1 of 7

Алгометрический планшет�(автор Огоньян Г.М.)

2 of 7

Планшет изготовлен из половины стандартной пенополистироловой плитки; размеры планшета (25 см х 50см); обклеен самоклеющимися обоями; на планшете размещено; 12 кармашков, верезанных из плотных файлов; размер кармашков (9 см х 6 см); кармашки приклеены к планшету с помощью двухстороннего скотча

3 of 7

Планшет придуман и изготовлен мною как средство-помощник при обучении детей планированию через составление алгоритма действий

4 of 7

Для детей дошкольного возраста необходимо использовать наглядно - образный материал. Это связано с особенностями их мышления. И так как большинство детей писать еще не умеют, держать последовательность действий в голове детям пока еще трудно, именно планшет помогает им фиксировать последовательные шаги при планировании любого дела

5 of 7

Когда разбирается дело, каждый этап фиксируется детьми на карточках условными изображениями, карточки вкладываются одна за другой в кармашки планшета. В итоге получается алгоритм или некий план действий, который поможет ребятам справиться с делом уже без воспитателя, используя подсказку, составленную самими детьми

6 of 7

алгоритм «Моем руки»

алгоритм

«Одеваемся на улицу в холодное время года»

алгоритм

«Заправляем кровать»

7 of 7

Если составленные алгоритмы дети решают оставить, как правила группы, то я фотографирую их, распечатываю, и ребята сами выбирают, где их нужно разместить, как руководство к действию