الفصل الدراسي الثالث 10 - 4 - 2023
الصف التاسع (السنة العاشرة)
(عساكر قوس قزح)
للكاتب/ أندريا هيراتا
الفصل الخامس عشر
من رواية
أوّل الغيث
يُنصح بالضغط على هذا الرابط؛ لمشاهدة فيديو تعريفي عن الملفات التي سأقوم بها مستقبلا بإذن الله؛ وكيفية التعامل معها، واستخدامها بطريقة صحيحة.
رابط اليوتيوب: https://youtu.be/cqhhl131JJw
ولتحميل المزيد من الملفات:
جميع ملفات أحمد القاضي في موقع المناهج الإماراتية (almanahj.com)
الواجب
تأشيرة الخروج
حل أنشطة الكتاب
استراتيجيات
التعلم
التقويم البنائي
التقويم القبلي
نواتج التعلم
عنوان الدرس
التهيئة الحافزة
9
8
7
6
5
4
3
2
1
سير الحصة الدرسية
قوانين الفصل:
1 . نكون في مكاننا في الوقت المحدد.
2 . نحافظ على الممتلكات.
3 . نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية (حاسوبكِ الشخصي، لكتاب، القلم الأزرق، ملصقات ورقية).
4 . نحترم الآخرين.
5 . نستأذن من المعلم؛ لأي حاجة ضرورية.
6 . نلتزم الهدوء والنظام.
قوانين المجموعات:
1 . نخفض صوتنا.
2 . نحترم الرأي الآخر.
3 . نتعاون ونتفاعل.
4 . نشارك وننجز.
5 . نرتب الأدوات.
6 . نحافظ على النظافة.
أحمد
المجموعات
آمنة
رحمة
سلسبيل
عهود
قدرية
إسراء
أنس
حمزة
خالد
فهد
لؤي
قوانين المجموعات :
1- نخفض صوتنا . 2- نحترم الرأي الآخر . 3- نتعاون ونتفاعل .
4- نشارك وننجز . 5- نرتب الأدوات . 6. نحافظ على النظافة .
لا تتوقفوا عن العلم
العلم هو الذي يصنع الحياة
ومن يتوقف عن العلم
يتوقف عن الحياة
أن يحلل المتعلم الشخصيات من خلال أفكارها وأقوالها وأفعالها .
أن يحلل المتعلم رواية فنية موضحا فكرتها، وخصائصها، وتطور أحداثها، ومقومات شخصياتها.
1
3
نواتج
التعلم
أن يحدد المتعلم الأحداث التي تطور الحبكة موضحا كيف يفسر كل حدث الأفعال الماضية أو المستقبلية للشخصيات في الرواية.
2
15 . أوّل الغيث
رواية
عساكر قوس قزح
في أثناء قراءةِ النَّص:
نقرأ الفصل المحدد في البيتِ قبلَ الحصةِ، نقرأ، نتأمل، نتساءل، ونسجل ملحوظاتنا، ثمَّ نحضر للحصة لنشارك أفكارنا ومشاعرنا حول ما قرأنا.
معناها | الكلمة |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
خضخضة تحريك ورجرجة
معناها | الكلمة |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
ماذا يفعل أطفال الجزيرة عند نزول الأمطار؟
معناها | الكلمة |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
كيف كانوا يلعبون بأوراق الشجر ؟
معناها | الكلمة |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
نتوءات أشياء بارزة
الثخين الغليظ
معناها | الكلمة |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
المروج أرض واسعة ذات نبات ومرعى
ما المقلب الذي قام به شهدان ؟
معناها | الكلمة |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
ملخص الفصل الخامس عشر من رواية (عساكر قوس قزح)
(أوّل الغيث)
كان هطول المطر مناسبة عظيمة للعب رغم تهديدات أهالينا لنا بالضرب، ومن أبرز الألعاب لعبة أشبه بالتزلج حيث نأخذ ورقة من شجرة (پينانج هانتو) ويجلس عليها واحد أو اثنان ويجرها اثنان أو ثلاثة، ثم ينعطفون بشدة حتى يقع من على الورقة. جلست مع (شهدان) على الورقة وراح البعض يسحبنا بسرعة وعندما حاول من يجرون ورقتنا الانعطاف تعثروا وتشقلبوا عدة مرات ووقعوا، بينما طرنا أنا و(شهدان) من فوق الورقة وتخبطنا كثيرًا ثم وقعنا في حفرة .. نظرت إلى (شهدان) وإذ به نصف مطمور بالماء والوحل فاقدًا للوعي والدم ينزل من أنفه.
خافت (سهارى) وحاولنا إيقاظه ولكن دون جدوى فحملناه على ظهورنا وركضنا به فانطلقت ضحكة منه .. لقد كان يخدعنا، وكان عقابه أن رميناه ثانية في الحفرة ليزداد ضحكًا وابتهاجًا.
هيا لنحل أنشطة الكتاب فرديًا حسب ألواننا.
كعادة الأطفال الصغار ، كانت هواية تلاميذ مدرسة المحمدية حب اللعب في الأجواء الماطرة، ولكن فجأة سقط شهدان وتقطر الدم من أنفه دون حراك، حتى ظن رفاقه أنه مات، فأصيبوا بالذعر الشديد عليه إلى أن اكتشفوا أنها كانت خدعة منه.
1 . ابتهاج أبناء مدرسة المحمدية بالأجواء الماطرة.
2 . العلاقة القوية التي ربطت بينهم وجعلتهم يشعرون بالفزع والخوف على شهدان.
أنشطة الفصل الخامس عشر:
شكرًا
لكم
سُبحانَكَ اللَّهمَّ وبحمدِكَ، أشهدُ أن لا إلَهَ إلَّا أنتَ، أستغفرُكَ وأتوبُ إليكَ.
شكرًا لكم
القيم
والتنمية المستدامة
شكر
خاص
00971558062678
موقع/ المعلمة أسماء
موقع/ المناهج الإماراتية
لمعلمي المبدع/ محمد البستاوي
مؤسس نادي اللغة العربية الرقمي وصاحب التحضير الميسر
لمعلمي النصوح/ هاشم عمر
صاحب الملخص الصوتي لروايتي
(أحلام ليبل السعيدة – الولد الذي عاش مع النعام)
جزى الله خيرا
إسراء
رفيقة دربي
لمعلمي المحترم/ أسيف حمود
مشرف موقع المناهج الإماراتية
لمعلمي الخلوق/ محمد طلال
صاحب الملخص الصوتي لرواية
(عساكر قوس قزح)