1 of 71

Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

KSSM SEJARAH TINGKATAN 5

2 of 71

SEJARAH TINGKATAN 5

BAB 9 DASAR LUAR

MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

3 of 71

9.1

9.3

9.5

9.7

9.2

9.4

9.6

9.8

BAB 9: DASAR LUAR MALAYSIA

LATAR BELAKANG DASAR LUAR

  • Hubungan Luar Sebelum Melaka
  • Hubungan Luar KMM
  • Zaman British
  • Selepas Kemerdekaan

MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU (PBB)

  • Pelibatan Malaysia

ASAS PENGGUBALAN DASAR LUAR

  • Matlamat Penggubalan Dasar Luar
  • • Faktor Penggubalan Dasar Luar

MALAYSIA DALAM KOMANWEL

  • Penyertaan dan Sumbangan

CABARAN MENGUKUHKAN DASAR LUAR

  • Cabaran Politik Antarabangsa
  • Cabaran Politik Serantau
  • Cabaran Keselamatan dan Pertahanan
  • Cabaran Pembangunan Ekonomi

MALAYSIA DALAM PERSATUAN NEGARA-NEGARA ASIA TENGGARA (ASEAN)

  • Pelibatan Malaysia

MALAYSIA DALAM PERGERAKAN NEGARA-NEGARA TANPA PIHAK (NAM)

  • Peranan Malaysia

MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN KERJASAMA ISLAM (OIC)

  • Pelibatan Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

3

4 of 71

9.1

LATAR BELAKANG DASAR LUAR

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Memerihalkan latar belakang dasar luar Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

4

5 of 71

01

02

Sejarah hubungan luar di negara ini bermula sejak zaman kerajaan-kerajaan Melayu dan semakin

jelas melalui hubungan yang dijalinkan oleh KMM dengan kerajaan lain sama

ada di Alam Melayu atau di luar Alam Melayu

Keadaan ini berterusan sehingga kedatangan kuasa barat. Perubahan berlaku semasa negara ini capai kemerdekaan apabila dasar luar yang dirancang dan dilaksanakan adalah untuk penuhi keperluan dan kepentingan negara

9.1 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

5

6 of 71

HUBUNGAN LUAR SEBELUM MELAKA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

6

02

424 M - kerajaan P’an-p’an hantar utusan ke China

03

523 M - kerajaan Langkasuka pula hantar utusan ke China dan 608 M - kerajaan Chih-t’u

04

penghantaran utusan jadi bukti jelas wujudnya hubungan antara kerajaan-kerajaan tersebut dengan China

01

sebelum KMM, kerajaan-kerajaan awal seperti P’an-p’an, Langkasuka dan Chih-t’u telah adakan hubungan dengan China

7 of 71

HUBUNGAN LUAR KESULTANAN MELAYU MELAKA (KMM)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

7

01

02

03

04

05

abad ke-15 dan ke-16, KMM punyai hubungan erat dengan pelbagai kerajaan di rantau atau di luar Alam Melayu

dalam 2 bentuk - hubungan diplomatik dan perdagangan. Hubungan diplomatik dilaksanakan melalui penghantaran utusan

hubungan diplomatik - China,Ryukyu, Siam, Makassar, Pasai dan Turki

hubungan perdagangan - dijalankan dengan beberapa buah kerajaan dan wilayah yang datangkan keuntungan kepada Melaka

hubungan perdagangan - China, Hadhramaut (Yaman), Pegu, Luzon, Gujerat, Koromandel, Bengal, Mesir, Parsi dan Turki

8 of 71

KEPENTINGAN HUBUNGAN LUAR KMM ABAD KE-15

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

8

01

02

03

04

05

jamin

kestabilan dan

keselamatan

kerajaan

bantu

Melaka muncul

sebagai pusat

penyebaran

Islam

peroleh

perakuan tentang

kedaulatan

Melaka

kekalkan

penguasaan

terhadap aktiviti

perdagangan

di Selat Melaka

jamin kemakmuran

Melaka melalui

hubungan perdagangan

dengan negara lain

9 of 71

ZAMAN BRITISH DAN SELEPAS KEMERDEKAAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

9

dasar luar negara memasuki era baharu setelah negara kita capai kemerdekaan

pertama - semasa tempoh pentadbiran Tunku Abdul

Rahman Putra al-Haj, dasar luar probarat dan antikomunis

zaman British - hal ehwal luar negeri Melayu, NNS, Sarawak dan Sabah dikawal oleh Pejabat Tanah Jajahan di London

kemerdekaan bolehkan kita gubal sendiri dasar luar untuk kepentingan negara

perkembangan kedua bermula

ketika pentadbiran Tun Abdul Razak Hussein apabila Malaysia lebih bersikap tidak memihak dan jalinkan hubungan dengan negara lain tanpa kira ideologi

terdapat 2 perkembangan penting dalam dasar luar

01

02

03

04

05

06

10 of 71

01

02

03

04

semasa British kuasai negara kita, dasar luar negara dikuasai oleh British

kedaulatan diperoleh melalui kemerdekaan bolehkan kita

gubal dasar luar negara kita

dasar luar negara dapat dilihat bermula pada zaman kerajaan-kerajaan Melayu disesuaikan dengan keperluan dan perubahan pada masa itu

kita perlu bekerjasama dengan pemimpin bagi pastikan Malaysia dihormati oleh negara lain

