Орфографія
(грецьк. orthos — прямий, правильний, рівний і grapho — пишу) — розділ мовознавства, що вивчає правила написання слів; загальноприйнята система правил національної мови щодо сп
Неправильне написання слів називають орфографічною помилкою (уживання апострофа, подвоєні приголосні, правопис складних слів та ін.). Написання, що не регламентується правилами, винятки з правил треба перевіряти за орфографічним словником.
Принципи української орфографії
В українській орфографії визначають такі принципи правопису:
Принципи української орфографії
За фонетичним принципом («як чую, так і пишу») позначають:
Принципи української орфографії
Морфологічний принцип правопису вимагає однакового позначення на письмі значущих частин слова, незалежно від їхнього реального звучання:
[го улу́бка] голубка, бо голуб; [до ур'із'ц'і] доріжці, бо доріжка.
Принципи української орфографії
Історичний (традиційний) принцип правопису полягає в тому, що слова, окремі частини слів чи букви пишуть так, як це робили раніше, за усталеною традицією, але їхнє написання не можна пояснити в сучасній мові дотриманням фонетичного або морфологічного принципів.
Наприклад, подвоєні літери в іншомовних словах: Марокко, Руссо, голландець.
Принципи української орфографії
Смисловий (диференційний) принцип вимагає різного написання:
Робота з підручником
Ненаголошені е, и
Е пишуть | |
у сполученнях -еле-, -ере- | зелений, берег |
при чергуванні з і | летіти — літати, променистий — промінь |
при зміні форми слова чи при словотворенні е випадає | шевця — швець, праведний — правда |
у дієслівних коренях -бер-, -мер-, -тер-, -дер- і под. (без суфікса -а-) | вибереш, витерти, видеремо |
якщо в наголошеній позиції — е | весна — весни, веслувати — весла |
Ненаголошені е, и
И пишуть | |
у сполученнях -ри-, -ли- між приголосними | бриніти, дрижати, кривавий, глитати |
у дієслівних коренях -бир-, -тир-, -дир- (із суфіксом -а-) | вибирають, витирати, видираєш |
якщо в наголошеній позиції — и | зима — зими, пиляти — пилка |
Ненаголошені е, и
Написання слів, які не можна перевірити за допомогою правила, з’ясовують за словником: директор, ефект., лимон, лиман, пшениця, кишеня.
«Коректор»: знайди орфографічну помилку, назви орфограму
«Коректор»: знайди орфографічну помилку, назви орфограму
Розподільний диктант
Бл..зенько, ос..литися, хв..люватися, оп..нитися, справ..дливий, греб..лька, розп..тати, р..вти, тр..мати, зш..вати, дал..чінь, неприм..ренний, поч..нати, вир..нати, сп..нити, дят..л, ст..лити, ущ..мити, тр..вога,в..селка, оц..нкований, в..ршина, ч..рвоніти, д..рева.
Як на ЗНО
�
Літеру е треба писати в усіх словах рядка
А ст..хати, ст..повий, квіт..нь
Б зал..вати, майст..р, леб..диний
В пригв..нтити, чер..да, шел..стіти
Г ос..литися, к..шеня, л..дацюга
Д д..ржати, тр..мтіти, щеб..тати
Як на ЗНО
Літеру и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А вар..во, вул..чка, вовч..ня, схов..ще
Б кот..чок, печ..во, виховат..ль, вогн..ще
В водич..нька, добр..во, страхов..сько, пал..во
Г русалч..н, кринич..нька, парканч..к, згар..ще
Д плет..во, порадн..ця, посміхов..сько, доньч..н
Робота з підручником
Домашнє завдання