DIALOG PRESTASI DAERAH �PPD JEMPOL DAN JELEBU BIL.1/2021
En Anuar Bin Nordin,
Timbalan Sektor Perancangan
PPD Jempol dan Jelebu
TARIKH:15 APRIL 2021 MASA: 2.30 – 5.00 PETANG
TEMPAT: BILIK SEMINAR , PPD JEMPOL DAN JELEBU
Pengerusi : Tn Hj Nor Hashim Bin Othman P.M.C
Pegawai Pendidikan Daerah
PPD Jempol dan Jelebu
URUSETIA DIALOG PRESTASI:
SEKTOR PERANCANGAN
PPD JEMPOL DAN JELEBU
Unggul
Di Mercu
Bersama-Sama
Maju Sempurna
FOKUS DP BIL 1/2021 (3 KLUSTER)
Enrolmen Murid
01
02
03
04
Kemenjadian Murid
Hal Ehwal Murid
(TIADA)
Kecemerlangan PPD / Sekolah
AGENDA DIALOG PRESTASI BIL 1/2021
(Pengerusi : Pegawai Pendidikan Daerah,PPD Jempol dan Jelebu
TARIKH:15 APRIL 2021 MASA: 2.00 – 4.00 PETANG
TEMPAT: BILIK SEMINAR , PPD JEMPOL DAN JELEBU
DIALOG PRESTASI DAERAH PPD JEMPOL DAN JELEBU
(KEHADIRAN, KECICIRAN DAN PBD MURID ORANG ASLI)
SEKOLAH RENDAH
SEKOLAH MENENGAH
SK PUTRA
SK SUNGAI SAMPO
SK DATUK UNDANG ABDULLAH
SK AMAR PENGHULU
SK GELANG TERUSAN
SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
SMK TERIANG HILIR
SMK UNDANG JELEBU
SMK LUI BARAT
SMK PERTANG
SK SUNGAI LUI
SK ROMPIN
SK UNDANG JELEBU
SMK BAHAU
SMK DATO’ UNDANG MUSA AL HAJ
SEKOLAH-SEKOLAH PPD JEMPOL DAN JELEBU� MURID ORANG ASLI TAHUN 2021
BIL | JENIS SEKOLAH | BIL MURID MOA |
1 | KOLEJ VOKASIONAL | 1 |
2 | SK RENDAH KEBANGSAAN | 2 |
3 | SEKOLAH KEBANGSAAN | 403 |
4 | SJKC | 71 |
5 | SK KEBANGSAAN ASLI | 188 |
6 | SEKOLAH MODEL KHAS (SR+SM) | 27 |
7 | SMK | 267 |
| JUMLAH | 959 |
SEKOLAH-SEKOLAH PPD JEMPOL DAN JELEBU� MURID ORANG ASLI(AGAMA) TAHUN 2021
BIL | AGAMA | BIL MURID MOA |
1 | BAHAI | 1 |
2 | BUDDHA | 6 |
3 | HINDU | 1 |
4 | ISLAM | 172 |
5 | KRISTIAN | 32 |
6 | PUAK/SUKU | 6 |
7 | TIADA AGAMA/AITISMISME | 740 |
8 | TIADA MAKLUMAT | 1 |
| JUMLAH | 959 |
KLUSTER 1 – �ENROLMEN MURID
KEHADIRAN MURID
Sumber Data : BPSH ,JPN & APDM
KEHADIRAN MURID SEKOLAH RENDAH & SEKOLAH MENENGAH �TAHUN 2019- MAC 2021 (KEHADIRAN KESELURUHAN SEKOLAH)�ANALISIS TREND 3 TAHUN PERATUS KEHADIRAN MURID PPD JJ
SK PUTRA
SK SUNGAI SAMPO
SK DATUK UNDANG ABDULLAH
SK AMAR PENGHULU
SK GELANG TERUSAN
SK SUNGAI LUI
SK ROMPIN
SK UNDANG JELEBU
2019
2020
JAN-MAC 2021
93.63%
93.52%
97.89%
91.69%
85.80%
95.16%
75.68%
73.41%
95.17 %
88.25%
75.69%
97.56%
93.51%
91.05%
97.19 %
83.08%
86.02%
96.31 %
87.15%
76.45%
95.73%
91.20%
86.07%
97.39%
SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
SMK TERIANG HILIR
SMK UNDANG JELEBU
SMK LUI BARAT
SMK PERTANG
SMK BAHAU
2019
2020
JAN-MAC 2021
82.75%
83.20%
99.30%
86.07%
84.97%
98.87%
83.60%
81.53%
97.67%
85.10%
85.01%
99.20%
90.03%
90.84%
99.22%
82.91%
78.43%
97.23%
BILANGAN MURID ORANG ASLI �SEKOLAH RENDAH & SEKOLAH MENENGAH �TAHUN 2021 �PPD JEMPOL DAN JELEBU
SK PUTRA
SK SUNGAI SAMPO
SK DATUK UNDANG ABDULLAH
SK AMAR PENGHULU
SK GELANG TERUSAN
SK SUNGAI LUI
SK ROMPIN
SK UNDANG JELEBU
2020
112
85
97
41
32
75
134
12
SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
SMK TERIANG HILIR
SMK UNDANG JELEBU
SMK LUI BARAT
SMK PERTANG
SMK BAHAU
2020
54
31
14
16
30
44
2021
114
(75%)
74
(66.07%)
91
(51.70%)
38
(36.89%)
30
(22.90%)
65
(57.02%)
115
(34.33%)
15
(3.05%)
2021
49
(10.17%)
32 (6.07%)
24 (4.76%)
20 (3.39%)
38 (13.77%)
52 (5.25%)
