Explicação: Atividade com desenhos e enigmas.�Disciplina: Arte

Profª Angélica

e Códigos do Renascimento.

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Com

Leonardo da Vinci e Michelangelo.

“Adão representando o mundo terreno e Deus o mundo divino e superior, nos braços Eva ainda por nascer e anjos”.

“ A Separação das Aguas”

Observe as três imagens abaixo, cada uma delas: um órgão humano. Experimente compor imagens que remetem as formas de cada um deles. Procure também associar o tema da imagem criada com a função que cada órgão possui para a anatomia humana, como fez o artista Michelangelo.

Exemplos e opções:

• Membros do corpo:
• Cérebro: relação com a sabedoria e criação;(DEUS CRIANDO)
• Rim: relação com a sua função de filtrar o sangue, os líquidos do corpo...(DEUS SEPARANDO AS ÁGUAS)
• Pulmão: distribuição do oxigênio, Sua principal função é oxigenar o sangue e eliminar o dióxido de carbono do corpo.(ÁRVORES NO PLANETA, através da fotossíntese, libera o oxigênio e água)
• Coração: A função primordial do coração é bombear sangue para todo o corpo. Para isso, ele funciona como uma bomba dupla, o seu lado esquerdo bombeia sangue oxigenado (arterial) para diversas partes do corpo. (MOTOR DO CORPO, IRRIGAR, GERAR TAMBÉM ENERGIA)
• Olhos: janela da alma, visão,(JANELA, ÓCULOS)
• Boca: comer, degustar, saborear, cantar, (COMIDA, SABORES, MICROFONE)
• Nariz: cheiro, olfato , inspirar, respirar. ( CHEIROS...)
• Orelha(ouvido): ouvir, receber informação,( SONS, TELEFONE “ORELHÃO”)
• Pé: estrutura, sustentação, equilíbrio,( RAÍZ, ALICERCE...)
• Pernas: locomoção, agilidade,(SAIR DO LUGAR, MOVER-SE)
• Mão: manusear, pegar, digitar, escrever, desenhar, etc ...(DESENHO, ESCRITA, etc...)
• Braços: força, abraçar, (ARREMESSANDO, ABRAÇANDO...)
• Joelhos: sustentar, articular, (ORAÇÃO, AGACHAMENTOS, etc...)
• Etc...etc...etc...

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Obrigada pela Atenção!!!��

Bom trabalho!!!

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