9.1 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

10

11 of 71

9.2

ASAS PENGGUBALAN DASAR LUAR

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Menjelaskan asas penggubalan dasar luar negara

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

11

12 of 71

01

02

penggubalan dasar luar Malaysia dilaksanakan berpandukan perkembangan ekonomi, sosial dan

politik pada peringkat domestik dan antarabangsa

penjelasan tentang penggubalan dasar luar ini

dapat dilihat melalui matlamat dasar luar dan faktor penggubalannya

9.2 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

12

13 of 71

MATLAMAT PENGGUBALAN DASAR LUAR

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

13

1956 - persediaan asas untuk tubuhkan Kementerian Luar Negeri bermula dan dikenali Kementerian Hal Ehwal Luar

dasar luar penting kepada Malaysia kerana pengaruhi tindakan negara dalam hadapi suasana perkembangan politik wilayah, serantau dan antarabangsa

kejayaan dasar luar Malaysia diukur dengan wujudnya hubungan berbaik-baik serta kerjasama erat dalam bidang ekonomi, politik, pertahanan serta kebudayaan peringkat antarabangsa

17 September 2001 - Kementerian Luar Negeri mulakan operasinya di No.1, Jalan Wisma Putra, Presint 2, Putrajaya

1966 - nama kementerian ini diubah jadi Kementerian Luar Negeri. Kementerian ini berpindah dari Bangunan Sultan Abdul Samad ke kompleks baharu dikenali sebagai Wisma Putra di Bukit Petaling, KL

Wisma Putra berperanan gubal dasar luar serta jaga kepentingan nasional Malaysia pada peringkat antarabangsa

01

02

03

06

04

05

14 of 71

MATLAMAT PENGGUBALAN DASAR LUAR

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

14

04

03

02

01

05

pertahankan kemerdekaan

dan kedaulatan negara

lindungi kepentingan

nasional

pertahankan

dan memajukan kepentingan

Malaysia

pupuk hubungan baik dengan negara luar

hadapi perkembangan serta

cabaran politik, ekonomi dan

sosial

15 of 71

FAKTOR PENGGUBALAN DASAR LUAR

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

15

  • keperluan nasional bermaksud berikan keutamaan kepada kepentingan negara
  • dalam gubal dasar luar, kepentingan negara diberi perhatian utama untuk jaga kedaulatan mahupun dasar yang untungkan negara
  • kedudukan strategik jadi perkiraan utama dalam bentuk dasar luar dengan negara serantau
  • hubungan baik dengan negara luar bolehkan Malaysia jaga kebajikan rakyat Malaysia yang berada di luar negara sekiranya diperlukan
  • kepentingan ekonomi dan keamanan sebabkan Malaysia amalkan dasar luar yang bebas dan berkecuali serta jalinkan hubungan dengan semua negara tanpa mengira ideologi

02

  • nilai sejarah dilalui merupakan dasar luar yang digubal berdasarkan adanya ikatan sejarah antara negara ini dengan negara lain
  • ikatan sejarah dan budaya dengan negara serantau dan antarabangsa seperti Singapura, Indonesia, Brunei, Filipina, Thailand, Burma (Myanmar), China dan India sebabkan Malaysia jalinkan hubungan rapat dengan negara-negara ini
  • hubungan Malaysia dengan Arab Saudi, Mesir, Yaman dan Turki pula dipengaruhi oleh ikatan keagamaan terjalin sejak sekian lama
  • selepas capai kemerdekaan, negara kita telah sertai pertubuhan Komanwel

01

IKATAN SEJARAH

KEPERLUAN NASIONAL

16 of 71

FAKTOR PENGGUBALAN DASAR LUAR

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

16

  • perkembangan politik, ekonomi dan sosial antarabangsa yang sentiasa berubah sebabkan penggubalan dasar luar Malaysia disesuaikan dengan perubahan yang berlaku
  • penggubalan dasar luar negara ditentukan oleh perkembangan yang berlaku pada peringkat antarabangsa seperti ketika era Perang Dingin - dasar luar negara dilihat lebih probarat
  • 1970-an - Malaysia ubah dasar daripada probarat kepada tidak berpihak berdasarkan perkembangan yang berlaku

04

  • kebijaksanaan dan kebolehan seseorang pemimpin negara jadi asas penting dalam penggubalan dasar luar Malaysia
  • pemimpin perlu peka akan perkembangan peringkat antarabangsa serta perubahan yang berlaku bagi tentukan hala tuju dasar luar negara
  • 1990-an - dasar jalinkan hubungan dengan negara sedang membangun merupakan satu

perubahan sikap pemimpin yang sebelum ini lebih cenderung kepada negara maju

  • Malaysia jalinkan hubungan dengan negara sedang membangun di Afrika dan negara kepulauan di Pasifik Selatan

03

KEPIMPINAN

PERSEKITARAN LUAR

17 of 71

01

02

dasar sebelumnya agak selektif berubah kepada berbaik-baik dengan semua negara bolehkan pandangan Malaysia dihormati oleh negara lain

sejak capai kemerdekaan, Malaysia gubal dasar luar yang dinamik dan dilaksanakan untuk penuhi matlamat jaga kedaulatan negara serta bebas daripada campur tangan kuasa asing

