1 of 16

Інтерактивна логопедична гра

Підготувала вчитель-логопед

Шевчик Наталія Василівна

​

Узгодження іменників

із дієсловами чоловічого і жіночого роду минулого часу

Що робила? Що робив?

2 of 16

Наочний матеріал посібника “Логопедичні картки” призначений для навчання дитини сприймати на слух різницю в закінченнях дієслів чоловічого і жіночого роду минулого часу, підбирати іменник відповідного роду до запропонованої форми дієслова.

Картки-малюнки можна використовувати для диференціації звуків “л” – “в” у словах і реченнях.

Наочний посібник рекомендований логопедам, вихователям, учителям, батькам.

3 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

писала писав

стрибала стрибав

4 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

спала спав

їхала їхав

5 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

​

загрібала загрібав

грала грав

6 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

ходила ходив

фотографувала фотографував

7 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

поливала поливав

читала читав

8 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

любила любив

гладила гладив

9 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

їла їв

співала співав

10 of 16

​

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

клеїла, різала клеїв, різав

носила носив

11 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

їла їв

малювала малював

12 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

спала спав

сиділа сидів

13 of 16

грала грав

садила садив

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

14 of 16

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

​

стрибала стрибав

стояла стояв

15 of 16

бігала бігав

Що робила дівчинка? Що робив хлопчик?

малювала малював

16 of 16