JUMLAH MURID 2021
152
112
176
103
131
114
335
492
JUMLAH MURID 2021
482
527
504
590
276
990
Jumlah Murid Asli PPD 2021: 959 Orang ( 3.46%)
PPD SR: 691 Orang ( 72.05%)
PPD SM: 268 Orang (27.95%)
Jumlah Murid PPD 2021:
27694 Orang
KEHADIRAN MURID ORANG ASLI �SEKOLAH RENDAH & SEKOLAH MENENGAH �TAHUN 2020- MAC 2021 �ANALISIS TREND 3 TAHUN PERATUS KEHADIRAN MURID PPD JJ
SK PUTRA
SK SUNGAI SAMPO
SK DATUK UNDANG ABDULLAH
SK AMAR PENGHULU
SK GELANG TERUSAN
SK SUNGAI LUI
SK ROMPIN
SK UNDANG JELEBU
2020
JAN-MAC 2021
72.04%
73.42%
61.84%
62.87%
44.05%
49.21%
32.88%
35.99%
24.28%
22.26%
51.17%
54.92%
26.89%
32.86%
2.13%
2.97%
SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
SMK TERIANG HILIR
SMK UNDANG JELEBU
SMK LUI BARAT
SMK PERTANG
SMK BAHAU
2020
JAN-MAC 2021
7.45%
10.09%
4.74%
6.00%
2.47%
4.65%
2.44%
3.36%
10.02%
13.66%
3.00%
5.11%
MAC 2021
MAC 2021
70.25%
56.48%
44.21%
34.19%
20.97 %
50.71%
29.92%
2.81%
10.17%
6.07%
4.76%
3.39%
13.77%
5.25%
KLUSTER 4-�PERKONGSIAN AMALAN BAIK KEHADIRAN PENINGKATAN PERATUS KEHADIRAN TAHUN 2019-MAC 2021
PERKONGSIAN AMALAN BAIK KEHADIRAN PENINGKATAN PERATUS KEHADIRAN TAHUN 2019-MAC 2021
�
SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRA
1.0 PROGRAM ZIARAH CAKNA
�
2.0 PERANAN PEMIMPIN SETEMPAT
�
3.0 SAMBUTAN HARI LAHIR MURID
�
4.0 GALAKAN TINGGAL DI ASRAMA
�
PELAN INTERVENSI KEHADIRAN MURID ORANG ASLI �(SEKOLAH RENDAH) TAHUN 2021�
BIL | SEKOLAH | PELAN INTERVENSI (Fokus Meningkatkan Kehadiran Murid Asli) |
1 | SK AMAR PENGHULU | 1.PROGRAM ZIARAH CAKNA 2.PROGRAM PERTANDINGAN KEHADIRAN INDIVIDU DAN KELAS AMALAN GURU PENYAYANG 3.PROGRAM SCHOOL IS FUN |
2 | SK GELANG TERUSAN |
|
3 | SK DATUK UNDANG ABDULLAH |
|
4 | SK PUTRA |
|
5 | SK ROMPIN | 1. PROGRAM ZIARAH CAKNA |
6 | SK SUNGAI LUI | 1. PROGRAM ZIARAH CAKNA DAN PENGHARGAAN |
7 | SK SUNGAI SAMPO |
|
8 | SK UNDANG JELEBU |
PDRM) - PEMBERIAN HADIAH DAN MOTIVASI |
PELAN INTERVENSI KEHADIRAN MURID ORANG ASLI �(SEKOLAH MENENGAH) TAHUN 2021�
BIL | SEKOLAH | PELAN INTERVENSI (Fokus Meningkatkan Kehadiran Murid Asli) |
1 | SMK BAHAU |
|
2 | SMK (FELDA) LUI BARAT |
|
3 | SMK SERTING HILIR KOMPLEKS |
|
4 | SMK UNDANG JELEBU |
|
5 | SMK PERTANG |
|
6 | SMK TERIANG HILIR |
|
KLUSTER 1 – �ENROLMEN MURID
KECICIRAN MURID
🡪 Transisi: Tahun 6 (2020) ke Tingkatan 1 (2021)� Tingkatan 3 (2020) ke Tingkatan 4 (2021)
Sumber Data : BPSH ,JPN & APDM
DATA MURID TERCICIR MENGIKUT KATEGORI PPDJJ TAHUN 2021 �(Data Sektor SPM: JAN-8/4/2021)
KATEGORI | BILANGAN MURID SEKOLAH RENDAH | BILANGAN MURID SEKOLAH MENENGAH | JUMLAH MURID TERCICIR PPDJJ 2021 |
1. BERHENTI SEKOLAH | 2 | 40 + 8(MOA) (Lihat Lampiran) | 50 |
2. TIDAK MINAT BERSEKOLAH | 1(MOA) KHAIRUL FAREZ A/K ENDAM - SK DUA | 2 | 3 |
3. BUANG/BEKERJA | 1(MOA) KHAIRUL FAREZ A/K ENDAM - SK DUA | 2 | 3 |
4. TIADA MAKLUMAT | 2 | 2 + 1(MOA) FARASINDASHETIE A/K OSMAY- SMKAB | 5 |
5. MASALAH KELUARGA | 0 | 3 | 3 |
6. MENINGGAL DUNIA | 1 | 3 | 4 |
DATA MURID TERCICIR MENGIKUT KATEGORI PPDJJ TAHUN 2021 �(Data Sektor SPM: JAN-8/4/2021)
KATEGORI | BILANGAN MURID SEKOLAH MENENGAH |
1. BERHENTI SEKOLAH | 40 + 8(MOA) (Lihat Lampiran)
|
BILANGAN MURID ORANG ASLI �TAHUN 2020 & TAHUN 2021