9.2 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

17

18 of 71

9.3

MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU (PBB)

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Menghuraikan pelibatan Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu(PBB)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

18

19 of 71

01

02

03

1945 - Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) ditubuhkan - matlamat kekalkan keamanan dan kestabilan dunia

Malaysia jadi anggota PBB sejak negara capai

kemerdekaan. Dr. Ismail Abdul Rahman dilantik sebagai wakil tetap ke PBB yang pertama

Pelibatan Malaysia - dukung Piagam PBB dan menyertai agensi PBB. Pelibatan

Malaysia bukti komitmen Malaysia untuk bekerjasama dan wujudkan keamanan pada peringkat dunia

9.3 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

19

20 of 71

PELIBATAN MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

20

PELIBATAN MALAYSIA

02

03

01

Malaysia berikan komitmen dan kerjasama penuh kepada PBB

sejajar dengan pendirian Malaysia dalam soal antarabangsa iaitu “hidup bersama secara aman”

komitmen dan kerjasama dilihat melalui 4 perkara:

  • dukung Piagam PBB
  • terlibat dengan agensi di bawah PBB
  • berikan sumbangan misi pengaman
  • benarkan rakyat terlibat dalam agensi PBB

21 of 71

1. MENDUKUNG PIAGAM PBB

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

21

dukung penuh Piagam PBB selaras dengan pendirian negara kita - tegakkan hak asasi manusia dan gariskan prinsip antaranya berkaitan dengan pencapaian taraf hidup dan hak asasi manusia untuk semua tanpa bezakan kaum, jantina, bahasa atau agama

konsep hormat-menghormati kedaulatan wilayah negara lain

tidak campur tangan dalam urusan hal ehwal negara lain

01

02

03

22 of 71

2. TERLIBAT DALAM AGENSI PBB

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

22

terlibat dengan United Nations of Educational, Scientific and Cultural Organization - UNESCO (Pertubuhan Pendidikan, Sains dan Kebudayaan) PBB. Pelibatan aktif Malaysia bolehkan beberapa tapak di Malaysia, iaitu Gunung Mulu dan Taman Kinabalu (2000), Bandar Melaka dan Georgetown (2008) serta Lembah Lenggong (2012) diiktiraf sebagai Tapak Warisan Dunia

bekerjasama dengan Food and Agriculture Organization

- FAO (Pertubuhan Makanan Sedunia) dalam bidang

pengeluaran makanan serta World Health Organization

- WHO (Pertubuhan Kesihatan Sedunia) dalam bidang kesihatan dan perubatan

berikan kebenaran kepada PBB buka pejabat United Nations High Commissioner for Refugees - UNHCR (Pesuruhjaya Tinggi Bangsa-Bangsa Bersatu mengenai Pelarian) di KL. UNHCR -

badan bertanggungjawab jaga dan melindungi golongan pelarian serta golongan yang tidak bernegara

sertai Majlis Keselamatan, badan penting di PBB.

Majlis ini bertanggungjawab kekalkan keamanan dan

keselamatan antarabangsa. Malaysia dipilih sebanyak

4 kali sebagai anggota tidak tetap Kerusi Majlis

Keselamatan PBB (1965, 1989-1990,1999-2000

dan 2015-2016)

02

03

04

01

23 of 71

3. SUMBANGAN DALAM MISI PENGAMAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

23

02

03

04

01

Malaysia turut berikan sumbangan besar dalam jayakan misi pengaman anjuran PBB di negara yang berkonflik

disiplin dan kemampuan pasukan tentera Malaysia dalam galas tugas misi pengaman ini diakui oleh PBB

antara misi pengaman disertai Malaysia termasuklah di Congo, Namibia, Somalia, Bosnia dan Herzegovina, Kemboja (Cambodia), Timor Leste, Ethiopia dan Lubnan

tugas pasukan pengaman - pastikan keselamatan penduduk, awasi gencatan senjata dalam perang saudara dan daulatkan undang-undang negara terlibat

24 of 71

3. SUMBANGAN DALAM MISI PENGAMAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

24

BOSNIA DAN HERZEGOVINA

United Nations Protection Force (UNPROFOR) dari 1992-1995

NAMIBIA

United Nations Transition

Assistance Group (UNTAG) dari 1989-1990

02

03

04

01

06

07

08

05

LUBNAN

United Nations Interim Force in Lebanon (UNIFIL) dari 2007 hingga kini

ETHIOPIA

United Nations Mission in Ethiopia and Eritrea (UNMEE) dari 2000-2008

CONGO

United Nations Operation

in the Congo (UNOC) dari 1960-1964

KEMBOJA

United Nations Transitional

Authority in Cambodia

(UNTAC) dari 1992-1993

TIMOR LESTE

International Force in

East Timor (INTERFET)

dari 1999-2000

SOMALIA

United Nations Operation

in Somalia II (UNOSOM

II) dari 1992-1995

25 of 71

4. MISI PEGAWAI PEMERHATI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

25

01

02

Malaysia terlibat dalam misi pegawai pemerhati di bawah PBB di negara hadapi konflik seperti di Sierra Leone, Chad-Libya, Bosnia dan Herzegovina, Iraq, Kemboja, Liberia, Congo, Namibia, Angola, Mozambique, Ethiopia dan Timor Leste

tugas pegawai pemerhati antaranya bantu pentadbiran dan pengurusan, berikan latihan teknikal dan jadi jurubahasa

