Від вихователя�до власної справи

Мій професійний шлях у світі дошкільної освіти та логопедії

Канівець Тетяна Іванівна

Логопед

Засновниця студії Logo Kids в м.Берестин

Початок професійного шляху

Перші роки роботи стали основою для подальших професійних кроків

• 2005 — закінчила Красноградський педагогічний коледж

• 2006 — розпочала роботу вихователем у

Красноградському НВК №3 (дошкільний

підрозділ) (зараз Берестинський ЗДО №3)

• Перший практичний досвід роботи з дітьми

​

Бачити індивідуальність кожної дитини,

розуміти її потреби та знаходити до неї підхід.

Від вихователя до логопеда

2006 р.— призначення на посаду логопеда в Красноградському НВК №3 (дошкільний

підрозділ) (зараз Берестинський ЗДО №3)

Логопедична робота

• Корекція мовлення
• Індивідуальна робота з дітьми
• Перші професійні напрацювання

Паралельно:

Робота у групах ЗДО – підміняла вихователів

та працювала безпосередньо з дітьми різного віку.

Що це дало мені ?

​

​

Вихователь-методист

Новий рівень відповідальності та організації роботи

2011 р. — перехід на посаду вихователя-методиста в Красноградському НВК №3 (дошкільний підрозділ) (зараз Берестинський ЗДО №3)

​

✨ Результат

Отримали золоту медаль та диплом на XVI Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти» за інноваційний досвід у гармонійному розвитку дітей!

�

Чого мене навчила дошкільна освіта?�

Досвід дитячого садка став міцною основою для наступних кроків

​

• Терпіння та відповідальності
• Комунікації з дітьми, батьками й колегами
• Організованості та творчості
• Умінню працювати в команді
• Методичному та організаторському баченню освітнього процесу

​

​

​

Не поспішайте недооцінювати професію вихователя

Моя історія — приклад того,

як один професійний етап може вести до наступного

• Заклад дошкільної освіти дає досвід, який неможливо повністю отримати з підручників

• Щоденна практика формує вміння бачити потреби дитини

• Робота з батьками та колегами розвиває професійну комунікацію

• Перший етап роботи може стати основою для нових можливостей

2025 р. — новий етап

Власна справа стала продовженням

накопиченого досвіду

• Завершення роботи у ЗДО

• Відкриття власної логопедичної студії Logo Kids

• Перехід до приватної логопедичної практики

• Використання багаторічного

педагогічного досвіду у власній справі

Сьогодні я — логопед

Індивідуальна робота з кожною дитиною

• діагностика та визначення мовленнєвих потреб
• корекція звуковимови та фонематичних процесів
• розвиток мовлення, артикуляційної моторики й мовленнєвого дихання
• робота над темпом, ритмом та граматичною будовою мовлення
• використання ігрових, сенсорних і нейрокорекційних методик
• співпраця з батьками та закріплення результату вдома

Кожне заняття — це маленький крок до впевненого мовлення.

Методи та прийоми роботи

Комплексний підхід до корекційної роботи

• артикуляційна гімнастика та розвиток артикуляційної моторики;

• логопедичний масаж;

• розвиток мовленнєвого дихання та голосу;

• формування фонематичного сприймання, слуху й аналізу;

• постановка, автоматизація та диференціація звуків;

• корекція складової структури слова;

• розвиток лексико-граматичної сторони мовлення;

• формування та розвиток зв’язного мовлення;

• розвиток слухової, зорової та мовленнєвої уваги й пам’яті;

• нейропсихологічні, сенсомоторні та ігрові прийоми;

• використання наочно-дійових, словесних і практичних методів навчання.

​

​

​

​

​

​

.

Усі методи поєдную з ігровими технологіями, руховою активністю та практичними завданнями, щоб корекційний процес був ефективним і цікавим для дитини

Саме дитячі результати дають найбільше

професійного задоволення

Іноді маленький крок для когось —

величезне досягнення для дитини.

Результати моєї практичної роботи

Випускники логопедичної студії Logo Kids — це діти, з якими ми разом пройшли шлях від перших кроків у мовленні до впевненої комунікації та правильної звуковимови.

За роки практичної роботи — багато випускників, позитивна динаміка та реальні результати.

Кожен випускник — це окрема історія успіху, наполегливої праці дитини, підтримки батьків і професійної роботи логопеда.

​

Мій шлях у п’яти кроках

​

​

​

Кожен етап став частиною наступного

• 2005 — педагогічний коледж

• 2006 — вихователь

• 2006 — логопед

• 2011 — вихователь-методист

• 2025 — власна логопедична студія Logo Kids

Що я хочу сказати вам?

Ваш професійний шлях може змінюватися разом із вами

• Не обов’язково вже сьогодні знати, ким ви будете через 10–20 років

• Не бійтеся починати з першого робочого місця

• Цінуйте практичний досвід у ЗДО

• Навчайтеся, пробуйте різні напрями та відкривайте нові можливості

• Зберігайте любов до дітей і повагу до професії

Дошкільна освіта — не обмеження.

Це фундамент, на якому можна будувати своє майбутнє.

Дякую за увагу!

Нехай ваш перший професійний

крок стане початком великого шляху.