BIL | SEKOLAH | BILANGAN MURID ASLI TAHUN 2020 (TAHUN 6) | BILANGAN MURID ASLI TAHUN 2020 KE TINGKATAN 1 (2021) | BILANGAN MURID ASLI TAHUN 2020 CICIR |
1 | SK AMAR PENGHULU | 11 | 3 | 8 |
2 | SK GELANG TERUSAN | 9 | 9 | 0 |
3 | SK DATUK UNDANG ABDULLAH | 12 | 12 | 0 |
4 | SK PUTRA | 17 | 16 | 1 |
5 | SK ROMPIN | 17 | 17 | 0 |
6 | SK SUNGAI LUI | 10 | 8 | 2 |
7 | SK SUNGAI SAMPO | 17 | 15 | 2 |
8 | SK UNDANG JELEBU | TIADA (0) | 0 | 0 |
| PPDJJ | 93 | 80 | 13 |
BILANGAN MURID ORANG ASLI �TAHUN 2020 & TAHUN 2021
BIL | SEKOLAH | BILANGAN MURID ASLI TAHUN 2020 (TING 3) | BILANGAN MURID ASLI TAHUN 2020 KE TINGKATAN 4 (2021) | BILANGAN MURID ASLI TAHUN 2020 CICIR |
1 | SMK BAHAU | 6 | 6 | 0 |
2 | SMK (FELDA) LUI BARAT | 1 | 1 | 0 |
3 | SMK SERTING HILIR KOMPLEKS | 13 | 12 | 1 |
4 | SMK UNDANG JELEBU | 4 | 4 | 0 |
5 | SMK PERTANG | 8 | 7 | 1 |
6 | SMK TERIANG HILIR | 8 | 7 | 1 (PINDAH KE SMK PERTANG) |
| PPDJJ | 40 | 38 | 2 |
DATA SEKOLAH VS DATA PPD
BILANGAN MURID ORANG ASLI TAHUN 2021 CICIR
15 Orang
DATA SEKOLAH
BILANGAN MURID ORANG ASLI TAHUN 2021 CICIR
KESELURUHAN 🡪 10 Orang
10 Orang
Isu 1: Bilangan Tak sama
Isu 2: Senarai nama MOA Tak sama
TINDAKAN SUSULAN PPD DAN SEKOLAH
TINDAKAN SUSULAN PPD DAN SEKOLAH MENGURANGKAN KECICIRAN MURID ORANG ASLI CICIR TAHUN 2021�TAHUN 6 KE TINGKATAN 1
BIL | NAMA MURID | DARJAH | SEKOLAH | TEMPAT | SEBAB CICIR | USAHA PPD & SEKOLAH (TINDAKAN SUSULAN) |
1 | KHAIRIE NIZAM A/L NORMAN | T6 | SK SUNGAI LUI | KG ASLI SG LUI | TIDAK BERMINAT MENERUSKAN PERSEKOLAHAN KE TINGKATAN 1 | Selama bersekolah jarang –jarang ponteng ,kehadiran ke sekolah baik sahaja namun apabila ke Ting.1 beliau tidak mendaftar.Hubungi bapa beliau,beliau juga tidak menyatakan hasrat untuk anaknya menyambung persekolahan. |
2 | NATASYA ALIYA BINTI MAYUDIN | T6 | SK SUNGAI LUI | KG ASLI SG LUI | TIDAK BERMINAT KE SEKOLAH | Pelajar ini telah beberapa kali di ziarahi dan dinasihati untuk ke sekolah namun tidak hadir juga untuk ke sekolah .Selama 2 tahun ponteng ke sekolah.Pelbagai usaha dan ikthiar telah di lakukan. |
TINDAKAN SUSULAN PPD DAN SEKOLAH MENGURANGKAN KECICIRAN MURID ORANG ASLI CICIR TAHUN 2021�TAHUN 6 KE TINGKATAN 1
BIL | 9NAMA MURID | DARJAH | SEKOLAH | TEMPAT | SEBAB CICIR | USAHA PPD & SEKOLAH (TINDAKAN SUSULAN) |
1 | JESSIKA ARNENA BINTI AZMAN | 6 | SMK SERTING HILIR KOMPLEKS | KG SUNGAI SAMPO | TIDAK MINAT BELAJAR | MAKLUM PADA JAKOA DAERAH |
2 | LINDA BINTI JAIYUDIN | 6 | SMK SERTING HILIR KOMPLEKS | KG SUNGAI SAMPO | MASALAH KELUARGA | MAKLUM PADA JAKOA DAERAH |
3 | HASLINA NOR ZUREENA A/P TALIB | 6 | SMK TERIANG HILIR | KG. SG. BOT, KARAK | TIDAK MINAT BELAJAR | TELAH PERGI KE RUMAH MURID. IBU TIDAK BERI KERJASAMA. |
TINDAKAN SUSULAN PPD DAN SEKOLAH MENGURANGKAN KECICIRAN MURID ORANG ASLI CICIR TAHUN 2021�TINGKATAN 3 KE TINGKATAN 4
BIL | NAMA MURID | TING | SEKOLAH | TEMPAT | SEBAB CICIR | USAHA PPD & SEKOLAH (TINDAKAN SUSULAN) |
1 | NULL AI LISS AK AZMAN | 3N | SMK Pertang | Kg Parit Gong | Berkahwin | Telah dinasihati guru tetapi gagal |
2 | ANDIKA A/L ANUAR | 3UPM | SMK SHK | Kg Sg Sampo | Bekerja dan tidak minat belajar | Telah berjumpa penjaga dan berbincang tetapi tidak berjaya, murid kerap ponteng sekolah |
