1 of 17

Курс «Дизайн

исторических интерьеров»

Blended курс: 6 недель с веб-квестом и очным интенсивом в финале, с возможностью выезда в регионы.

Для Британской высшей школы дизайна

Команда 2, бюро «Метко»

2 of 17

  1. Оптимизировали когнитивную нагрузку студентов
  2. Дали больше возможностей для усвоения теории
  3. Добавили гибкости программе за счет blended-формата
  4. Учли риски онлайн-формата
  5. Создали предпосылки для расширения географии и аудитории курса

Как мы ответили на запрос заказчика

3 of 17

  • Вебинарный курс, завершающийся интенсивом в Британке или в историческом здании в одном из городов России

  • Квестовая механика: теория частично изучается как детектив – студенты должны “разгадать” задание, найти ключ, чтобы пройти в следующий модуль

  • Часть заданий с автопроверкой, часть – с обратной связью от менторов

Как мы перепридумали интенсив

4 of 17

5 of 17

Британская высшая школа дизайна

Пространство проведения интенсива-практикума:

Тверь

Саратов

Калининград

в историческом здании

6 of 17

В чем суть квеста

  • Открыть следующий урок можно только специальным ключом
  • Ключ можно получить:
  • выполнив задание (в случае автопроверки)
  • на вебинаре
  • от ментора после выполнения задания
  • Проблемный подход к изучению теории - разгадай, добудь информацию

7 of 17

Индивидуальные задания:

  • Кейс-тест
  • Кейсовый вопрос с открытым ответом
  • Практическое задание с выходом “в поле”

Групповые задания:

  • Практическое задание для выполнения в группе на вебинаре

Варианты практических заданий для получения ключей:

8 of 17

Ваш объект не является памятником архитектуры, а относится к исторической фоновой застройке. Это значит, что:

а) вы должны сохранить и исторический облик и внутреннюю планировку здания

б) вы должны сохранить только исторический облик здания, а внутреннюю планировку можно менять

в) вы можете менять исторический облик, а внутреннюю планировку и характерные детали интерьера необходимо сохранить

г) вы должны сохранить 75% исторического облика и 25% внутренней планировки здания

Пример тестового вопроса

9 of 17

Пример кейса

В рамках программы "Дом за рубль" вы приобрели деревянный дом 1893 года в центре г. Томска.

Вы занимаетесь реконструкцией здания. Вам необходимо восстановить окна. По проекту окна должны находиться на 10 см ниже, но так вы не можете установить батареи нужного размера.

Как вы поступите в данной ситуации?

10 of 17

Пример задания с выходом “в поле”

  1. Найти в своём городе/районе пример практик re-use и re-development.
  2. Описать, что там было раньше и как его используют сейчас.
  3. Описать, какие ощущения/эмоции вызывает пребывание в этом здании (если попасть внутрь возможно).
  4. Прислать фотографии в чат группы.

Особняк Лорис-Меликова,

а теперь кофейня

11 of 17

Пример групповой работы на вебинаре

В мире существуют примеры, когда пятизвездочные отели были открыты в зданиях, ранее использовавшихся в качестве тюрем. Например, Courthouse Hotel Kempinski в Лондоне, Lowengraben в Люцерне и Langholmen в самом центре Стокгольма.

В Санкт-Петербурге ведутся дискуссии по тому, стоит ли перестраивать в отель бывшее СИЗО “Кресты”.

В команде обсудите плюсы/минусы и варианты реализации такого решения. Будьте готовы аргументировать свою позицию.

СИЗО “Кресты”,

г. Санкт-Петербург

Lowengraben, г. Люцерн

12 of 17

Обратная связь в программе

  • Команда менторов принимает задания, даёт развернутую обратную связь
  • Эксперты по каждой из тем курса дают реальные кейсы из своей практики на вебинарах
  • Участники обмениваются идеями и опытом во время выполнения групповых заданий по отработке теории
  • Эксперты курса дают обратную связь по итогам практикума-интенсива

13 of 17

6 неделя – отработка алгоритма на реальном объекте в ходе практикума-интенсива команды

5 недель – сбор алгоритма реконструкции объекта старого фонда

14 of 17

Как проходит практикум-интенсив?

  • Создание дизайн-концепции и плана реконструкции реального проекта (собственного/от заказчика) в мини-командах
  • Микс участников с разным бэкграундом: дизайнеры и собственники/инвесторы
  • Участники распределяют роли внутри команды в зависимости от навыков
  • Возможность консультаций с экспертами (юристами, реставраторами, инженерами) по актуальным вопросам
  • Проект идёт в портфолио, а обратная связь от экспертов в рекомендации

15 of 17

Через что формируется насмотренность в программе

  • Реальные кейсы re-use и re-development практик от экспертов на вебинарах
  • Практические задания "в полях" для изучения реконструированных зданий в своем городе/районе
  • Обучающие кейсы для освоения теории курса
  • Примеры историй успеха и провала при реставрации исторических объектов
  • Возможность делиться опытом друг с другом
  • Знакомство с экспертами разных специальностей

16 of 17

НАШИ КОНТАКТЫ

Надежда Лобазникова

Тел. +7 916 723 62 43

Телеграм�@ntl_ant

@n_lobaznikova

https://burometko.ru/

17 of 17

ТАРИФЫ �Стандарт: не справился с заданием - вылетаешь

Премиум: не справился с заданием - ментор помогает тебе пройти в следующий модуль