1 of 6

Повторення й поглиблення вивченого про текст, його структурні особливості, мовні засоби зв’язку речень у тексті. Мікротема тексту.

2 of 6

Текст – це група речень, об’єднаних темою, головною думкою та граматично.

Ознаки тексту:

1. три і більше речень

2. пов’язаність речень за змістом (темою)

3. наявність головної думки

4. послідовність та завершеність викладу

5. зв’язок речень між собою (за допомогою займенників, сполучників, синонімів і т.д.)

6. можна дібрати заголовок

Тема тексту це його зміст; те, про що (або про кого) в ньому йдеться.

Головна думка тексту це те, до чого він закликає, що схвалює або заперечує, від чого застерігає; тобто висновок, який випливає зі сказаного або написаного.

3 of 6

Будова тексту

Кожна частина тексту записується з нового абзацу.

Кожен абзац  починається з нового рядка та відступу.

4 of 6

Тема тексту охоплює кілька мікротем (частин теми).

Саме мікротеми ми визначаємо, коли складаємо план тексту.

Кожний пункт простого плану – це чітко й стисло сформульована мікротема.

Абзац — це частина тексту, об’єднана однією мікротемою.

5 of 6

Завдання

Прочитайте. Чи можна написане назвати текстом? Розставте речення так, щоб утворився текст.

Пішов хворий до мудрого Лиса. В ніс ударив йому такий милий запах, що голова відразу перестала боліти. Та де її ведмедеві взяти? З того часу, як заболить у ведмедя голова, він йде на пасіку. Той умів лікарювати. Ведмідь спитав: "Бджiлочки! То у вас не материнка пахне?" Лис порадив ведмедеві понюхати материнку. Ведмідь зразу ж всадив лапу до вулика. Раз у ведмедя страшенно розболілася голова. Якось зайшов ведмідь до бджіл на пасіку. "Материнка, материнка", - загули бджоли хором.

6 of 6

Перевіряємо

Раз у ведмедя страшенно розболілася голова. Пішов хворий до мудрого Лиса. Той умів лікарювати. Лис порадив ведмедеві понюхати материнку. Та де її ведмедеві взяти? Якось зайшов ведмідь до бджіл на пасіку. В ніс ударив йому такий милий запах, що голова відразу перестала боліти. Ведмідь спитав: «Бджілочки! То у вас не материнка пахне?» «Материнка, материнка», - загули бджоли хором. Ведмідь зразу ж всадив лапу до вулика. З того часу, як заболить у ведмедя голова, він йде на пасіку.

Підберіть заголовок до тексту, визначте його тему та поділіть на мікротеми.