Урок №16

Створено за підручником «Інформатика 9 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська. – К.: УОВЦ «Оріон», 2017

www.orioncentr.com.ua, inf9-m.blogspot.com

________________________ (дата)

Класна робота

​

Доброго дня шановні дев’ятикласники.

Запишіть будь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку

Тема уроку: Практична робота №4 «Налаштовування параметрів безпеки в середовищі браузера»

• навчальна: закріпити знання учнів з теми основи інформаційної безпеки ;
• розвивальна: розвивати пам’ять, мислення, увагу, інтерес до вивчення інформатики;
• виховна: виховувати інтерес до знань, старанність, відповідальність перед товаришами.

МЕТА УРОКУ

1. Які можуть виникати загрози безпеці даних в Інтернеті?
2. Які засоби використовують для захисту даних і безпечної роботи на комп’ютері?
3. Як налаштувати параметри безпеки в середовищі браузера?

Дайте відповіді на запитання

Актуалізація опорних знань

Урок 16

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

Правила техніки безпеки

Інструктаж з правил ТБ

1. Не можна заходити в комп’ютерний клас без дозволу вчителя.
2. Не можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя.
3. На комп’ютерному столі не повинно бути зайвих речей.
4. Сидіти потрібно рівно, спираючись на спинку стільця, ноги мають бути на підлозі або на спеціальній підставці.
5. Відстань від очей до екрана монітора – 50 см.
6. Руки мають бути чистими і сухими.
7. Не можна торкатися кнопок і клавіш, призначення яких тобі невідоме.
8. Не можна торкатися дротів і задніх стінок монітора та системного блока.

У власній структурі папок створіть папку Практична робота 4

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Практична робота №4

Під час виконання практичних завдань пам’ятайте про правила безпеки життєдіяльності при роботі з комп’ютером!

Урок 16

Завдання на с. 89-90 підручника

Рефлексія

• мені було незрозуміло…;
• у мене виникли такі запитання…;
• я не впорався з такими завданням…;
• мені сподобалось і я буду використовувати…

Підсумок уроку

Рефлексія

• мені було незрозуміло…;
• у мене виникли такі запитання…;
• я не впорався з такими завданням…;
• мені сподобалось і я буду використовувати…

Підсумок уроку

Рефлексія

• мені було незрозуміло…;
• у мене виникли такі запитання…;
• я не впорався з такими завданням…;
• мені сподобалось і я буду використовувати…

Підсумок уроку

Рефлексія

• мені було незрозуміло…;
• у мене виникли такі запитання…;
• я не впорався з такими завданням…;
• мені сподобалось і я буду використовувати…

Підсумок уроку

Прийшла пора

домашнього

завдання!

Домашнє завдання

​

​

Повторити п.9.1-10.6

​

​