26 of 71

4. MISI PEGAWAI PEMERHATI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

26

CHAD-LIBYA

United Nations Aouzou Strip Observer Group (UNASOG) pada 1994

SAHARA BARAT

United Nations Mission for the Referendum in Western Sahara (MINURSO) dari Julai 1991 hingga kini

SIERRA LEONE

United Nations Mission in Sierra Leone (UNAMSIL) dari 1999-2005

LIBERIA

United Nations Observer Mission in Liberia

(UNOMIL)

dari Ogos

1993 - 1997

CONGO

United Nations Organization Stabilization Mission in the DR Congo (MONUSCO) dari 1999 hingga kini

ANGOLA

United Nations

Angola Verification

Mission (UNAVEM II) dari 1991-1995

NAMIBIA

United Nations Transition

Assistance Group (UNTAG) dari Februari 1989 -April 1990

BOSNIA DAN HERZEGOVINA

United Nations Mission in

Bosnia and Herzegovina

(UNMIBH) dari 1995-1996

IRAQ

United Nations Iraq-Kuwait

Observation Mission

(UNIKOM)

dari 1991-2003

KEMBOJA

United Nations Advance

Mission in Cambodia

(UNAMIC)

dari 1991-1992

MOZAMBIQUE

United Nations Operation

in Mozambique

(ONUMOZ) dari 1992-1994

ETHIOPIA

United Nations Mission in Ethiopia and Eritrea (UNMEE) dari 2000-2008

TIMOR LESTE

United Nations Transitional

Administration

in East Timor

(UNTAET) dari 1999-2002

02

03

04

01

06

07

08

05

10

11

12

09

13

27 of 71

5. TOKOH MALAYSIA DALAM AGENSI PBB

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

27

doktor perubatan dan aktivis kemanusiaan

2009 hingga 2011 - terlibat dengan United

Nations Population Fund (UNFPA), sebuah

agensi PBB di New York

2008 - merupakan seorang daripada 16 orang ahli yang dilantik oleh Setiausaha Agung

PBB sebagai Penasihat Kumpulan Tabung

Tindakan Kecemasan Pusat

2014 - menjawat jawatan Ketua Sekretariat

Sidang Kemuncak Kemanusiaan Dunia di PBB yang selaraskan aktiviti kemanusiaan

di seluruh dunia

01

02

03

04

TAN SRI DR. JEMILAH MAHMOOD

28 of 71

5. TOKOH MALAYSIA DALAM AGENSI PBB

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

28

DATUK MAIMUNAH MOHD SHARIF

2017 hingga 2020 - ketuai UN-Habitat dan merupakan wanita

pertama di Asia yang jawat jawatan tersebut

penjawat awam

UN-Habitat dianggap sebagai agensi paling aktif di dunia yang berikan tumpuan kepada

kehidupan bandar yang mapan ketika populasi dunia berkembang

dengan pesatnya

01

02

03

29 of 71

5. TOKOH MALAYSIA DALAM AGENSI PBB

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

29

TAN SRI RAZALI ISMAIL

1991 - dilantik Naib Presiden Majlis Ekonomi dan Sosial PBB (Economic and Social Council - ECOSOC) dan bertanggungjawab terhadap usaha pembangunan di negara anggota PBB

tokoh diplomat

2000 hingga 2005 - wakil

khas Setiausaha Agung

PBB ke Myanmar

1990 hingga 1992 - ketuai

delegasi Malaysia ke Mesyuarat

United Nations Development

Programme (UNDP)

02

03

04

01

30 of 71

5. TOKOH MALAYSIA DALAM AGENSI PBB

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

30

DR. JOMO KWAME SUNDARAM

01

02

04

03

ahli akademik

disember 2004 - dilantik Penyelaras Penyelidikan (Kehormat) Kumpulan Antara Kerajaan G24 bagi Hal Ehwal Kewangan dan Pembangunan Antarabangsa

2012 hingga 2015 - dilantik sebagai Penolong Ketua Pengarah dan Penyelaras

Pembangunan Ekonomi dan Sosial di Pertubuhan Makanan dan Pertanian PBB

2005 - dilantik Penolong Setiausaha Agung bagi Pembangunan Ekonomi

di Jabatan PBB Hal Ehwal Ekonomi dan Sosial

31 of 71

5. TOKOH MALAYSIA DALAM AGENSI PBB

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

31

TAN SRI ABOO SAMAH ABOO BAKAR

1

2

3

4

1994 - dilantik sebagai Pemerintah Tertinggi UNOSOM II di Somalia

pegawai tentera

warga Malaysia pertama diberi

kepercayaan untuk jadi Pemerintah

Tertinggi Tentera PBB

pelantikan ini menandakan pengiktirafan PBB dan masyarakat antarabangsa

terhadap komitmen Malaysia dalam usaha

kembalikan keamanan sejagat serta keprihatinan dalam soal kemanusiaan

32 of 71

01

02

03

04

Malaysia berikan sumbangan penting dalam PBB semasa jalankan tugas misi pengaman. Terdapat juga warga Malaysia ketuai agensi di bawah PBB

sebagai warga Malaysia, kita wajar sokong pelibatan negara dalam badan dunia ini

Malaysia antara negara mainkan peranan aktif dalam PBB. Selain terlibat dalam Persidangan PBB, negara kita berikan kerjasama dan komitmen dalam usaha bantu PBB laksanakan pelbagai agenda serta misi badan dunia tersebut

kita seharusnya berbangga dengan pencapaian cemerlang Malaysia dalam PBB yang harumkan nama negara