KLUSTER 4-�PERKONGSIAN AMALAN BAIK MENGURANGKAN KECICIRAN MURID�TAHUN 2019-MAC 2021
SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
PROGRAM TRANSFORMASI PENDIDIKAN MURID ORANG ASLI
TAHUN 2020
SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah
Pengetua : Pn Zaedah binti Yunus
GPK P : En Mohd Ibrahim bin Isa
GPK HEM : Pn Aini Rozita binti Ahmad
GPK Koku : En Yussaini bin Noran
GKMP Bahasa : Pn Anita binti Ali
GKMP Kemanusiaan : En Mohd Isa bin Mat Daud
GKMP Sn dan Mate : Pn Sa’aidah binti Duralim
GKMP Tek dan Voka : Pn Hjh Salina binti Sanusi
GBK : Pn Siti Aisyah binti Ibrahim
PROFIL SEKOLAH
ENROLMEN MURID 2020
TINGKATAN | LELAKI | PEREMPUAN | JUMLAH |
1 | 53 | 45 | 98 |
2 | 36 | 46 | 82 |
3 | 44 | 35 | 79 |
4 | 34 | 51 | 85 |
5 | 44 | 41 | 85 |
PPKI | 18 | 5 | 23 |
Jumlah keseluruhan | 229 | 223 | 452 |
MAKLUMAT SEKOLAH TAHUN 2020
Bil. Kakitangan | Bukan OA | OA | Jumlah | ||
L | P | L | P | ||
Guru | 17 | 35 | 0 | 0 | 52 |
Bukan Guru | 3 | 7 | 0 | 0 | 10 |
Bil. Murid | Bukan MOA | MOA | Jumlah | ||
L | P | L | P | ||
Tingkatan 1 | 44 | 38 | 7 | 6 | 95 |
Tingkatan 2 | 31 | 40 | 4 | 6 | 81 |
Tingkatan 3 | 43 | 30 | 5 | 7 | 85 |
Tingkatan 4 | 31 | 40 | 6 | 12 | 89 |
Tingkatan 5 | 43 | 42 | 4 | 2 | 91 |
PPKI | 17 | 5 | 1 | 0 | 23 |
JUMLAH KESELURUHAN | 464 | ||||
JUMLAH KESELURUHAN MOA TAHUN 2020
BIL | TINGKATAN | L | P |
1 | TINGKATAN 1 | 7 | 7 |
2 | TINGKATAN 2 | 3 | 6 |
3 | TINGKATAN 3 | 8 | 5 |
4 | TINGKATAN 4 | 6 | 12 |
5 | TINGKATAN 5 | 4 | 2 |
6 | PPKI | 1 | 0 |
JUMLAH | 29 | 32 | |
JUMLAH KESELURUHAN | 61 | ||
MAKLUMAT TRANSISI MOA
PERKARA | BILANGAN |
MOA tingkatan satu sepatutnya dari sekolah saluran 2020 | 14 |
MOA tingkatan satu sekolah saluran yang mendaftar 2020 | 14 |
MOA tingkatan satu bukan dari sekolah saluran 2019 | 0 |
MOA di tingkatan satu pada November 2020 | 14 |
MOA tingkatan dua pada Januari 2021 | 14 |
MOA tingkatan dua pada Mac 2021 | 14 |
PERKARA | BILANGAN |
MOA tingkatan satu sepatutnya dari sekolah saluran 2021 | 15 |
MOA tingkatan satu sekolah saluran yang mendaftar 2021 | 15 |
MOA tingkatan satu bukan dari sekolah saluran 2021 | 0 |
MOA tingkatan satu pada Mac 2021 | 15 |
KEPIMPINAN INSTRUKTIONAL
MATLAMAT Meningkatkan bilangan murid orang asli yang menamatkan persekolahan mulai Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 | OBJEKTIF
|
ANALISIS SWOT
Faktor Dalaman Sekolah | Faktor Luaran Sekolah | ||
Kekuatan (Strength) | Kelemahan (Weakness) | Peluang (Opportunity) | Ancaman/Cabaran (Threat/Challenge) |
1. Murid hanya datang dari satu ‘feeder school’ 2.Mempunyai tenaga pengajar seramai 53 orang
3. Mempunyai Bas Sekolah
4. Terdapat pelajar Orang Asli yang cemerlang dari segi sahsiah dan akademik
5. Program santai Jumaat ( mentor mentee)
| 1. Murid kurang motivasi 2. Tiada guru dalam kalangan Orang Asli.
3.Pengurusan sekolah kurang memberi penekanan kepada kebajikan murid Orang Asli.
4. Guru kurang pendedahan tentang budaya/cara hidup dan komunikasi murid Orang Asli. | 1. JKOA memberi bantuan 2. Menjalin hubungan baik dan kerjasama denganTok Batin.
3. Menjalin hubungan baik dan kerjasama dengan ‘Feeder school’
| 1. Gaya hidup dan budaya masyarakat.
