P
ENDALAMAN MATERI
BERMAIN DI LINGKUNGANKU
TEMA 2
PM
Subtema 2:
Bermain di Tempat Wisata
T2 St4
P1
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 1:
Menceritakan Gambar tentang Keragaman Benda
Kamu dapat membuat cerita tentang keragaman benda, dengan mengamati gambar yang disajikan.
a. benda yang dilihat c. wujud benda
b. ciri-ciri benda d. kegunaan benda
Menghitung Hasil Pembagian dengan 1
T2 St4
P1
Muatan
Matematika
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 1:
Bagaimana sifat pembagian dengan bilangan 1?
Perhatikan contoh berikut!
4 : 1 = . . .
4 – 1 – 1 – 1 – 1 = 0. Jadi, 4 : 1 = 4
Ada 4 kali pengurangan sampai 0
Jika suatu bilangan dibagi 1, hasilnya adalah bilangan itu sendiri.
Menghitung Hasil Pembagian dengan Bilangan itu Sendiri
4 : 4 = . . .
4 – 4 = 0. Jadi, 4 : 4 = 1
Ada 1 kali pengurangan sampai 0
Jika suatu bilangan dibagi bilangan itu sendiri, hasilnya adalah 1.
Bagaimana sifat pembagian dengan bilangan itu sendiri?
Perhatikan contoh berikut!
T2 St4
P1
Muatan
SBdP
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 1:
Menjelaskan Ciri-Ciri Hiasan dari Bahan Alam
Bahan alam dapat dimanfaatkan menjadi hiasan.
Bahan alam yang biasa digunakan, yaitu daun, biji-bijian, ranting, dan cangkang kerang.
Hiasan bingkai foto menggunakan cangkang kerang.
T2 St4
P2
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 2:
Membuat Pertanyaan tentang Keragaman Benda
T2 St4
P2
Muatan
PPKn
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 2:
Menjelaskan Aturan di Tempat Wisata
Di tempat umum terdapat aturan.
Kita harus menaati aturan yang berlaku.
Contoh aturan di tempat umum:
Contoh aturan di tempat umum sama dengan aturan di rumah:
T2 St4
P3
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 3:
Membuat Kalimat tentang Keragaman Benda
Kata dapat dibuat menjadi kalimat.
Sebelum membuat kalimat, ketahuilah makna kata terlebih dahulu.
Perhatikan contoh berikut!
Kata | Makna |
Jungkat-jungkit | Mainan bergerak-gerak turun naik |
Bangku | Benda untuk tempat duduk |
Contoh kalimat menggunakan kata-kata di atas.
Ayo, carilah makna dari kata berikut! Lalu, buatlah kalimatnya!
1. Taman
2. Wisata
T2 St4
P3
Muatan
SBdP
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 3:
Menjelaskan Cara Menggunakan Bahan Alam untuk Membuat Hiasan
Tempat tisu
Menghitung Hasil Pembagian Tiga Bilangan
T2 St4
P3
Muatan
Matematika
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 3:
Pembagian tiga bilangan dilakukan secara berurutan.
36 : 4 : 3 = . . . .
I
II
I
36 : 4 = 9
II
9 : 3 = 3
Cara melakukan pembagian:
Penyelesaian:
24 : 3 : 2 = . . . .
Jadi, kertas yang diterima oleh setiap
anggota kelompok adalah 4 lembar.
Perhatikan contoh berikut!
Bu guru membagikan 24 kertas kepada tiga kelompok siswa.
Kertas tersebut dibagi lagi kepada dua anggota kelompoknya.
Berapa lembar kertas yang diterima setiap anggota kelompok?
T2 St4
P4
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 4:
Menuliskan Ciri-Ciri Benda Berdasarkan Pengamatan
Untuk dapat menuliskan ciri-ciri benda dengan baik, lakukan pengamatan dengan teliti.
Ciri-ciri benda meliputi bentuk, warna, wujud, dan kegunaannya.
Apa ciri-ciri benda di samping?
T2 St4
P4
Muatan
SBdP
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 4:
Membuat Hiasan dari Sisa Kulit Buah atau Biji-Bijian
Membuat hiasan dari bahan alam dapat menggunakan kulit buah-buahan atau biji-bijian.
Biji kacang hijau
Biji jagung
Biji kacang merah
Cangkang telur
Cangkang kerang
Gantungan kunci dari kulit buah salak.
Menghitung Hasil Pembagian Dua Bilangan
T2 St4
P4
Muatan
Matematika
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 4:
Perhatikan contoh berikut!
52 : 13 = . . .
Penyelesaian:
52 – 13 – 13 – 13 – 13 = 0
Jadi, hasil dari 52 : 13 = 4.
Ada 4 kali pengurangan sampai 0
Menghitung Hasil Pembagian Tiga Bilangan
Perhatikan contoh pembagian tiga bilangan berikut!
72 : 12 : 3 = . . .
Penyelesaian:
Tahap 1:
72 : 12 = . . .
72 – 12 – 12 – 12 – 12 – 12 – 12 = 0
Tahap 2:
6 : 3 = . . .
6 – 3 – 3 = 0
Ada 6 kali pengurangan sampai 0
Ada 2 kali pengurangan sampai 0
Jadi, hasil dari 72 : 12 : 3 = 2.
72 : 12 = 6
6 : 3 = 2
Ayo, selesaikan pembagian berikut!
54 : 9 = . . . .
60 : 5 : 2 = . . . .
T2 St4
P5
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 5:
Menuliskan Ciri-Ciri Benda Hasil Pengamatan
T2 St4
P5
Muatan
PPKn
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 5:
Menyebutkan Hal yang Harus dan Tidak Boleh Dilakukan di Tempat Wisata
Contoh hal yang harus dilakukan di tempat wisata.
Contoh hal yang tidak boleh dilakukan di tempat wisata.
Menyebutkan Hal yang Harus dan Tidak Boleh Dilakukan di Rumah
Contoh hal yang harus dilakukan di rumah.
Contoh hal yang tidak boleh dilakukan di rumah.
T2 St4
P6
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 6:
Mengidentifikasi Makna Kata tentang Keragaman Benda
T2 St3
P6
Muatan
PPKn
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 6:
Menyebutkan Manfaat Mematuhi dan Tidak Mematuhi Aturan di Tempat Wisata
Manfaat mematuhi aturan di tempat wisata:
Manfaat tidak mematuhi aturan di tempat wisata:
Manfaat mematuhi aturan di rumah:
Menyebutkan Manfaat Mematuhi dan Tidak Mematuhi Aturan di Rumah
Manfaat tidak mematuhi aturan di rumah:
Menentukan Hasil Pembagian Tiga Bilangan
T2 St4
P6
Muatan
Matematika
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 6:
Pembagian tiga bilangan dikerjakan berurutan dari kiri.
Perhatikan contoh berikut!
36 : 4 : 3 = …
Penyelesaian:
Jadi, 36 : 4 : 3 = 3
Ayo, selesaikan pembagian berikut!
42 : 7 : 3 = . . . .
80 : 8 : 2 = . . . .