О К С А Н А І В А Н Е Н КО “ ЦВІТА РІНЬ”

Тема екології у творі.

Розвиток подій у творі, морально-етична проблематика

Урок 43

О Л Е С Я К А Л И Н И Ч

1

Оксана Іваненко — українська письменниця,

відомa творами для дітей.

У казці «Цвітарінь» авторка поєднує казковість і реальність;

виховує любов до природи; вчить співчуття та відповідальності.

Персонажі

Цві — пташка, що проявляє мужність і витривалість;

Рінь — сестричка, яка відлітає у вирій; мешканці лісу — друзі й помічники.

Герої уособлюють живу природу.

Розвиток подій: народження і дитинство

У гнізді на старому дубі народжуються пташенята. Цві та Рінь — найменші серед них.

Вони вчаться літати, пізнають світ.

Дізнаються про небезпеки лісу.

Початок життя — перше знайомство з природою.

Випробування: зима і розлука Настають холоди, птахи готуються

до відльоту.

Цві ушкоджує крильце. Вона не може летіти разом з усіма.

Пташки розлучаються.

Цей момент — перше серйозне випробування.

Зима в лісі: боротьба за життя

​

Цві зимує в дуплі старого дуба.

Ховається від морозів і небезпек. Отримує допомогу від інших мешканців лісу.

Виявляє силу духу.

​

Природа постає як спільний дім для всіх.

Тема екології у творі

бережливе ставлення до природи; розуміння, що всі живі істоти пов’язані; відповідальність людини за довкілля; цінність взаємодопомоги у природі.

Морально-етична проблематика

​

У творі порушено такі питання:

співчуття і підтримки; мужності та витривалості; вірності родинним зв’язкам;

добра і взаємодопомоги.

МІНІПРОЄКТ «Природа — наш спільний дім»

​

1. Пригадайте, як лісові мешканці допомагали Цві пережити зиму в казці «Цвітарінь».
2. Дайте відповідь, чому для пташки було важливо мати старий дуб і дупло. Що могло б статися, якби люди знищили це дерево?
3. Запропонуйте 2–3 власні правила поведінки людини в природі, щоб допомогти птахам і тваринам.
4. Зробіть висновок (2–3 речення) про те, як турбота про природу допомагає зберегти життя на Землі.

​

Форма виконання - письмово або у вигляді мініпостера.