2. Kemiskinan 3. Kesedaran ibu bapa yang rendah.
4. Telah mula bekerja dan menjana pendapatan sendiri. |
PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN TOWS MATRIKS
Dalaman
Luaran | KEKUATAN (S)
S1 Murid hanya datang dari satu ‘feeder school’ S3 Mempunyai tenaga pengajar yang mencukupi S4 Ada Sudut Pidato S5 Murid berkemahiran dalam pelbagai permainan
| KELEMAHAN (W)
W1 Murid kurang motivasi
W2 Tiada guru dalam kalangan Orang Asli.
W3 Pengurusan sekolah kurang memberi penekanan kepada kebajikan murid Orang Asli.
W4 Guru kurang pendedahan tentang budaya/cara hidup dan komunikasi murid Orang Asli. |
PELUANG (O) O1 JKOA memberi bantuan O2 Menjalin hubungan baik dan kerjasama dengan Tok Batin. O3 Menjalin hubungan baik dan kerjasama dengan ‘feeder school’ O4 Bantuan PIBG | S1 + S2 + S5 + S6 + O3 Meningkatkan penglibatan murid Orang Asli dalam sukan bola Jaring
S1 + O2 + O3 Memperkasakan peranan Tok Batin
| W1 + W2 + W4 + O2 + O3 Meningkatkan motivasi dalam kalangan guru,murid murid Orang asli - Perkampungan Sahsiah (di petempatan Orang Asli)
|
CABARAN (C) C1 Gaya hidup dan budaya masyarakat. C2 Kemiskinan C3 Kesedaran ibu bapa yang rendah.
| S3 + C2 + C3 Memperkasakan peranan guru untuk kebajikan murid Orang Asli. (Program Anak angkat : 1 guru 2 orang murid Orang Asli) | W1 + C3 Meningkatkan motivasi dalam kalangan ibu bapa murid Orang Asli. (Program Motivasi Keibu bapaan) |
ISU MENGEKALKAN MOA DALAM SISTEM
1. Faktor ekonomi keluarga
- Pelajar kurang berminat untuk meneruskan pelajaran kerana kemiskinan
2. Rendah diri
PELAN INTERVENSI 2020
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
BIDANG KEBERHASILAN/ASPIRASI (KRA) | DATA DIKUMPUL | BIDANG FOKUS | TOV/ BASELINE | KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) | INISIATIF
| PIHAK BERTANGGUNG JAWAB | KEPERLUAN SUMBER | TEMPOH MASA | KAEDAH PEMANTAUAN | DAPATAN EVIDEN | PENILAIAN | KOS SEBENAR |
Guru Berkualiti
| Data dari SKPMG 2.0 | Pdpc berkesan | Markah guru kurang dari 80% | Markah SKPMG meningkat 90% | LADAP bersama pihak JKOA PLC | Unit transformasi orang asli dan Unit LADAP Sekolah
Unit PLC | Cenderahati JKOA - LCD - Laptop -Telefon Bimbit | Mac - Jun | Borang penilaian / padlet
Learning Walk | Laporan program Borang penilaian |
|
|
Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna
|
Markah ujian dan pentaksiran tahunan |
Prestasi semakin meningkat
Kemenjadian murid
|
PBD
SPM 2019 |
PBD
SPM 2020
|
Kelas tambahan waktu santai jumaat Dan PIBT
Kelas tambahan berjadual
Kem Motivasi Teknik Belajar Bilik khas TS MOA Program “zoom in” |
Guru Muda / Guru Pembimbing
GPK pentadbiran Guru Pembimbing Speaker Corner
Kaunselor / PRS sekolah Guru Penyelaras MOA |
Penyediaan Modul Khas ‘ Berlian’
Alat siaraya, rostrum Kerusi, meja, papan putih |
30 minit setiap hari Jumaat Feb - Okt Sepanjang tahun |
Learning walk/ buku kehadiran
Analisis peperiksaan Rekod penggunaan |
Laporan program Keputusan Pentaksiran
|
|
|
PELAN INTERVENSI 2020
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
BIDANG KEBERHASILAN/ASPIRASI (KRA) | DATA DIKUMPUL | BIDANG FOKUS | TOV/ BASELINE | KRITERIA KEJAYAAN (ETR / INDIKATOR) | INISIATIF
| PIHAK BERTANGGUNG JAWAB | KEPERLUAN SUMBER | TEMPOH MASA | KAEDAH PEMANTAUAN | DAPATAN EVIDEN | PENILAIAN | KOS SEBENAR |
Kepimpinan Berkesan
| Minit Mesyuarat
Soal selidik | Silang Budaya
|
| Kolaborasi bersama masyarakat Orang Asli | Program Ziarah Cakna Ke rumah pelajar
Mentor mentee | Pengetua/ unit HEM
Kaunselor/ guru
| Sumbangan Hamper
| April/ julai
April - Julai | Borang penilaian Laporan berjumpaan
| Laporan Program Laporan program | |
|
Sokongan PIBG dan Komuniti
|
Minit mesyuarat PIBG |
Meningkatkan % kehadiran ibu bapa untuk aktiviti sekolah |