9.3 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

32

33 of 71

9.4

MALAYSIA DALAM KOMANWEL

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Menghuraikan penyertaan Malaysia dalam Komanwel

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

33

34 of 71

01

02

03

Komanwel - sebuah badan yang dianggotai oleh negara bekas tanah jajahan dan naungan British yang telah merdeka

badan ini ditubuhkan untuk bina semangat setia kawan negara anggota serta wujudkan kerjasama dalam pelbagai bidang. Penyertaan dalam Komanwel berikan manfaat besar kepada negara

Malaysia perjuangkan hak asasi manusia, kerjasama ekonomi, pembangunan bidang sosial serta terlibat dalam pengurusan isu antarabangsa melalui Komanwel

9.4 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

34

35 of 71

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

35

01

02

03

04

05

1951 - Malaysia sertai Rancangan Colombo - rancangan pembangunan ekonomi dan sosial

di bawah Komanwel

tujuan - tangani masalah kemiskinan dalam kalangan anggota Komanwel

dapat khidmat nasihat berkaitan dengan pendidikan, pertanian, teknikal dan kesihatan

1995 - terlibat dalam program latihan untuk kakitangan awam dan pembangunan sektor swasta

berikan bantuan dalam pelbagai bidang kepada negara anggota yang belum membangun

melalui Rancangan Colombo ini

PENYERTAAN DAN SUMBANGAN: RANCANGAN COLOMBO

36 of 71

PENYERTAAN DAN SUMBANGAN: KERJASAMA PERTAHANAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

36

04

01

03

02

12 Oktober 1957 - Malaysia terlibat dalam kerjasama pertahanan melalui perjanjian ditandatangani antara Britain dengan Tanah Melayu

perjanjian kukuhkan pertahanan dan keselamatan negara

kerajaan sediakan kemudahan kepada tentera Britain dan pasukan Simpanan Strategik Komanwel sama ada untuk obligasi Komanwel mahupun keperluan antarabangsa

perjanjian ini bolehkan Britain serta negara Komanwel berikan komitmen terhadap pertahanan negara

37 of 71

PENYERTAAN DAN SUMBANGAN: KERJASAMA EKONOMI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

37

pelbagai kemudahan turut disediakan seperti kemudahan kredit dan bantuan dana Komanwel

komoditi utama negara dieksport ke negara anggota Komanwel dengan lebih mudah

pelaburan daripada negara Komanwel juga penting kepada pembangunan ekonomi negara

negara Komanwel antara rakan dagang Malaysia yang utama

kadar cukai dikenakan lebih rendah contohnya cukai eksport barangan siap dan cukai produk digital

01

02

03

04

05

38 of 71

PENYERTAAN DAN SUMBANGAN: PENENTANGAN DASAR APARTEID

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

38

Dasar Aparteid jadi isu penting tarik perhatian Komanwel. Malaysia lantang tentang dasar ini

ketegasan Malaysia bersama-sama negara lain suarakan isu ini dalam Komanwel - Afrika Selatan tarik diri daripada Komanwel

asas penentangan Malaysia - dasar ini salahguna hak asasi manusia dengan bezakan hak seseorang berdasarkan warna kulit

1997 - lawatan Nelson Rolihlahla Mandela ke Malaysia

01

02

03

04

39 of 71

PENYERTAAN DAN SUMBANGAN: MESYUARAT KETUA-KETUA NEGARA KOMANWEL (CHOGM)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

39

01

02

03

persidangan ini diadakan bagi bincangkan isu semasa antarabangsa yang berkaitan dengan negara anggota

1989 - Malaysia jadi tuan rumah persidangan ini

Malaysia turut terlibat dalam Mesyuarat Ketua-Ketua Negara Komanwel (CHOGM) yang

diadakan 2 tahun sekali

40 of 71

PENYERTAAN DAN SUMBANGAN: SUKAN KOMANWEL

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

40

01

02

03

04

1998 - Malaysia pernah jadi tuan rumah sukan ini

pencapaian atlet kita dalam sukan ini telah harumkan nama negara

sukan ini diadakan setiap 4 tahun sekali. Penyertaan Malaysia dalam sukan ini mampu eratkan hubungan antara negara anggota

Sukan Komanwel - sukan yang kedua terbesar di dunia selepas Sukan Olimpik

41 of 71

01

02

Malaysia turut terlibat dalam program dilaksanakan oleh badan dunia ini yang tonjolkan kewibawaan negara kita pada peringkat dunia selain lantang suarakan pandangan dalam pelbagai isu

penyertaan Malaysia dalam Komanwel bawa manfaat yang besar dari sudut ekonomi, sosial dan politik kepada negara

