1 of 13

​

​

Практичне заняття з всесвітньої історії 10 клас

ВОГНИЩА НАПРУГИ В МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИНАХ: ПРИЧИНИ, СТОРОНИ ТА НАСЛІДКИ ПРОТИСТОЯННЯ

2 of 13

Мета пр/р

Визначити суперечки у післявоєнний період, проаналізувати

- їх причини

-сторони

-результати

​

3 of 13

  1. Робота з візуальними джерелами.�Розгляньте ілюстрації. �

Що їх об’єднує?

4 of 13

5 of 13

2. Заповнити таблицю

Рурський конфлікт�

Рік

  • січень 1923 р.

Причини

  • ​

Зміст

  • ​

Результат

  • ​

6 of 13

Досягнення системи

Суперечності системи

  • Стала основою післявоєнної міжнародної стабілізації.

-

-

-

-

-

-

​

-Умови миру були несправедливі до переможених народів, що призвело до …..

-

-

-

-�-�-

  • 3. Проаналізуйте Версальсько-Вашингтонську систему

7 of 13

8 of 13

9 of 13

4. Порівняти репараційні плани

10 of 13

5. Вправа «Незакінчене речення».

Доповніть речення

  • Міжнародна Паризька конференція проходила…
  • Фактично роботою конференції керувала … («велика трійка» …..продовж.
  • Лігу Націй прагнули створити…
  • 28 червня 1919 р. було ухвалено…
  • Основними суперниками на Далекому сході після війни стали…
  • мандатні території…
  • сепаратний договір…
  • демілітаризація…

​

​

11 of 13

6. СПРОБУЙТЕ пояснити символізм карикатури.

​

«Цей міст Ліги Націй спроектовано президентом США». Американська карикатура

​

​

​

​

​

Що намагався показати автор карикатури?

12 of 13

13 of 13

7. Висновок

  • Які ж міжнародні суперечності існували в післявоєнний період?
  • В чому вони полягали?
  • Яких заходів було вжито для їхнього вирішення?
  • Назвіть результати та наслідки міжнародних політичних протистоянь