30% | Peratus kehadiran meningkat 70% | Program bersama TOK BATIN
Motivasi Keibubapaan
| AJK PIBG ( Ibu Bapa)
Kaunselor / PIBG | Hamper
LCD projector / layar/ banner Penceramah | Jun
Julai | Analisis data kehadiran | Laporan Program | |
|
OPPM
PELAKSANAAN INTERVENSI
Bilik Khas TSMOA
Menyediakan ruang kepada murid untuk merancang, mengurus dan melaksanakan aktiviti pembelajaran dan koakademik
PELAKSANAAN INTERVENSI
PELAKSANAAN INTERVENSI
Penglibatan aktif dalam aktiviti sambutan �Bulan Kemerdekaan SMK SHK 2020
Penglibatan aktif dalam aktiviti sambutan �Bulan Kemerdekaan SMK SHK 2020
Program sarapan pagi sumbangan Biforst
Program Motivasi dan Kepimpinan Pelajar anjuran Yayasan Pelajaran MARA
Pencapaian dalam Kokurikulum Tahun 2020
BIL | NAMA | TINGKATAN | PENCAPAIAN |
1 | NORHASNIZAN BINTI MOY | 5 (2020) | 2020- MSSNS BOLA JARING - KETIGA 2020 MSSDJJ BOLA JARING – KETIGA
|
2 | MAZURA MAN | 2 (2020) | 2020- MSSDJJ BOLA JARING (DAERAH)- KETIGA 2020- BADMINTON (DAERAH)- KETIGA 2020- PRORAM PEMBANGUNAN & PERTANDINGAN SUKAN BOLA JARING MSSDJJ – JOHAN 2020- PRORAM PEMBANGUNAN & PERTANDINGAN SUKAN BOLA JARING MSSNS – JOHAN (INDIVIDU)
|
3 | AIZIEL NAHUDA BINTI AHMAD | 3 (2020) | 2020- MSSDJJ BOLA JARING (DAERAH)- KETIGA 2020- PRORAM PEMBANGUNAN & PERTANDINGAN SUKAN BOLA JARING MSSDJJ – KELIMA 2020- PRORAM PEMBANGUNAN & PERTANDINGAN SUKAN BOLA JARING MSSNS – KETIGA (BERKUMPULAN)
|
Sekian Terima Kasih
KLUSTER 2 – �KEMENJADIAN MURID
PBD MURID ORANG ASLI
1.0 TAHAP PENGUASAAN PEMBELAJARAN (TP 1 DAN TP2)
A. Kategori Sekolah Rendah
B. Kategori Sekolah Menengah
Bagi Mata Pelajaran B. Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains
Sumber Data : BPSH ,JPN & APDM
MURID ORANG ASLI YANG BELUM MENGUASAI TP 1 DAN TP 2 TAHUN 2020�(BAGI MATA PELAJARAN: BM/BI/MAT/SAINS) – SEKOLAH RENDAH
BIL | SEKOLAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | SK AMAR PENGHULU | 44 | 5 | 29 | 23 | 2 |
2 | SK GELANG TERUSAN | 32 | 11 | 12 | 16 | 11 |
3 | SK DATUK UNDANG ABDULLAH | 86 | TH-10 6 | TH-10 31 | TH-10 23 | TH-10 19 |
4 | SK PUTRA | 139 | 9 | 42 | 23 | 14 |
5 | SK ROMPIN | 119 | 21 | 28 | 33 | 18 |
6 | SK SUNGAI LUI | 74 | 22 | 20 | 29 | 19 |
7 | SK SUNGAI SAMPO | 70 | 11 | 5 | 16 | 4 |
8 | SK UNDANG JELEBU | 10 | 8 | 9 | 1 | 1 |
| PPDJJ | 574 | 93 (TH-10) | 176 (TH-10) | 164 (TH-10) | 88 (TH-10) |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK AMAR PENGHULU�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 4 | 0 | 3 | 3 | 0 |
2 | DARJAH 2 | 9 | 3 | 4 | 3 | 0 |
3 | DARJAH 3 | 8 | 0 | 7 | 3 | 0 |
4 | DARJAH 4 | 5 | 0 | 2 | 2 | 0 |
5 | DARJAH 5 | 7 | 2 | 7 | 7 | 0 |
6 | DARJAH 6 | 11 | 0 | 6 | 5 | 2 |
| JUMLAH | 44 | 5 | 29 | 23 | 2 |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK DATUK UNDANG ABDULLAH�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 12 | 0 | 9 | 10 | 6 |
2 | DARJAH 2 | 14 | 4 | 7 | 4 | 7 |
3 | DARJAH 3 | 18 | TH-1 | TH-1 8 | TH-1 | TH-1 4 |
4 | DARJAH 4 | 12 | 2 | 7 | 5 | 0 |
5 | DARJAH 5 | 20 | TH-9 | TH-9 | TH-9 4 | TH-9 2 |
6 | DARJAH 6 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| JUMLAH | 86 | 6 (TH-10) | 31 (TH-10) | 23 (TH-10) | 19 (TH-10) |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK UNDANG JELEBU�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 3 | TP2 (3) | TP2 (2) | 0 | 0 |
2 | DARJAH 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 |
3 | DARJAH 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
4 | DARJAH 4 | 4 | 4 | 4 | 0 | 0 |
5 | DARJAH 5 | TIADA (0) | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 | DARJAH 6 | TIADA (0) | 0 | 0 | 0 | 0 |
| JUMLAH | 10 | 8 | 9 | 1 | 1 |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK PUTRA�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 21 | 3 | 13 | 19 | 7 |