9.4 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

41

03

sebagai rakyat Malaysia, kita perlulah bekerjasama pastikan negara kita dihormati oleh negara lain

42 of 71

9.5

CABARAN MENGUKUHKAN DASAR LUAR

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Memerihalkan cabaran mengukuhkan dasar luar Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

42

43 of 71

01

02

03

1970-an - dasar luar Malaysia memasuki fasa baharu

perubahan berlaku dalam ekonomi, sosial dan politik pada peringkat antarabangsa turut berikan kesan kepada negara kita

tempoh masa ini jadi penting dalam sejarah dasar luar Malaysia - merupakan tempoh pengukuhan serta uji kemampuan Malaysia hadapi cabaran baharu meliputi aspek politik, pertahanan dan ekonomi

9.5 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

43

44 of 71

CABARAN MENGUKUHKAN DASAR LUAR: POLITIK

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

44

  • peluasan pengaruh komunis di Indochina sebabkan ketidakstabilan kepada rantau Asia Tenggara
  • berlaku kebanjiran pendatang asing Vietnam di Asia Tenggara
  • Malaysia turut terkesan dengan perkembangan tersebut
  • 1976 - Malaysia gerakkan usaha sokong Sidang Kemuncak Ketua-Ketua Negara ASEAN di Bali, Indonesia - bincangkan pergolakan di Indochina serta masa hadapan rantau Asia Tenggara

CABARAN POLITIK SERANTAU

  • cabaran politik antarabangsa sangat pengaruhi dasar luar Malaysia
  • Malaysia amalkan dasar berkecuali apabila jalinkan hubungan dengan negara luar tanpa mengira ideologi
  • 1974 - Malaysia jalin hubungan dengan China melalui lawatan oleh Tun Abdul Razak Hussein ke negara tersebut

CABARAN POLITIK ANTARABANGSA

01

02

45 of 71

CABARAN MENGUKUHKAN DASAR LUAR: PERTAHANAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

45

1971, Anglo-Malaysian Defence Agreement (AMDA) perjanjian antara Malaysia dengan Britain ditamatkan

15 -16 April 1971, Malaysia tandatangani perjanjian pertahanan baharu, Five Power Defence Arrangements-FPDA atau Perjanjian

Pertahanan Lima Negara libatkan Malaysia, Singapura,

Britain, New Zealand dan Australia

Malaysia turut bekerjasama

dengan negara ASEAN dalam perkuat pertahanan dan keselamatan rantau Asia Tenggara

Malaysia akan peroleh bantuan teknikal dan latihan bersama bagi kukuhkan pertahanan dan keselamatan negara melalui FPDA

1965, Malaysia juga tandatangani perjanjian sempadan dengan Thailand untuk tangani isu keselamatan

01

02

03

04

05

CABARAN KESELAMATAN DAN PERTAHANAN

46 of 71

CABARAN PEMBANGUNAN EKONOMI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

46

cabaran utama Malaysia dalam ekonomi - wujudnya dominasi negara maju tentukan harga komoditi bijih timah, getah, hasil minyak dan gas negara

desakan Malaysia - harga barangan dikawal disuarakan melalui organisasi ini bagi bolehkan Malaysia perolehi hasil daripada minyak dan gas

Malaysia jadi anggota pertubuhan antarabangsa seperti International Tin

Council (ITC) atau Majlis Timah Antarabangsa dan General Agreement on

Tariffs and Trade (GATT) atau Perjanjian Umum Tarif dan Perdagangan

1974 - Malaysia tubuhkan PETRONAS untuk bangunkan sektor minyak dan

gas negara

01

03

02

04

47 of 71

01

02

Malaysia hadapi cabaran tersebut melalui tindakan bijak akhirnya bawa manfaat yang besar kepada negara

perkembangan pada peringkat antarabangsa dalam ekonomi, sosial dan politik jadi cabaran utama Malaysia

sebagai rakyat Malaysia, kita perlu sanjungi kebijaksanaan pemimpin negara dalam usaha mengurus cabaran dasar luar agar kedaulatan negara terpelihara

9.5 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

47

03

48 of 71

9.6

MALAYSIA DALAM PERSATUAN NEGARA-NEGARA ASIA TENGGARA (ASEAN)

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Menerangkan pelibatan Malaysia dalam Persatuan Negara-negara Asia Tenggara (ASEAN)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

48

49 of 71

01

02

03

Malaysia berikan perhatian serius hubungan dengan negara serantau

Malaysia berpandangan keselamatan dan keutuhan masa hadapan negara berkaitan rapat dengan

kemantapan dan keamanan kawasan Asia Tenggara

keselamatan Malaysia tidak akan terjamin

selagi jirannya hidup berpecah belah. Pelibatan Malaysia dalam negara serantau bolehkan negara kita jadi anggota ASEAN dan beri manfaat dalam ekonomi, sosial dan politik

9.6 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

49

50 of 71

PELIBATAN MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

50

1961, Persatuan Negara -negara Asia Tenggara (ASA) ditubuhkan libatkan 3 negara di Asia Tenggara - Malaysia, Filipina dan Thailand

