Reunió de mares�i pares de 5è A�� Curs 2017-18��

Generalitat de Catalunya

Departament d'Ensenyament

Escola Ernest Lluch

PARTICIPACIÓ A L’ESCOLA

​

COL·LABORACIONS

PUNTUALS

A L’ESCOLA:

​

PARES I MARES ACOMPANYANTS A LES SORTIDES 17/18

​

COL·LABORACIONS CARNESTOLTES O ALTRES ACTIVITATS

​

​

RECORDATORIS

​

• Assistència i puntualitat a l’escola.
• No es pot donar res als nens i nenes per la reixa del pati.
• Foment del consum de fruita: esmorzarem fruita cada divendres.
• Importància comunicació família-escola.

​

NOVETATS

• Inici progressiu del projecte “Ens aventurem amb les TIC”.
• Creació d’un compte de Google Suite amb domini de l’escola per a cada alumne d’ús exclusiu.
• Comunicació virtual.
• Realització de tasques en línia.

​

EQUIP DE MESTRES

5è A

​

TUTORS

ESPECIALISTES I ALTRES�MESTRES QUE HI INTERVENEN

​

5è A

Magí Grau

​

CASTELLÀ

Cristina Martínez

ENGLISH

Judith Gonell

E. FÍSICA

Javi Ramírez

​

MÚSICA

Natalia Cortés

​

SCIENCE

Esther Arias

5è B

Cristina Martínez

E. ESPECIAL

Marta Hernández

RELIGIÓ

Míriam Salvador

REFORÇ

Lídia Fosalba/ Laura Perea

Cristina Martínez

CLASSE DE LA MASIA DE SANT HILARI

COM TREBALLEM A 5è?�Un dia a la classe.

ARXIVADOR I �CARPETA

AGENDA I DEURES

MATERIAL

AUTOCORRECCIÓ

BLOC DEL CICLE

CONTROLS I DOSSIERS

RUTINES: QUINZET I AVENTURA DE LLEGIR

RUTINES: QUINZET I AVENTURA DE LLEGIR

CÀRRECS

QUÈ VOLEM ACONSEGUIR?

​

• RESPONSABILITAT
• AUTONOMIA
• CERCA I TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ
• INTERÈS I MOTIVACIÓ
• TREBALL COOPERATIU

​

FAMÍLIA I ESCOLA

• Un temps per a cada cosa.

​

​

​

​

​

• Despertar l’hàbit lector.
• Acompanyament de les feines escolars a casa.
• Comunicació família i escola.

ÀREES D’APRENENTATGE.�HORARI

ÀMBITS D’APRENENTATGE

AVALUACIÓ I PROMOCIÓ

Què avaluem?

- L’assoliment de les dimensions i els continguts de les àrees.

- El treball fet a classe i els deures.

- L’interès i l’esforç per aprendre.

​

Com avaluem?

​

- Avaluacions inicials.

- Seguiment diari de la feina.

- Actitud i participació.

- Controls i dossiers.

- Realització de treballs individuals

i en grup.

​

Nomenclatura:

NA (No assoliment)

AS (Assoliment satisfactori)

AN (Assoliment notable)

AE (Assoliment excel·lent)

AVALUACIÓ I PROMOCIÓ

Criteris de promoció i retenció de curs.

​

- Grau d’assoliment de les dimensions i els continguts de les àrees.

- Grau de maduresa de l’infant.

- Les repercussions positives o negatives de la promoció o retenció.

�LLENGÜES

L’Aventura de Llegir.

Llibre de lectura:

- L’illa del tresor

- Operació Tarrubi.

Dictats preparats.

Estructures comunes:

- Elaboració i comprensió de textos.

- Revisió d’estructures d’un text.

- Correccions lingüístiques.

Què es valorarà:

- Ortografia, lèxic i vocabulari, gramàtica, comprensió lectora i expressió oral/escrita.

MATEMÀTIQUES

• Quinzet i càlcul mental.
• Operacions bàsiques.
• Resolució de problemes.
• Numeració.
• Geometria.
• Mesura.
• Probabilitat.
• Raonament lògic.
• Jocs matemàtics P5.

​

​

CONEIXEMENT DEL MEDI

• Esquemes, resums i mapes conceptuals.

​

• Cerca d’informació.

​

• Tècniques d’estudi.

​

• Coneixement del Medi Natural. Science.

​

• Coneixement del Medi Social.

​

AMBIT ARTÍSTIC

ED. VISUAL I PLÀSTICA I MÚSICA

DIMENSIONS

• Percepció, comprensió i valoració
• Interpretació i producció
• Imaginació i creativitat

EDUCACIÓ FÍSICA

DIMENSIONS

• Activitat física
• Hàbits saludables
• Expressió i comunicació corporal
• Joc motriu i temps de lleure

EDUCACIÓ EN VALORS

DIMENSIONS

• Personal
• Interpersonal
• Social

​

RELIGIÓ

• Nota global

​

TUTORIA

​

Assemblea d’aula.

Torneig de Convivència.

Establir noves relacions entre

els companys de l’aula.

Utilitzar recursos i eines per resoldre conflictes que es puguin crear a l’aula.

Reforçar competències com la presa de decisions, saber escoltar, la responsabilitat, l’autonomia i la iniciativa, el treball amb altres, la confiança en un mateix, …

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Mesures de reforç:

- Matemàtiques i Català.

- Estructures comunes.

SEP organitzatiu (de 8:30 a 9h).

SEP Mates (dijous de 12:30 a 13:30h).

SEP Català (dimarts de 12:30 a 13:30h).

​

​

SORTIDES I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES

3r TRIMESTRE

• Visita al Port Pesquer, llotja i la platja de Vilanova (22 i 23/05/2018).
• Teatre en anglès Billy Banjo (2/05/2018).

1r TRIMESTRE

​

• Visita al Museu i les Mines Prehistòriques de Gavà (26/10/2017).

​

• Ràdio Abrera

(data per determinar).

​

• Taller “The Cell”

(14/12/2017).

​

​

2n TRIMESTRE

​

• Masies de Can Morral i Sant Hilari a Abrera (data per determinar).
• Visita a la Biblioteca Nacional (data per determinar).
• Parc Natural de Sant Llorenç del Munt i l’Obac (data per determinar).

​

TORN OBERT DE PARAULES

Reunió de mares�i pares de 5è A� �Molt agraïts per la vostra participació.