2 | DARJAH 2 | 22 | 2 | 12 | 0 | 2 |
3 | DARJAH 3 | 15 | 3 | 8 | 1 | 0 |
4 | DARJAH 4 | 29 | 1 | 1 | 1 | 5 |
5 | DARJAH 5 | 35 | 0 | 8 | 0 | 0 |
6 | DARJAH 6 | 17 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| JUMLAH | 139 | 9 | 42 | 23 | 14 |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK SUNGAI LUI�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 11 | 7 | 11 | 8 | 5 |
2 | DARJAH 2 | 13 | 3 | 0 | 0 | 4 |
3 | DARJAH 3 | 14 | 3 | 0 | 9 | 2 |
4 | DARJAH 4 | 13 | 4 | 2 | 2 | 2 |
5 | DARJAH 5 | 13 | 3 | 1 | 7 | 3 |
6 | DARJAH 6 | 10 | 2 | 6 | 3 | 3 |
| JUMLAH | 74 | 22 | 20 | 29 | 19 |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK ROMPIN�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 2 |
2 | DARJAH 2 | 26 | 9 | 8 | 15 | 7 |
3 | DARJAH 3 | 20 | 6 | 6 | 6 | 5 |
4 | DARJAH 4 | 19 | 2 | - | 4 | - |
5 | DARJAH 5 | 22 | 1 | 6 | 5 | 3 |
6 | DARJAH 6 | 17 | 3 | 8 | 3 | 1 |
| JUMLAH | 119 | 21 | 28 | 33 | 18 |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK SUNGAI SAMPO�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 10 | 5 | 0 | 1 | 1 |
2 | DARJAH 2 | 14 | 0 | 1 | 4 | 1 |
3 | DARJAH 3 | 11 | 6 | 3 | 4 | 2 |
4 | DARJAH 4 | 8 | 0 | 0 | 4 | 0 |
5 | DARJAH 5 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6 | DARJAH 6 | 15 | 0 | 1 | 3 | 0 |
| JUMLAH | 70 | 11 | 5 | 16 | 4 |
����KATEGORI SEKOLAH RENDAH: SK GELANG TERUSAN�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | DARJAH 1 | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 |
2 | DARJAH 2 | 4 (1 PINDAH) | 1 | 1 | 0 | 0 |
3 | DARJAH 3 | 4 | 1 | 2 | 2 | 3 |
4 | DARJAH 4 | 4 | 1 | 2 | 3 | 3 |
5 | DARJAH 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
6 | DARJAH 6 | 9 | 3 | 2 | 6 | 0 |
| JUMLAH | 32 | 11 | 12 | 16 | 11 |
PELAN INTERVENSI SEKOLAH PBD �(PENGURANGAN BILANGAN MURID YANG MENGUASAI TP 1 DAN TP 2)- SEKOLAH RENDAH�KHAS UNTUK MURID ORANG ASLI TAHUN 2021
BIL | SEKOLAH | PELAN INTERVENSI (Fokus Mengurangkan TP 1 dan TP 2) |
1 | SK AMAR PENGHULU | 1) BM - PROGRAM MARI MEMBACA - (PEMULIHAN) 2) BI - SVO ( SUBJECT-VERB-OBJECT) & QUIZIZ 3) MATHS - MODUL PEMANTAPAN OPERASI ASAS 4) SAINS -(PROGRAM RAKAN SEBAYA & PROGRAM DELAY SUBJEK SAINS KERTAS 2 ) |
2 | SK GELANG TERUSAN | CERAMAH PLC VS KBAT KEPADA SEMUA GURU PENCERAPAN PdPc 2021 |
3 | SK DATUK UNDANG ABDULLAH |
|
4 | SK PUTRA | PEMULIHAN DALAM KELAS & KELAS BERFOKUS LATIH TUBI DIBANTU IBU BAPA |
5 | SK ROMPIN | PROGRAM ANAK ANGKAT (MENTOR MENTEE) |
6 | SK SUNGAI LUI | MINGGU MEMARTABATKAN PANITIA |
7 | SK SUNGAI SAMPO | PROGRAM BELAJAR SAMBIL BERHIBUR |
8 | SK UNDANG JELEBU | SESI BERFOKUS KOLABORATIF BERSAMA UNIT BIMBINGAN DAN PEMULIHAN 5 KALI SEMINGGU |
MURID ORANG ASLI YANG BELUM MENGUASAI TP 1 DAN TP 2 TAHUN 2020�(BAGI MATA PELAJARAN: BM/BI/MAT/SAINS)- SEKOLAH MENENGAH
BIL | SEKOLAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | SMK BAHAU | 26 | 0 | 11 | 5 | 0 |
2 | SMK (FELDA) LUI BARAT | 8 | 3 | 4 | 3 | 3 |
3 | SMK SERTING HILIR KOMPLEKS | 36 | 5 | 5 | 3 | 5 |
4 | SMK UNDANG JELEBU | 14 | 3 | 5 | 2 | 2 |
5 | SMK PERTANG | 21 | 0 | 9 | 2 | 2 |
6 | SMK TERIANG HILIR | 25 | 0 | 0 | 3 | 1 |
| PPDJJ | 130 | 11 | 34 | 18 | 13 |
����KATEGORI SEKOLAH MENENGAH RENDAH: SMK SERTING HILIR KOMPLEKS�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | TING 1 | 14 | 3 | 3 | 3 | 3 |
2 | TING 2 | 9 | 1 | 1 | 0 | 1 |
3 | TING 3 | 13 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| JUMLAH | 36 | 5 | 5 | 3 | 5 |
����KATEGORI SEKOLAH MENENGAH RENDAH: SMK LUI BARAT�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | TING 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 | TING 2 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 |
