Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum PBA
Orientasi Tujuan, Relevansi, Fleksibilitas, Kontinuitas, Efisien/Praktis,Efektifitas
Materi
Ajar
Bagaimana relevansi kurikulum dalam kehidupan
Prinsip Relevansi
01
Bagaimana kurikulum dapat dilakukan dalam situasi dan kondisi berbeda
Prinsip Fleksibiltas
02
Bagaimana kurikulum dapat berjalan secara berkesinambungan
Prinsip Kontinuitas
03
Bagaimana kurikulum dapat dijalankan dengan mudah dan sederhana
Prinsip Praktis
04
Bagaimana kurikulum berjalan sesuai kuantitas dan kualitas yang baik
Prinsip Efektifitas
05
Prinsip Umum Pengembangan Kurikulum PBA
Menurut Nana Syaodih (2019: 150-155) prinsip-prinsip dalam pengembangan kurikulum dibedakan kedalam dua kelompok, yaitu:
Prinsip Umum
Prinsip Khusus
Prinsip Umum Pengembangan Kurikulum PBA
Prinsip Relevansi
Kurikulum dibangun sesuai relevansinya terhadap lingkungan peserta didik, kehidupan sekarang dan masa depan, serta relevansi terhadap IPTEK
Prinsip Fleksibilitas
Kurikulum dapat di laksanakan sesuai dengan situasi dan kondisi kehidupan peserta didik, guru memiliki otoritas untuk mengembangkan program pengajaran.
Prinsip Kontinuitas
Kurikulum harus berkesinambungan sesuai dengan tingkat atau jenjang pendidikan. Harus memiliki keterkaitan antara sebelum dan sesudah.
Prinsip Praktis / Efisien
Kurikulum dapat dilakukan dan diimplementasikan dengan sederhana dan mudah.
Prinsip Relevansi
Prinsip Fleksibiltas
Prinsip Kontinuitas
Prinsip Praktis
Prinsip Efektifitas
Prinsip Efektifitas
Kurikulum dibangun untuk menjadikan kualitas dan kuantitas pendidikan semakin baik.
Prinsip khusus Pengembangan Kurikulum PBA
Prinsip berkenaan dengan tujuan pendidikan
Bagaimana kirukulum dikembangakan sesuai dengan tujuan jangka pendek, menengah, dan panjang
Prinsip berkenaan dengan isi pendidikan
Kurikulum dikembangkan dengan melihat penjabaran dari tujuan pendidikan ke dalam perbuatan belajat, isi materi berkenaan dengan sikap, pengetahuan, dan aspek.
Prinsip berkenaan dengan pemilihan proses kbm
Bagaimana pengembangan kurikulum dilakukan dengan mempertimbangkan media yang akan digunakan. Apakah metode cocok?, apakah metode mudah diaplikasikan?, dan lain-lain
Prinsip berkenaan dengan pemilihan media
Pengembangan kurikulum harus melihat media yang akan digunakan,apakah media tersedia? Kapan dibuat? Berpa lama untuk membuat media? Dan lain-lain
Prinsip Tujuan
Prinsip Isi materi
Prinsip proses KBM
Prinsip media
Prinsip penilaian
Prinsip berkenaan dengan penilaian atau evaluasi
Bagaimana kurikulum dibangun dengan melihat penilaian yang akan digunakan, jenis penilaiannya apa?, instrument penilaian? Bentuk penilaian? Dan lain-ain
Hubungan landasan dan prinsip dalam pengembangan kurikulum PBA
?
Hubungan landasan dan prinsip dalam pengembangan kurikulum PBA
TUJUAN
ISI MATERI
METODE
MEDIA
EVALUASI
Landasan
Landasan
Landasan
Prinsip
Prinsip
Referensi
Baderiah, 2018. Buku Ajar Pengembangan Kurikulum,(Palopo: penerbit IAIN Palopo).
R. Masykur. 2019. Teori dan Telaah Pengembangan Kurikulum, (Lampung: CV. Anugerah Utama Raharja)
THANK YOU