LA ORIENTACIÓN

¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN?

Son varias cosas al mismo tiempo:

• • Una capacidad humana que nos ha servido para conocer dónde estábamos. Esta capacidad nos ayuda a determinar mentalmente en dónde nos encontramos con respecto a referencias espaciales conocidas, etc.)

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• • Una modalidad deportiva consistente en realizar una carrera, a través de un espacio (normalmente terreno natural), en el que hay colocadas un número conocido de balizas, que cada corredor debe encontrar y visitar

• ¿PARA QUÉ NOS SIRVE LA ORIENTACIÓN EN LA VIDA?
• En la clase de E. Física vas a aprender a realizar un montón de actividades de orientación entre las que se incluyen, realizar recorridos de orientación, interpretar mapas y planos, crear tus propios planos, …; todas estas habilidades te van a servir para un montón de situaciones:
• - Interpretar planos: de metro, de una ciudad, de un terreno natural...
• - Reconocer y aprender nuevos espacios a mayor velocidad (nuevas ciudades o paisajes)
• - Adaptarse a nuevos lugares con prontitud
• - Facilita encontrar lugares y sitios en entornos desconocidos.
• - Ayuda a calcular distancias y tiempos de desplazamiento.
• - Reduce el riesgo de perderse.
• - Garantiza una progresión más segura en el medio natural o en situaciones de visibilidad reducida (de noche, con niebla, etc.).

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ORIENTACIÓN POR EL SOL

• En España el sol sale por el este y se pone por el oeste, pasando por el sur (el procedimiento para hallar estos puntos, es poner la mano derecha en dirección a la salida del sol y la izquierda hacia la puesta u ocaso. De manera que el Norte lo tendremos al frente). Así, podemos decir que a mediodía, según hora solar (es decir a las 13 horas peninsular en invierno y a las 14 hora peninsular en verano), el sol está en el sur, a media mañana en el sureste y a media tarde en el suroeste.

ORIENTACIÓN POR EL MUSGO Y LOS ÁRBOLES

• El sol, al hacer un recorrido este-sur-oeste, deja sombría las zonas norte de rocas, troncos o montañas. Es por eso, por lo que en éstas se desarrolla el musgo

Con el fin de oxigenar los bosques, se suelen realizar cortes de árboles. Estos cortes suelen dejar unos tocones en los que se puede observar los anillos de crecimiento del árbol. Los anillos de los árboles crecen más juntos entre sí en el norte que en el sur ya

que el sol pega menos, por lo que los árboles se desarrollan menos.

ORIENTACIÓN POR ELEMENTOS ARTIFICIALES

• IGLESIAS ROMÁNICAS

El ábside de las iglesias románicas está siempre señalando a Jerusalén, que está al este.

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GPS, BRÚJULAS,…

EL MAPA

VISUALIZACION DE UN SECTOR DE LA SUPERFICIE TERRESTRE COMO SI SE COMPEMPLARA DESDE UNA VISTA AÉREA.

EL CARTOGRAFO RESALTA LOS DETALLES SGUN LAS NECESIDADES DE LA PERSONA QUE LO VA A UTILIZAR.

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MAPAS :

• DE CARRETERAS
• GEOGRAFICOS
• CALLEJEROS
• GEOLOGICOS
• TOPOGRAFICOS
• PARA EL DEPORTE DE ORIENTACION

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EL MAPA TOPOGRAFICO

SE REALIZA SIGUIENDO UNAS NORMAS MUY PRECISAS

IDENTIFICAR TODO PUNTO CARACTERISTICO DEL TERRENO

CALCULAR LA DISTANCIA QUE SEPARA DOS PUNTOS

DEFINIR LA ALTURA Y LA PENDIENTE DEL TERRENO.

COMO SE HACE UN MAPA

• SE UTILIZA UNA ORTOFOTO O FOTOGRAFIAS AEREAS
• SE UTILIZA UNA CARTOGRAFIA BASE SACADA DE LAS FOTOS ( RESTITUCION FOTOGRAMETRICA )
• SE RECORRE EL TERRENO, DIBUJANDO LOS DETALLES QUE EL TOPOGRAFO CREE IMPRESCINDIBLES.( UTILIZANDO LOS ELEMENTOS ANTERIORES )
• SE UTILIZAN PROGRAMAS INFORMATICOS PARA HACER EL TRABAJO DE DIBUJADO FINAL DEL MAPA.
• SATELITES, GPS,