3 | TING 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4 | PPKI | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| JUMLAH | 8 | 3 | 4 | 3 | 3 |
����KATEGORI SEKOLAH MENENGAH RENDAH: SMK BAHAU�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | TING 1 | 15 | 0 | 9 | 5 | 0 |
2 | TING 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 | TING 3 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| JUMLAH | 26 | 0 | 11 | 5 | 0 |
����KATEGORI SEKOLAH MENENGAH RENDAH: SMK UNDANG JELEBU�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | TING 1 | 5 | 1 | 1 | 0 | 2 |
2 | TING 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 | TING 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 0 |
| JUMLAH | 14 | 3 | 5 | 2 | 2 |
����KATEGORI SEKOLAH MENENGAH RENDAH: SMK TERIANG HILIR�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | TING 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2 | TING 2 | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 |
3 | TING 3 | 8 | 0 | 0 | 2 | 1 |
| JUMLAH | 25 | 0 | 0 | 3 | 1 |
����KATEGORI SEKOLAH MENENGAH RENDAH: SMK PERTANG�PENCAPAIAN MENGIKUT TAHAP PENGUASAAN (TP 1 DAN TP 2)�TAHUN 2020 ���
BIL | DARJAH | JUMLAH MURID ASLI | BAHASA MELAYU | BAHASA INGGERIS | MATEMATIK | SAINS |
BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | BILANGAN MURID ASLI BELUM MENGUASAI TP 1 & TP 2 | |||
1 | TING 1 | 8 | 0 | 7 | 1 | 2 |
2 | TING 2 | 5 | 0 | 1 | 0 | 0 |
3 | TING 3 | 8 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| JUMLAH | 21 | 0 | 9 | 2 | 2 |
PELAN INTERVENSI SEKOLAH PBD �(PENGURANGAN BILANGAN MURID YANG MENGUASAI TP 1 DAN TP 2)- SEKOLAH MENENGAH�KHAS UNTUK MURID ORANG ASLI TAHUN 2021
BIL | SEKOLAH | PELAN INTERVENSI (Fokus Mengurangkan TP 1 dan TP 2) |
1 | SMK BAHAU | MODUL BERFOKUS |
2 | SMK (FELDA) LUI BARAT | PROGRAM PEMULIHAN INDIVIDU PPKI |
3 | SMK SERTING HILIR KOMPLEKS | PROGRAM PEMULIHAN 3M( 1 KALI SEMINGGU) CELIK SAINS MATH ( LATIHAN ASAS ) |
4 | SMK UNDANG JELEBU | PROGRAM PEMULIHAN 3M (2 KALI SEMINGGU) |
5 | SMK PERTANG | LATIH TUBI BERFOKUS |
6 | SMK TERIANG HILIR | LATIH TUBI BERFOKUS |
KLUSTER 4-�PERKONGSIAN AMALAN BAIK PBD
AMALAN TERBAIK PBD� �SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRA
KAEDAH PENTAKSIRAN - Pemerhatian
Aktiviti Jualan
PdPr Offsite
Aktiviti Bercerita
Aktiviti Permainan
Aktiviti Kumpulan
TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN BERTERUSAN�PPD JEMPOL DAN JELEBU
MENINGKATKAN KEHADIRAN MURID ORANG ASLI (MOA) BAGI TAHUN 2021
(8 SEKOLAH RENDAH)
&
(SEKOLAH MENENGAH)
Tindakan PPD:
BIG DATA (GOOGLE STUDIO)
TOV, OTI, ETR DAN AR �(PERATUS KEHADIRAN MURID ORANG ASLI)�PPD JEMPOL DAN JELEBU TAHUN 2021
|
|
| PERATUS KEHADIRAN | ||||
BIL | SEKOLAH | JUMLAH MURID | 2020 (%) | OTI 1(MEI) (%) | OT2 (NOV) (%) | ETR (%) | AR (%) |
1 | SK AMAR PENGHULU | 38 | 32.88 | 33.13 | 33.88 | 33.88 | |
2 | SK GELANG TERUSAN | 30 | 24.28 | 24.53 | 24.78 | 24.78 | |
3 | SK DATUK UNDANG ABDULLAH | 91 | 44.05 | 44.3 | 44.55 | 44.55 | |
4 | SK PUTRA | 114 | 72.04 | 72.29 | 72.54 | 72.54 | |
5 | SK ROMPIN | 115 | 26.89 | 27.14 | 27.39 | 27.39 | |
6 | SK SUNGAI LUI | 65 | 51.17 | 51.42 | 51.67 | 51.67 | |
7 | SK SUNGAI SAMPO | 74 | 61.84 | 62.09 | 62.34 | 62.34 | |
8 | SK UNDANG JELEBU | 15 | 2.13 | 2.38 | 2.63 | 2.63 | |
9 | SMK BAHAU | 52 | 3.00 | 3.25 | 3.50 | 3.50 | |
10 | SMK (FELDA) LUI BARAT | 20 | 2.44 | 2.69 | 2.94 | 2.94 | |
11 | SMK SERTING HILIR KOMPLEKS | 49 | 7.45 | 7.7 | 7.95 | 7.95 | |
12 | SMK UNDANG JELEBU | 29 | 2.47 | 2.72 | 2.97 | 2.97 | |
13 | SMK PERTANG | 38 | 10.02 | 10.27 | 10.52 | 10.52 | |
14 | SMK TERIANG HILIR | 32 | 4.74 | 4.99 | 5.24 | 5.24 | |
| PPDJJ | 762 | 24.67 | 24.92 | 25.21 | 25.21 | |