A Crise de 1929

Prof. Roney Cozzer

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Imagem 1: Fila de desempregados em New York

APRESENTAÇÃO

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Prof. Roney Cozzer

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Autor, professor e palestrante na área da Educação e de Teologia. Licenciado em Pedagogia e História, possui formação em Psicanálise e Mestrado em Teologia pelas Faculdades Batista do Paraná (FABAPAR). Atua no ensino superior como docente, coordenador de cursos e conteudista.

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Atividades na internet

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BIBLIOGRAFIA SUGERIDA

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OBJETIVO GERAL DA AULA

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Oferecer ao estudante um panorama objetivo do que foi a Grande Depressão, um evento histórico de grande importância, bem como suas consequências sobre a economia estadunidense e mundial.

PARA PENSAR

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De que maneira o conhecimento de determinado evento histórico nos ajuda a refletir sobre nossa realidade atual?

FATORES QUE PRECEDERAM A CRISE DE 1929

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• Grande expansão da oferta monetária;
• Ampliação do crédito;
• Aumento do consumo;
• O Governo para de expandir essa oferta, e empresas e as pessoas, temendo uma desvalorização da moeda, começam a retirar seu dinheiro dos bancos.

FATORES QUE PRECEDERAM A CRISE DE 1929

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Condições dos Estados Unidos no período pós-guerra

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• A nação mais poderosa do mundo;
• O país concentrava quase 50% de toda a produção industrial do mundo;
• Devido à grande prosperidade econômica, a sociedade americana vivia um clima de euforia; era American way of life (“modo de vida americano”).

O QUE FOI A CRISE DE 1929

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A crise econômica de 1929 foi um evento que começou nos Estados Unidos, mas que acabou “arrastando” o mundo para ela. Diversos países, inclusive o Brasil, tiveram suas economias diretamente afetadas por essa crise. E os impactos foram vários.

O QUE FOI A CRISE DE 1929

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Pode ser entendido como um dos eventos mais importantes da História recente. Em 24 de outubro de 1929 ocorre a chamada quinta-feira negra. E em 29 de outubro a terça-feira negra quando vários lotes de títulos foram colocados à venda na Bolsa de Valores de New York.

CONSEQUÊNCIAS DA CRISE DE 1929

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Consequência da crise nos

Estados Unidos e no mundo

A SOLUÇÃO

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A duração da crise, prevista para poucos dias, se estendeu por anos! Foi no governo de Franklin Delano Roosevelt (1933-1945) que criou-se o plano que foi denominado New Deal (“Novo Acordo”). Tratava-se de um plano baseado nas ideias do economista John Maynard Keynes (1883-1946) (COTRIM, 2007, p. 528).

A SOLUÇÃO

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• Preços;
• Empréstimos;
• Obras públicas;
• Salário-desemprego;
• Preços e produção;
• Salários e jornadas de trabalho.

CONCLUSÃO

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“A política do New Deal não alcançou todo o sucesso esperado, mas conseguiu controlar relativamente a crise econômica e os violentos conflitos sociais que ela gerava. A partir de 1935, a economia do país voltou a se fortalecer e, aos poucos, as consequências da crise foram superadas” (COTRIM, 2007, p. 529).

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO

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Nesta atividade você é convidado a discorrer sobre a seguinte questão: Por que o conheci-mento da História é importante para a reflexão sobre a realidade atual?

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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COTRIM, Gilberto. História global: Brasil e geral. 10ª ed. São Paulo: Saraiva, 2007.

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SCHNEEBERGER, Carlos Alberto. Manual compacto de história geral: ensino médio. São Paulo: Rideel, 2011.

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Imagem 1: Fila de desempregados em New York. O que foi a crise de 1929. Brasil Escola. [Site]. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-foi-a-crise-1929.htm>. Acesso em 11 nov. 2021.

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Imagem 2: Crianças durante uma manifestação em 1929. Quero Bolsa. [Site]. Disponível em: <https://querobolsa.com.br/revista/atualidades-enem-crise-de-1929-x-crise-de-2008>. Acesso em 11 nov. 2021.

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Imagem 3: Migrant Mother. Wikipédia. [Site]. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_Depress%C3%A3o>. Acesso em 11 nov. 2021.