Uned 6

Termau ar gyfer ysgrifennu anllenyddol

Adran Dd: Trafodaeth

Adran Dd: Trarodaeth

Ysgrifennu Trafodaeth

(Discussion)

*

*

*

*

*

*

traethawd

taflen neu erthygl sy’n trafod dwy ochr o’r ddadl

ateb mewn arholiad ysgol uwchradd

erthygl olygyddol papur newydd

Trafodaeth

Testunau Posib

llyfr ffeithiol am bwnc arbennig (e.e. Cynhesu byd-eang)

ysgrifennu dadl

Mae testun trafod yn …

*yn cyflwyno dadleuon a gwybodaeth o safbwyntiau gwahanol

* ‘o blaid’ ac ‘yn erbyn’

*

*

*

*

*

*

Cyflwyniad yn cyflwyno’r testun rydych chi eisiau trafod

Crynodeb ac argymhellion posib. Gallwch hefyd ddod i gasgliad a mynegi barn yn y paragraff clo.

Nodweddion Ieithyddol

Wrth ysgrifennu trafodaeth rhaid defnyddio:-

*amser presennol

* enwau haniaethol

*y trydydd person

*brawddegau cymhleth

*confensiynau trafodaeth

Enwau Haniaethol

Enwau haniaethol ydy enwau ar bethau dydych chi ddim yn gallu eu gweld na’u cyffwrdd.

ateb

anobaith

gobaith

cred

tegwch

hyder

rheswm

posibilrwydd

gwirionedd

pryder

Mewn gwirionedd rhaid pwyso a mesur yn fanwl cyn dod i gasgliad.

​

Ar un ochr, mae pryder mawr am gynhesu byd eang, ond mae carfan arall yn gwadu’r broblem yn llwyr.

Iaith ffurfiol yn y trydydd person

Wrth ysgrifennu adroddiad ffeithiol dylech ddefnyddio iaith ffrufiol ac osgoi tafodiaith a iaith lafar

E.e. Wrth drafod y tywydd dylech ddefnyddio termau megis glaw trwm yn hytrach na bwrw hen wragedd a ffyn, neu haul crasboeth yn hytrach na haul berwedig.

​

Dylech hefyd ddefnyddio’r trydydd person gan eich bod yn ysgrifennu am rywun neu rywbeth arall, nid amdanoch chi eich hunan.

E.e. Mae e / hi

Maen nhw

Confensiynau Trafodaeth

* Ceisiwch gadw cydbwysedd e.e.

Ar y naill law…

Ar y llaw arall…

* Peidiwch â bod yn rhy benodol – defnyddiwch ymadroddion amodol

Mae rhai pobl yn dweud …

Mae eraill yn dadlau…

Barn merched sy’n smygu yw …

Ateb y meddygon yw…

Efallai mai...

Gellid dweud mai…

Efallai bod hyn yn golygu…

O bosib...

Brawddegau Cymhleth

Mae defnyddio brawddegau cymhleth (aml gymalog) yn gyffredin mewn testun trafod. Yn aml bydd yr awdur yn defnyddio atalnodi a chysyllteiriau rhesymeg wrth lunio brawddegau.

​

E.e. Mae ffônau clyfar yn rhan allweddol o fywyd yn yr unfed ganrif ar hugain, gyda 90% o’r boblogaeth yn defnyddio ffônau clyfar yn ddyddiol ar gyfer pob math o ddibenion gan gynnwys cysylltu ag eraill, chwilio am wybodaeth ac hyd yn oed talu biliau.

​

Cysyllteiriau’n ymwneud â rhesymeg yn hytrach nag amser,

e.e. oherwydd, felly, mae hyn yn dangos/profi