2/ العطف

أهداف الدرس:

ا/ أن تعرف الطالبة العطف و تركيبه .

2/ أن تتعرف الطالبة حروف العطف و معانيها .

3/ أن تعرب الطالبة المعطوف و المعطوف عليه .

التوابع

الأمثلة :

1/ خرجت فاطمة و عائشة من الفصل .

2/ زرعتُ القمح ثم حصدتُه .

​

فاطمة

عائشة

و

زرعْتُ القمح

حصدْتُهُ

ثم

المتبوع

( المعطوف عليه )

التابع

( المعطوف )

إتباع لفظ بآخر , أو جملة بأخرى بواسطة حرف من حروف العطف و يتكون من :

حرف العطف

القاعدة :

س1/ ما المقصود بالعطف ؟ س2/ مما يتكون العطف ؟

الأمثلة :

1 / أكلت عنبا و تفاحا .

2/ مشى الأب فالابن .

3/ بعث الله نوحا ثم محمدا .

4/ ذاكر نحوا أو بلاغة .

5/ أ أنت الناجح أم أخوك ؟

6/ ليشهد سليم بل معاذ .

7/ لم يغادر الطلاب لكن معلمهم .

8/ نجحت فاطمة لا خديجة .

لا

لكن

بل

أم

ثم

أو

ف

و

هيا نتعرف على حروف العطف

حروف العطف هي :

القاعدة :

س1/ عددي حروف العطف .

و

بل

لكن

ف

ثم

أو

لا

أم

الأمثلة:

1 / سافر خالد فأحمد طلبا للعلم و المعرفة . 2/ خذ وردا أو بنفسجا .

3/ سأسافر إلى الصين أو لندن . 4/ ولد محمد ثم أحمد .

5/ ( سواء عليهم ءأنذرتهم أم لم تنذرهم لا يؤمنون ) . 6/ أ رسالة كتبت أم قصيدة ؟

خالد

أحمد

ف

العلم

المعرفة

و

الترتيب والتعقيب

الجمع و المشاركة

وردا

بنفسجا

أو

التخيير

الصين

لندن

أو

الشك

محمد

أحمد

ثم

الترتيب و التراخي

أنذرتهم

لم تنذرهم

أم

التسوية

رسالة

قصيدة

أم

التعيين

معاني حروف العطف :

القاعدة :

س1/ ما المعنى الذي تفيده الحروف الآتية : .

و

ف

ثم

أو

أم

الجمع و المشاركة

الترتيب مع التراخي

الترتيب مع التعقيب

الشك / التخيير

التسوية بعد ( سواء )

التعيين بعد ( همزة الاستفهام)

تخيري رقما و أجيبي عن السؤال الذي يحتويه

1

2

3

الأمثلة:

7/ استمع إلى كلام الصديق لا العدو . 8/ ما صاحبت الجاهل لكن العالم .

9/ لا تصاحب الأشرار لكن الأخيار . 10/ ما قرأت القصيدة بل الرواية .

11/ لا تحفظ الحديث بل سورة الناس . 12/ فازت فاطمة بل عائشة .

13/ اكتب قصيدة بل مقالا .

الصديق

العدو

لا

الجاهل

العالم

لكن

اثبات الحكم لما قبله و نفيه عما بعده

الاستدراك

الأشرار

الأخيار

لكن

الاستدراك

القصيدة

الرواية

بل

الاستدراك

الحديث

سورة

بل

الاستدراك

فاطمة

عائشة

بل

الإضراب

قصيدة

مقالا

بل

الإضراب

معاني حروف العطف :

القاعدة :

س1/ ما المعنى الذي تفيده الحروف الآتية : .

لا

لكن

بل

إثبات ما قبلها و نفي ما بعدها

الإضراب بعد إثبات و أمر

الاستدراك بعد نفي و نهي

الاستدراك بعد نفي و نهي

تخيري رقما و أجيبي عن السؤال الذي يحتويه

1

2

3

الأمثلة :

1 / شربت ماء بل حليبا . 2/ ينجو الصادق لا الكاذب .

3/ أ تفاحة أكلتِ أم برتقالة ؟

4/ إذا أنا لم أجد حقلا مريعا***خلقت الحقل في روحي و ذهني

ماء

مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة

حليبا

اسم معطوف منصوب و علامة نصبه الفتحة

الصادق

فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة

الكاذب

اسم معطوف مرفوع و علامة رفعه الضمة

تفاحة

مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة

برتقالة

اسم معطوف منصوب و علامة نصبه الفتحة

روحي

اسم مجرور و علامة جره الكسرة

حليبا

اسم معطوف مجرور و علامة جره الكسرة

نشاط جماعي

س/ ميزي حرف العطف من غيره من الكلمات المخطوطة فيما يأتي :

1/ عبرنا سماء النهر و الجو مشرق .

