1 of 9

Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum PBA

Orientasi Tujuan, Relevansi, Fleksibilitas, Kontinuitas, Efisien/Praktis,Efektifitas

2 of 9

Materi

Ajar

Bagaimana relevansi kurikulum dalam kehidupan

Prinsip Relevansi

01

Bagaimana kurikulum dapat dilakukan dalam situasi dan kondisi berbeda

Prinsip Fleksibiltas

02

Bagaimana kurikulum dapat berjalan secara berkesinambungan

Prinsip Kontinuitas

03

Bagaimana kurikulum dapat dijalankan dengan mudah dan sederhana

Prinsip Praktis

04

Bagaimana kurikulum berjalan sesuai kuantitas dan kualitas yang baik

Prinsip Efektifitas

05

3 of 9

Prinsip Umum Pengembangan Kurikulum PBA

Menurut Nana Syaodih (2019: 150-155) prinsip-prinsip dalam pengembangan kurikulum dibedakan kedalam dua kelompok, yaitu:

  • Prinsip umum
  • Prinsip khusus

Prinsip Umum

    • Relevansi
    • Fleksibilitas
    • Kontinuitas
    • Efesien / praktis
    • Efektifitas

Prinsip Khusus

    • Tujuan pendidikan
    • Pemilihan materi ajar
    • Pemilihan metode
    • Pemilihan media
    • Pemilihan penilaian /evaluasi

4 of 9

Prinsip Umum Pengembangan Kurikulum PBA

Prinsip Relevansi

Kurikulum dibangun sesuai relevansinya terhadap lingkungan peserta didik, kehidupan sekarang dan masa depan, serta relevansi terhadap IPTEK

Prinsip Fleksibilitas

Kurikulum dapat di laksanakan sesuai dengan situasi dan kondisi kehidupan peserta didik, guru memiliki otoritas untuk mengembangkan program pengajaran.

Prinsip Kontinuitas

Kurikulum harus berkesinambungan sesuai dengan tingkat atau jenjang pendidikan. Harus memiliki keterkaitan antara sebelum dan sesudah.

Prinsip Praktis / Efisien

Kurikulum dapat dilakukan dan diimplementasikan dengan sederhana dan mudah.

Prinsip Relevansi

Prinsip Fleksibiltas

Prinsip Kontinuitas

Prinsip Praktis

Prinsip Efektifitas

Prinsip Efektifitas

Kurikulum dibangun untuk menjadikan kualitas dan kuantitas pendidikan semakin baik.

5 of 9

Prinsip khusus Pengembangan Kurikulum PBA

Prinsip berkenaan dengan tujuan pendidikan

Bagaimana kirukulum dikembangakan sesuai dengan tujuan jangka pendek, menengah, dan panjang

Prinsip berkenaan dengan isi pendidikan

Kurikulum dikembangkan dengan melihat penjabaran dari tujuan pendidikan ke dalam perbuatan belajat, isi materi berkenaan dengan sikap, pengetahuan, dan aspek.

Prinsip berkenaan dengan pemilihan proses kbm

Bagaimana pengembangan kurikulum dilakukan dengan mempertimbangkan media yang akan digunakan. Apakah metode cocok?, apakah metode mudah diaplikasikan?, dan lain-lain

Prinsip berkenaan dengan pemilihan media

Pengembangan kurikulum harus melihat media yang akan digunakan,apakah media tersedia? Kapan dibuat? Berpa lama untuk membuat media? Dan lain-lain

Prinsip Tujuan

Prinsip Isi materi

Prinsip proses KBM

Prinsip media

Prinsip penilaian

Prinsip berkenaan dengan penilaian atau evaluasi

Bagaimana kurikulum dibangun dengan melihat penilaian yang akan digunakan, jenis penilaiannya apa?, instrument penilaian? Bentuk penilaian? Dan lain-ain

6 of 9

Hubungan landasan dan prinsip dalam pengembangan kurikulum PBA

?

7 of 9

Hubungan landasan dan prinsip dalam pengembangan kurikulum PBA

TUJUAN

ISI MATERI

METODE

MEDIA

EVALUASI

Landasan

Landasan

Landasan

Prinsip

Prinsip

8 of 9

Referensi

Baderiah, 2018. Buku Ajar Pengembangan Kurikulum,(Palopo: penerbit IAIN Palopo).

R. Masykur. 2019. Teori dan Telaah Pengembangan Kurikulum, (Lampung: CV. Anugerah Utama Raharja)

9 of 9

THANK YOU