1963, persefahaman

antara Malaysia, Filipina dan Indonesia (MAPHILINDO) diwujudkan bagi selesaikan isu

pembentukan Malaysia - gagal capai matlamatnya

peringkat awal hanya dianggotai oleh 5 negara - Malaysia, Indonesia, Singapura,

Filipina dan Thailand

8 Ogos 1967 - ASEAN diwujudkan dalam usaha tingkatkan semangat setia kawan dan keserantauan

kemudiannya ASEAN terima 5 anggota baharu - Brunei, Myanmar, Laos, Kemboja dan Vietnam

penubuhan ASEAN dianggap kejayaan cemerlang terhadap dasar luar Malaysia

01

02

03

04

05

06

51 of 71

ZON AMAN, BEBAS DAN BERKECUALI (ZOPFAN)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

51

deklarasi ini jadi subjek penting dikemukakan oleh Malaysia dalam ASEAN

02

langkah ini termasuklah dapatkan pengiktirafan kuasa besar - Amerika Syarikat, Rusia dan China

05

langkah Malaysia jalinkan hubungan dengan China turut dilihat sebagai sebahagian daripada pengisian konsep ZOPFAN tersebut

03

1971 - ZOPFAN (Zon Aman, Bebas dan Berkecuali) diumumkan

01

Malaysia jadikan ASEAN platform isytihar perubahan dasar luar negara kita

04

52 of 71

PENYELESAIAN KONFLIK SERANTAU

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

52

Malaysia turut hantar pasukan pengaman di bawah PBB

(Misi UNTAC)

1993 - Isu di Kemboja pula berjaya diselesaikan melalui pilihan raya

Malaysia seru agar kuasa besar tidak campur tangan dalam isu di Vietnam

konflik di Vietnam dan Kemboja berkaitan dengan ancaman komunis dan pelarian

Malaysia aktif cari penyelesaian dalam konflik politik berlaku di Indochina, di Vietnam dan Kemboja - akan jejaskan kestabilan rantau Asia Tenggara

1

2

3

4

5

53 of 71

KERJASAMA EKONOMI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

53

02

03

01

04

05

06

potensi perdagangan besar - Malaysia promosi dan sokong konsep integrasi ekonomi ASEAN - wujudkan satu pasaran tunggal ASEAN yang bebas - penggunaan mata wang ASEAN

1976 - dicadangkan dan 1978

dilaksanakan beberapa insentif dilaksanakan termasuk Skim Keutamaan Perdagangan (SKP)

potongan cukai barangan melalui skim ini. Malaysia tawarkan potongan cukai pelbagai jenis produk keluaran negara anggota ASEAN

pengeluaran baja fosfat dan kuprum di Filipina serta penghasilan serbuk soda di Thailand berjaya dilaksanakan

1978 - Projek Industri ASEAN (AIP) dimulakan termasuk pengeluaran baja urea di Indonesia (1984) dan Malaysia (1986)

1970-an - negara anggota ASEAN - rakan dagang Malaysia yang penting -kerjasama ekonomi ASEAN

54 of 71

KERJASAMA SOSIAL

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

54

01

02

03

04

Kerjasama dalam pendidikan, pertukaran pelajar dan penubuhan pusat serantau pendidikan - pembinaan The Regional Centre for Education in Science and Mathematics - RECSAM di Pulau Pinang

dalam kebudayaan - adakan festival kebudayaan dan kesenian - Tabung Kebudayaan ASEAN

sukan SEA - kerjasama dalam sukan

jalinkan kerjasama sosial - Southeast Asian Ministers of Education Organization-SEAMEO (Pertubuhan Menteri-Menteri Pendidikan Asia Tenggara)

55 of 71

01

02

ASEAN buktikan kejayaannya dalam pelbagai bidang dan dihormati sebagai sebuah organisasi sangat penting

di rantau Asia Tenggara

Malaysia antara pelopor kepada penubuhan ASEAN dan aktif sehingga kini

9.6 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

55

pelibatan aktif Malaysia

dalam pertubuhan ini tunjukkan

semangat persahabatan serantau yang kukuh dan sangat penting kepada kemakmuran serta

kemajuan negara

03

56 of 71

9.7

MALAYSIA DALAM PERGERAKAN NEGARA-NEGARA TANPA PIHAK (NAM)

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Menjelaskan pelibatan Malaysia dalam Pergerakan Negara-Negara Tanpa Pihak (NAM)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

56

57 of 71

01

02

03

selepas merdeka, Malaysia amalkan dasar probarat -

menolak untuk bersikap neutral dan sertai sebarang pakatan negara tanpa pihak - negara terjerumus dalam konflik antarabangsa

dasar ini ditamatkan dan Malaysia ubah dasarnya dengan amalkan dasar berkecuali dan terlibat secara aktif dalam NAM

pelibatan Malaysia dalam NAM bolehkan Malaysia jalinkan hubungan yang lebih terbuka dengan pelbagai pihak tanpa sebarang sekatan