2/ سهرت أعين و نامت عيون في أمور تكون أو لا تكون

2/ لا يدفع الخطب إن ينزل بنا خطب

إن الخطيب خطيب السيف لا القلم

ليست حرف عطف

حرف عطف

حرف عطف

ليست حرف عطف

ليست حرف عطف

حرف عطف

تخيري رقما و أجيبي عن السؤال الذي يحتويه

1

2

3

4

5

6

7

8

انتهى الدرس

نلتقي في درس جديد من دروس التوابع

إعداد : أسماء القاسمي

السؤال ( 1 )

س/تخيري الإجابة من بين البدائل المعطاة فيما يأتي :

​

أ/ إحدى العبارات الآتية لا تتضمن حرف عطف و هي :

1/ أخالد في عمله أم علي ؟ 2/ سرت و شاطئ البحر .

3/ كن عصاميا لا اتكاليا . 4/ أقرأت مجلة و جريدة .

رجوع

س / استخرجي من العبارة الآتية حرف عطف و بني المعنى الذي أفاده و الاسم المعطوف :

(من هنا كانت عناية الدول بأمر الصحافة , حتى صار العمل الصحفي منهجا من مناهج النشاط المدرسي بل علما أدرجته الجامعات بين مناهجها العلمية ).

حرف العطف : .................... معناه : .....................

الاسم المعطوف : .............................

​

بل

الاستدراك

علما

السؤال ( 2)

رجوع

س/ صوّب ما تحته خط في الجملة الآتية :

أخاتما اشتريت لا ساعة ؟

الصواب : .....................................................

​

أم

السؤال ( 3)

رجوع

س / اضبط بالشكل ما تحته خط في الجملة الآتية :

أ جريدة قرأت أم قصيدة ؟

​

قصيدةً

السؤال ( 4)

رجوع

س / ضع الحرف ( لا ) مكان حرف العطف في الجملة الاتية مبينة معناها بعد التعديل :

رأيت الأسد و النمر: .............................................

المعنى الذي أفاده : ...............................................

رأيت الأسدَ لا النمرَ

إثبات الحكم لما قبله و نفيه عما بعده

السؤال ( 5)

رجوع

س / أعربي ما تحته خط في الجملة الآتية :

زرت في الصيف الجبل الأخضر و صلالة .

​

صلالة : ......................................................

اسم معطوف منصوب و علامة نصبه الفتحة

السؤال ( 6)

رجوع

ب/ قال تعالى في سورة الرعد الآية ( 17) :( أنزل من السماء ماء فسالت أودية بقدرها ) الفاء في الآية الكريمة تفيد :

1/ الترتيب مع التراخي . 2/ الجمع و المشاركة .

3/ التخيير . 4/ الترتيب مع التعقيب .

​

السؤال ( 7)

رجوع

س / كوني جملة مفيدة من إنشائك تحتوي حرف عطف مع مراعاة القواعد الإعرابية .

السؤال ( 8)

رجوع

السؤال ( 1 )

​

أ/ ضعي دائرة حول حرف العطف في العبارة الآتية :

لا تهمل كتابة الواجبات المنزلية و تحضير الدروس فهي سبيلك للنجاح .

​

​

رجوع

السؤال ( 2 )

س / استخرجي حرف العطف و بيني معناه في الجملة الآتية :

استذكر الأدب ثم البلاغة .

رجوع

أفادت : الترتيب مع التراخي

السؤال ( 3 )

س / أكملي العبارة الآتية :

تفيد أم التسوية إذا جاءت بعد ........ و تفيد التعيين

​

إذا جاءت بعد ............. .

رجوع

سواء

همزة الاستفهام

السؤال ( 1 )

​

س/ ما المعنى الذي أفادته بل في الجمل الآتية :

1/ يفوز في المباراة الضعيف بل القوي .

2/ ما فاز الجبان بل الشجاع .

​

​

رجوع

أفادت : الإضراب

أفادت : الاستدراك

السؤال ( 2 )

س / حددي حرف العطف في الجملة الآتية و بيني المعنى الذي أفاده .

لا أحب الهزل لكن الجد .

رجوع

أفادت : الاستدراك

السؤال ( 3 )

س / أكملي العبارة الآتية :

يفيد حرف العطف ( لا ) : ...............................

................................

رجوع

إثبات الحكم لما قبلها و نفيه عما بعدها