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Programa Integral �de Cultura de Paz

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Objetivo del programa

Promover acciones para fomentar las relaciones de convivencia respetuosa en los diferentes espacios del ambiente universitario previniendo la violencia que atenta contra los derechos humanos, así como intervenir oportunamente en situaciones de conflicto que sufra algún miembro de la comunidad del CUCEA.

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Salud mental

Inteligencia emocional

Sexualidad humana

Comunicación asertiva

Manejo del estrés y la ansiedad

Desarrollo estratégico

Bienestar organizacional

Hábitos de la denuncia

Masculinidades alternativas

Cultura de paz

Erotismo, sexualidad y género

Servicios

Talleres de Formación Integral

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  • Jornadas, conferencias, cursos, campañas y talleres
  • Asesorías, seguimiento y procesos psicológicos
  • Aplicación de Pruebas Rápidas para la detección de: VIH, Sífilis, Hepatitis B Y C.

Educación y Prevención Sexual:

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Embajadores de Paz

Compañía de Teatro

  • Actividades de libre recreación
  • Proyectos institucionales
  • Productos artísticos

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Horario de atención��Lunes a viernes:08:00 a 20:00 hrs.Modalidad virtual y presencial�Sábados:08:00 a 17:00 hrs.Modalidad virtual y presencial�Domingos:08:00 a 17:00 hrs.Modalidad únicamente virtual

  • Evaluación Psicológica
  • Acompañamiento y Proceso Psicológico (presencial y virtual)
  • Orientación Vocacional
  • Capacitaciones

Se atiende alumnado, docentes, administrativos, operativos, directivos.�Servicio Universitario Número de miembros del CU vs Número de terapeutasProblemáticas que se pueden resolver en consulta

Cuotas de recuperación

Unidad de Atención Psicológica

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Por voluntad propia

Si

No

Solicitud del servicio:Por correo, por llamada o presencial.

Levantamiento de datos:Nombre, carrera/área, código, correo y teléfono, disponibilidad de horarios y modalidad de pago.

¿La problemática es grave?

Atención inmediata/ Intervención en crisis.

Asignación de horario y terapeuta.

Proceso del servicio de psicología.

Cierre y evaluación del servicio.

atencionpsicologica@cucea.udg.mx

Edificio: Plataforma de Inclusión

Teléfono: 37703300 ext. 25976

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Por derivación

Identificación de caso

¿La problemática es relacionada a malestares psicológicos o emocionales?

Si

No

�Derivar a la instancia correspondiente

 

�Envío de datos al PICP:Nombre, carrera/área, código, correo y teléfono.

 

Evaluación y monitoreo a la persona usuaria derivada.

Asignación de horario y terapeuta.

Proceso del servicio de psicología.

Cierre y evaluación del servicio.

culturadepaz@cucea.udg.mx

Edificio: Plataforma de Inclusión

Teléfono: 37703300 ext. 25976

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Por Intervención en crisis

Para fines de la intervención en crisis, se puede solicitar directamente a las áreas de psicología:

  • Módulo A 201 (extensión 25766)
  • PICP – Ed. PI (extensión 25976)
  • USPI

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¿Cómo identificar / categorizar el problema de salud mental y qué hacer?

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Expresiones como "Me siento triste"

Actitud decaída constante

Chistes o bromas depresivas

Falta de participación

Chistes o bromas sobre ansiedad

Sensibilidad a comentarios

Expresar sentirse estresados 

Señalamiento por parte de los compañeros sobre alguna problemática

Cansancio constante

Quedarse dormidos en clase

Leve

Dialogar

Identificar necesidad

Orientar

Voluntad propia

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Cambios conductuales leves (Ejemplo: baja del rendimiento académico)

Conflictos internos con otros compañeros

Expresiones como "No tener control"

Falta de filtro en comentarios

Terceros pidiendo realizar intervenciones con la persona (amigos, compañeros preocupados)

Poco interés en los aspectos académicos

Comentarios inapropiados hacia terceros

Expresiones melancólicas

Desinterés en las relaciones sociales

Falta de cooperación en el grupo

Poca tolerancia a la frustración 

Problemas con la autoridad (Faltas de respeto reiteradas a cualquier figura de autoridad del plantel o externos).

Moderada

Dialogar

Identificar problema

Orientar, gestionar

Voluntad propia o derivación

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Cambio conductual radical (Ejemplo: Pasar de tener buen rendimiento a faltar, no hacer entregas)

Comentarios hirientes o mal intencionados hacia otros o hacia sí mismos

Dejar de asistir a clases

Expresiones de desesperanza (Ejemplo: Venir a la escuela no tiene sentido)

Expresiones suicidas (Ya no quiero vivir)

Confrontación constante (Con profesores y compañeros)

Expresiones de superioridad (Decir ser mejores a los demás)

Llegar a clases bajo los efectos del alcohol o drogas

Conductas suicidas (Ejemplo: Intentar arrojarse de edificios)

Actitudes violentas (Gritos, golpes)

Grave

PAP

Contención

Derivar

Derivación

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Contacto

Programa Integral de Cultura de Paz

Correo electrónico: culturadepaz@cucea.udg.mx

Facebook: Programa Integral de Cultura de Paz CUCEA

Teléfono: 37703300 ext.. 25976

Ubicación: Edificio de la Plataforma de Inclusión.

Atención Psicológica

Correo electrónico: atencionpsicologica@cucea.udg.mx

Teléfono: 37703300 ext. 25766

Ubicación: Módulo A 201 (Arriba de Servicios Médicos CUCEA).