1 of 37

Обществознание, 11 класс базовый уровень.

2 of 37

  • классическая философия:

Сознание = знание

То, что мы осознаём

То, что мы знаем

3 of 37

  • современная психология:

Знание = сознание

Новое знание

Не только то, что

Я ЗНАЮ

ТО, ЧТО ЗНАЮТ ДРУГИЕ

4 of 37

  • ещё одна точка зрения ряда философов

Направление интереса на объект познания

5 of 37

Два источника знания

Ощущения, связанные с внешним миром

Наблюдение ума за собственной деятельностью (рефлексия)

Самосознание

6 of 37

сознание совокупность идей

7 of 37

  • Сознание - способность человека целенаправленно, обобщенно и оценочно отражать объективную реальность в чувственных и логических образах.
  • Сознание управляет самыми сложными формами поведения:
    • интеллектуальные проблемы,
    • преодоление сопротивления,
    • осознание конфликта и поиски выхода из него,
    • действия в ситуациях угрозы.

8 of 37

  • свойство высокоорганизованной материи;
  • субъективный образ объективного мира;
  • идеальное (субъективная реальность как осознанное бытие).

9 of 37

  • Бессознательное – те явления, процессы, свойства и состояния, которые оказывают влияние на поведение человека, но не осознаются им.
  • Проявляется в ошибках (оговорках, описках), забываниях, фантазиях, мечтах, грезах, сновидениях.
  • Исследователь – Зигмунд Фрейд, направление – психоанализ.

10 of 37

11 of 37

Сальвадор Дали «Постоянство памяти»

12 of 37

Сальвадор Дали «Сон, навеянный полетом пчелы вокруг граната, за секунду до пробуждения»

13 of 37

  • восприятие органами чувств окружающего мира и самого себя (получение первичных знаний);
  • логико-понятийные способности и знания, получаемые на их основе (возможность выйти за пределы непосредственно чувственно данного, достичь сущностного понимания объектов);
  • эмоциональные компоненты (сфера личностных переживаний, воспоминаний, предчувствий);
  • ценностно-смысловые компоненты (сфера высших мотивов деятельности, ее духовных идеалов, способности к их формированию и пониманию).

14 of 37

15 of 37

  • Отражательная:
    • Сознание организует познавательные процессы (восприятие, представление, мышление), а также организует память.

16 of 37

  • Оценочная:
    • Сознание принимает участие в формировании части эмоций и большинства чувств.
    • Человек на уровне сознания оценивает большинство событий и самого себя.

17 of 37

  • Креативная:
    • Творчество невозможно без сознания.
    • Многие произвольные виды воображения организуются на сознательном уровне: изобретательство, художественное творчество.

18 of 37

  • Рефлексивная:
    • Разновидностью сознания является самосознание .
    • Способность сознания человека сосредоточиться на самом себе.
    • Механизм взаимопонимания, то есть осмысления человеком того, как мыслят и чувствуют другие люди, с которыми он взаимодействует.

19 of 37

  • Преобразующая:
    • Человек сознательно определяет большинство своих целей и намечает путь к их достижению.
    • Выполняет реальные действия, преобразуя окружающий мир в соответствии со своими потребностями.

20 of 37

  • Времяобразующая:
    • Сознание отвечает за формирование целостной временной картины мира, в которой есть память о прошлом, осознание настоящего и представление о будущем.
    • Этим сознание человека отличается от психики животных.

21 of 37

22 of 37

  • Целостное и сложное духовное явление, в процессе развития которого формируются разнообразные знания, а также отношение к природе, объективной действительности, ко всему, что происходит в обществе.
  • Укореняется общее представление о психическом складе разных социальных групп (менталитет).
  • Воплощается в идеях и взглядах. Имеет относительный характер.

23 of 37

  • Носят нематериальный характер
  • Функционируют в обществе
  • Влияют на сознание отдельных людей, групп, объединений при помощи различных знаковых систем.

24 of 37

  • Система единообразно интерпретируемых и трактуемых сообщений/сигналов, которыми можно обмениваться в процессе общения. Иногда знаковые системы помогают структурировать процесс общения с целью придания ему некой адекватности в плане реакций его участников на те или иные «знаки».
  • В качестве примера знаковой системы обычно приводят язык (как в письменной форме так и, в случае естественных языков, в форме речи).
  • Изучает знаковые системы семиотика.

25 of 37

  • Наглядно проявляется в науке, морали, традиции народов.
  • Взаимодействуют между собой.
  • Оказывают сильное воздействие друг на друга.
  • Тесно связаны с нравственными идеалами большинства людей.

26 of 37

27 of 37

  • Общественное сознание обладает значительной самостоятельностью относительно общественного бытия.
  • Сознание людей может отставать от общественного бытия и не соответствовать ему.
  • Идеи и взгляды людей могут и опережать реальные условия. Такие идеи выражают социальные мечты, прогнозы, предвидения.

28 of 37

  • сознание формирует новые образы и понятия, которых ранее не было в нем с помощью воображения, мышления и интуиции.

29 of 37

  • Проявляется через деятельность людей.
  • Действия людей могут оказывать на жизнь общества как прогрессивное, так и тормозящее воздействие.

30 of 37

31 of 37

  • философия;
  • политическое сознание;
  • правовое сознание;
  • мораль;
  • искусство;
  • наука;
  • религия. 

32 of 37

Форма общественного сознания

Признак, ключевое слово

1. Право

А. вера в сверхъестественное

2. Мораль

Б. оценка с позиции справедливости

3. Религия

В. устанавливает закономерности

4. Наука

Г. создание художественного образа

5. Искусство

Д. оценка с позиции добра

33 of 37

Религии:

  • индуизм
  • буддизм,
  • ислам,
  • синтоизм,
  • христианство,
  • иудаизм,
  • конфуцианство,
  • даосизм

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

34 of 37

  • Общественная психология – совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, побуждений, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп. 
  • Идеология (в широком смысле слова) – система теоретических взглядов, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу, а также цели социальной деятельности. 

35 of 37

  • индивидуальное сознание;
  • массовое сознание;
  • классовое сознание.

 Формы выражения и функционирования массового сознания:

  • общественное мнение;
  • общественное настроение.�     Общественное мнение – состояние массового общественного сознания, которое отражает отношение (явное или скрытое) различных групп людей к событиям и фактам социальной действительности.

36 of 37

Тип общества

Общественное сознание

Традиционное

Искусство, религия и мораль существуют в единстве. Наука очень тесно связана с донаучными формами познания. Идеология в таких обществах ещё не возникает

Индустриальное

Каждая форма общественного сознания достигает максимальной автономии.

Постиндустриальное

Искусство теряет ориентацию на Красоту, становясь частью рынка.�Религия становится частным делом, а мораль ориентируется не на Добро, а справедливость.�Право из свободы, определяемой законом, превращается во множество ничем не ограниченных прав различных меньшинств.

Лозунг «Имидж – всё!» выражает характер политики в наши дни.

37 of 37

А. Сознание людей, их идеи, взгляды могут отставать от уровня общественного развития и в течение определенного времени не соответствовать ему.

Б. Общественное сознание существует на основе преемственности того лучшего, полезного и необходимого, что было в духовной жизни общества.

  • Верно только А
  • Верно только Б
  • Верны оба суждения
  • Оба суждения неверны