1 of 3

הסרטון: אחים בוגרים

משך: 3:18 דק'

רמה: מתקדמים

נושא / תחום תפקוד: התנדבות ומעורבות חברתית / ראיון�תכנים לשוניים: להתנדב, להתבגר, להתפתח, להציק ל, ללוות את, לדאוג ל / עמותה, העצמה, קשר, שיתוף פעולה, מתנדב, דמות / אישי, משמעותי, חיובי, מהמם, גאה ב / לשנות התנהגות, ליפול בין הכיסאות, לתת מענה ל.../ סלנג: אשכרה!

הצעות לפעילות:

הסרטון הזה הינו כתבת טלוויזיה על עמותת "אח.ות בוגר.ת ישראל", על סיפורו המוצלח של יהודה ואחיו הבוגר אדם.

דרך הסרטון הזה נחשוף את הלומדים לאחד המאפיינים היפים של החברה הישראלית: ההתנדבות והנתינה.

נקודת המוצא יכולה להיות המילה "להתנדב": נבקש לספר על סיפורים אישיים של התנדבות ותוך כדי שיחה נקנה אוצר מילים רלוונטי: איפה התנדבתם? מתי? מה הייתה מטרת ההתנדבות? מי היה היעד? עם מי שיתפתם פעולה? עשיתם את זה דרך עמותה או ארגון? איזה.ו? האם הצלחתם לשנות...? האם נתתם מענה ל...? איך הרגשתם?

נצפה בכתבה על אחים בוגרים וכמטלת צפייה נשאל: מי מתנדב? לְמה? מה הוא מצליח? איך הוא מרגיש? מה שם העמותה? מהי מטרת העמותה? מי היעד שלה?

נסביר גם את משמעות הביטוי "נופל בין הכיסאות" בהקשר של הכתבה.

2 of 3

נצפה שוב בסרטון והפעם נבקש להקשיב למילים החיוביות שעולות מן הראיון עם אדם ויהודה, למשל:

  • דמות חיובית
  • קשר משמעותי
  • להתבגר ולהתפתח
  • שינוי התנהגות לטובה
  • אני גאה...

לסיום, אפר לבקש מהלומדים לכתוב ראיון עיתונאי על העמותה ועל הסיפור של יהודה ואדם.

אפשר גם להמשיך לעבוד בנושא ולהזמין את הלומדים להכיר עמותות וארגונים שונים הפועלים בארץ, דרך האתרים רוח טובה, פורטל העמותות אוjgive , למשל:

נחלק את הלומדים בזוגות ונבקש לגלוש באתרים האלה:

באיזה תחום אתם מעונייינים לעזור? (קטגוריות)

למי תרצו לעזור?

3 of 3

כל זוג יבחר בארגון ויתכונן כדי להציג אותו לעמוד לראיון ולדווח על המטרות ועל הפעילות של הארגון הזה.

בהמשך, נערוך "יום ההתנדבות" ונזמין את כל הזוגות להציג את עבודתם.