EL MAPA DE ORIENTACION

CARACTERISTICAS

• Gran cantidad de detalles
• Información sobre la densidad de la vegetación
• Simbología con normas internacionales
• Una escala adecuada para mostrar todos los detalles ( 1 : 10.000 )
• Actualización del mismo.
• Líneas Norte

LA SIMBOLOGÍA

• MARRON : Todo lo referente al relieve

( Curvas de nivel, taludes etc)

• NEGRO : Detalles artificiales (casas, líneas eléctricas ) también las rocas y cortados rocosos.
• AZUL : Zonas de agua ( Lagos, ríos )
• VERDE : Zonas de vegetación espesa. (El bosque libre de carrera se pinta de color blanco )
• MORADO : Controles, salida, zonas prohibidas, avituallamiento,etc

CURVAS DE NIVEL

• Representan el relieve
• Proyección de unos cortes horizontales del terreno en una serie de planos, paralelos entre si, y a la misma distancia unos de otros.
• El perímetro de su base, al proyectarse en un plano se convierte en las curvas de nivel.
• EQUIDISTANCIA : Distancia vertical entre los diversos planos. Es siempre constante.

Con la equidistancia se puede deducir la pendiente del terreno

pendiente

llano

equidistancia

CURVAS DE NIVEL

CURVAS DE NIVEL

IDENTIFICANDO ALGUNAS� FORMAS DEL TERRENO

Colina

Volcán

Valle

Estribo

Picos gemelos de misma altura y altura diferente

EL PERFIL

¿QUE CURVA DE NIVEL CORRESPONDE CON CADA MONTAÑA ?

CURVAS DE NIVEL

​

EJERCICIO

1

2

3

4

5

6

A

B

C

D

E

F

RESPUESTA

LAS CURVAS DE LA FIGURA 1 CON LA MONTAÑA C

Encuentra las correspondencias entre el alzado (curvas de nivel) y el perfil.

5

7

1

8

4

3

6

2

ESCALAS

• La ESCALA refleja la relación entre el tamaño del mapa y el tamaño del terreno.
• Es la relación constante entre las distancias medidas en el plano y las correspondientes en el terreno.
• Tenemos dos tipos : Escala gráfica y Escala numérica E 1 : 15.000 = 1 / 15.000

​

​

0 MTS

50 MTS

100 MTS

COMPLETA el siguiente cuadro de conversión de medidas según las escalas que se señalan e indica las operaciones que has realizado

28 x 50000 = 1.400.000 cm

14

45.000.000

450

440m =44000 cm

(1x 44000) / 1000

44 cm

40 cm

10 km =1000000 cm

1000000 x 1 /25000

EJEMPLO

ESCALA 1 : 15.000, QUIERE DECIR QUE 1 Cmt DEL MAPA, EQUIVALE A 150 Mts EN EL TERRENO

1 : 15.000

LA ESCALA GRÁFICA ES LA REPRESENTACION GEOMÉTRICA DE UNA ESCALA NUMÉRICA.

EJERCICIO

CALCULA LA DISTANCIA QUE HAY ENTRE CADA PUNTO DE CONTROL

ESCALA 1 : 15.000

​

​

ESCALAS

ORIENTAR UN PLANO O MAPA

A --------------- 1

B --------------- 2

C --------------- 3

D --------------- 2

Elige el croquis bien orientado de las tres posibilidades

Montaña

Casa

Camino

¿Qué mapa está bien orientado?

¿QUÉ DIBUJO ESTÁ ORIENTADO CORRECTAMENTE?  �MARCA CON UNA CRUZ LA LETRA CORRESPONDIENTE AL CROQUIS CUYA ORIENTACIÓN ES LA CORRECTA

1 = C

2 = A

3 = B

4 = C

1 = B

2 = C

3 = A

4 = B

LOS PLANOS

• Encuentra en el plano:
• Donde vives (si eres de fuera busca la casa de un familiar.
• El parque DONDE VAS A JUGAR.
• El recorrido que haces para ir al instituto.
• La iglesia de tu barrio.
• El colegio de primaria al que ibas (si eres de fuera busca el de tus amig@s).
• La tienda donde vas a comprar.

​

​

​

​

F

D

A

B

C

E

D

F

F

F

C

E

A

B

D

¿Por qué ladera subirías al Tozal de Guara para no cansarte mucho?