Лабораторне дослідження: спостереження за поведінкою тварин.�Мета:сформувати знання учнів про біологічні основи формування поведінки тварин у природі; ознайомити з формами поведінки тварин та методами її вивчення.�
Інструктивна картка
1. Час початку та закінчення експерименту_________________________________
2. Загальна характеристика тварини що досліджується:
Вид:____________________
Статть:______
Вік:_____
Кличка_______
Результати спостережень:
Подразник | Дія на тварину | Реакція тварини |
Їжа |
|
|
Звуковий подразник |
|
|
Інша тварина / відображення у дзеркалі |
|
|
Висновок: Чи залежить реакція на подразники від виду (класу) тварини? На який подразник тварина реагувала найкраще? Чому?