Відновний підхід

практика запровадження

Відновний підхід

• Відновний підхід – це системний підхід до вирішення конфліктних ситуацій, який передбачає відновлення порушених конфліктом соціально-психологічного стану, зв’язків та відносин у житті його учасників/учасниць та їхнього соціального оточення; виправлення спричиненої конфліктом шкоди.
• Відновний підхід – це теоретичне підґрунтя відновних практик.

Фундаментальна соціологічна модель, яку розробив норвезький дослідник Йоган Галтунг у 1969 році для аналізу причин, структури та динаміки конфліктів

Елементи трикутника Галтунга

• [ A ] Ставлення (Attitude): Внутрішній, психологічний рівень. Він включає емоції, сприйняття іншої сторони, стереотипи, упередження, образи та рівень довіри/ненависті. Наприклад: «Вони хочуть забрати наші ресурси, я їм не довіряю і відчуваю роздратування».
• [ B ] Поведінка (Behaviour): Зовнішній, видимий рівень. Це конкретні дії, слова, жести, акти агресії, бойкоту чи насильства. Це те, як конфлікт проявляється матеріально й фізично. Наприклад: суперечки, крик, судові позови або пряме фізичне протистояння.
• [ C ] Суперечність / Контекст (Contradiction / Context): Корінь конфлікту. Це фактична проблема, реальний дефіцит або несумісність цілей, інтересів та цінностей сторін. Це основа конфлікту, яка часто пов'язана з нерівністю, територіальними, фінансовими чи статусними суперечками. Наприклад: двоє колег претендують на одне робоче місце.

2. Як працює цей механізм?

Елементи трикутника постійно впливають один на одного. Конфлікт може початися з будь-якої вершини:

1. З'являється Суперечність (C): виникає реальна проблема чи дефіцит ресурсу.
2. Вона змінює Ставлення (A): сторони починають відчувати ворожість, бачать одна в одній «ворога».
3. Ставлення провокує Поведінку (B): сторони переходять до відкритих агресивних дій.

https://youtu.be/ztmw9krfYNs

Про що цей мультфільм? Чи є в цій ситуації ознаки конфлікту? Якщо так, то які саме?

Що було приводом для конфлікту?

Що є істиною причиною конфлікту?

Хто є сторонами цього конфлікту?

Який це конфлікт? (мається на увазі позитивний (конструктивний) чи негативний (деструктивний)

До якого типу конфліктів належить? (міжособові конфлікти, міжгрупові)

Як розвивався конфлікт? або Які ви відмітили стадії розвитку конфлікту?

На вашу думку, чи була можливість зупинити або вирішити конфлікт на якійсь із стадій його розвитку? Якщо так, то що для цього можна було зробити? Якщо ні, то чому?

Згадайте, що стало приводом для виникнення конфлікту? Чи вирішив конфлікт це питання? Якою ціною?

До яких наслідків призвів конфлікт?

Хто із сторін конфлікту став переможцем, а хто – переможеним?

Які важливі висновки з цього мультфільму ви зробили особисто для себе?