1 of 13

2 of 13

3 of 13

4 of 13

ФОРМИ СПІВПРАЦІ

укладання угод із базами практики (ЗЗСО, ЗДО);

спільні освітні заходи – тренінги, майстер-класи, педагогічні студії;

участь представників стейкхолдерів у засіданнях циклових комісій, кваліфікаційних комісій, акредитаційних процедурах;

профорієнтаційні заходи для абітурієнтів та молоді;

волонтерські й соціальні проєкти, які сприяють розвитку громадянської активності здобувачів освіти.

5 of 13

Роль викладача у системі партнерської взаємодії

6 of 13

ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА

ПОЧАТКОВА ОСВІТА

МЕТА

Підготувати компетентного, креативного, відповідального фахівця

здатного до педагогічної діяльності в умовах сучасної української школи

який вміє навчати, виховувати й надихати дітей

орієнтується на цінності демократичного суспільства та державної освітньої політики

7 of 13

Освітньо-професійна програма

побудована відповідно до:

Закону України «Про фахову передвищу освіту»

Державного стандарту освіти

Концепції

«Нова українська школа»

СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ПРОГРАМИ

8 of 13

9 of 13

ПРАКТИЧНА СКЛАДОВА ПРОГРАМИ

ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА

ознайомча

навчальна

виробнича

переддипломна

10 of 13

РОЛЬ СТЕЙКХОЛДЕРІВ �У РОЗВИТКУ ПРОГРАМИ

оновлення змісту освітніх компонентів

удосконалення системи практичної підготовки здобувачів освіти;

формування портрету випускника,

розвиток інноваційних педагогічних практик в освітньому середовищі.

    • відповідно до сучасних тенденцій;
    • який відповідає потребам громади та роботодавців;

11 of 13

ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ

12 of 13

Партнерство – це шлях до взаємної довіри, розвитку та успіху.

Ваша підтримка, участь і поради допомагають нам готувати молодих педагогів, які творитимуть школу майбутнього – українську, демократичну, людяну.

Завдяки нашій спільній роботі програма Початкова освіта залишається живою, актуальною, гнучкою, практико орієнтованою.

13 of 13

………..

………….