9.7 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

57

58 of 71

PERANAN MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

58

01

02

03

04

05

penyertaan dalam NAM - bukti Malaysia ubah dasar luarnya daripada probarat kepada dasar lebih terbuka berasaskan prinsip neutral, aman bebas dan berkecuali

kelantangan Malaysia suarakan pandangan tentang pelbagai isu libatkan negara anggota NAM telah naikkan

nama negara kita

sejak sertai NAM, Malaysia mainkan peranan penting dalam pelbagai bidang

April 1970 - Malaysia mula sertai NAM apabila Muhammad Ghazali Shafie, Setiausaha Tetap Kementerian Luar Negeri hadir dalam mesyuarat penyediaan bagi Sidang Kemuncak di Dar es Salam, Tanzania

peranan Malaysia jadi tuan rumah Sidang Kemuncak NAM 2003, Pengerusi NAM, perjuangkan pelbagai

isu - dasar Aparteid, isu Palestin dan Bosnia dan Herzegovina serta laksanakan dasar aman dan berkecuali

59 of 71

TUAN RUMAH SIDANG KEMUNCAK DAN PENGERUSI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

59

2003 - Malaysia jadi tuan rumah Sidang Kemuncak NAM kali ke-13

jadi tuan rumah bagi Sidang Kemuncak NAM buktikan kemampuan Malaysia dalam

kendalikan persidangan bertaraf dunia

dalam sidang ini, deklarasi KL nyatakan sikap NAM terhadap isu Palestin serta

serangan Amerika Syarikat ke atas Iraq satu pencerobohan kuasa besar

terhadap negara kecil

2003-2006, jadi Pengerusi NAM dilaksanakan dengan jayanya oleh Tun Abdullah Ahmad Badawi, PM ketika itu - julang nama Malaysia dalam kalangan negara anggota

sebagai Pengerusi, Malaysia berusaha tingkatkan tahap kemajuan dan pembangunan anggota NAM serta bekerjasama agar NAM jadi organisasi yang dihormati

01

02

03

04

05

60 of 71

PERANAN DALAM POLITIK

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

60

05

02

03

01

04

Malaysia lantang suarakan isu pencerobohan terhadap hak asasi manusia dan negara lain seperti

isu Aparteid serta Bosnia dan Herzegovina

jadikan NAM sebagai platform suarakan sikap Malaysia terhadap isu Aparteid. Malaysia bersetuju agar tekanan politik dan ekonomi dikenakan kepada Afrika Selatan bagi tangani isu ini

1992 - Malaysia bangkitkan isu berkaitan dengan Bosnia dan Herzegovina yang sedang ditekan oleh Serbia pada Sidang Kemuncak NAM di Jakarta, Indonesia

kedudukanYugoslavia,

salah sebuah negara pengasas NAM digantung daripada pertubuhan ini

tindakan gantung

keahlian Yugoslavia - hasil kejayaan bersama Malaysia dan negara anggota yang

lain. Malaysia turut terima sejumlah pelarian Bosnia dan Herzegovina

61 of 71

DASAR KEAMANAN DAN BERKECUALI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

61

NAM

01

02

03

pelibatan Malaysia dalam NAM, suara serta pandangan Malaysia yang minta agar rantau Asia Tenggara diterima sebagai sebuah kawasan berkecuali sering diutarakan

Malaysia berpandangan - negara kuasa besar seperti China, Rusia dan Amerika Syarikat perlu akuinya serta tidak campur tangan atau berikan tekanan kepada negara di rantau tersebut

1970 - dalam isu kawalan senjata nuklear, Malaysia tandatangani Perisytiharan Lusaka sebagai iltizam NAM desak pengharaman senjata tersebut

62 of 71

01

02

kelantangan Malaysia suarakan pandangan bukan sahaja telah menaikkan nama negara tetapi juga bolehkan negara ini dihormati oleh negara lain

Malaysia mainkan peranan yang berkesan sejak sertai NAM

9.7 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

62

sebagai rakyat Malaysia, kita wajar berasa bangga

akan pemimpin yang berusaha kekalkan hubungan luar dengan negara lain bagi jamin keamanan dan kesejahteraan dunia

03

63 of 71

9.8

MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN KERJASAMA ISLAM

(OIC)

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

  • Menghuraikan pelibatan Malaysia dalam Persidangan Negara-Negara Islam (OIC)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

63

64 of 71

01

02

03

Malaysia sertai OIC yang dianggotai oleh 57 buah negara. 25 September 1969 - pertubuhan ini ditubuhkan sempena dengan Persidangan Dunia Islam pertama di Rabat, Maghribi, ketika memuncaknya serangan ganas terhadap Masjid al-Aqsa oleh puak Zionis

tindakan puak

Zionis dorong para pemimpin Islam tubuhkan sebuah pertubuhan antarabangsa untuk perjuangkan kepentingan umat Islam dalam segenap

bidang di seluruh dunia

Malaysia merupakan anggota aktif suarakan pelbagai pandangan yang berkaitan dengan kepentingan Islam

9.8 PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

64

65 of 71

PELIBATAN MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

65

pelibatan awal Malaysia dalam isu masyarakat

Islam antarabangsa bermula sejak era Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj

perbincangan pelibatan Malaysia dalam OIC dilihat melalui pelantikan Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj sebagai Setiausaha Agung Pertama. Malaysia pernah jadi Pengerusi OIC dan bangkitkan pelbagai isu berkaitan dengan masyarakat Islam

beliau suarakan agar diwujudkan sebuah pertubuhan Islam untuk jaga kepentingan masyarakat Islam di seluruh dunia

1964 - hasrat ini semakin kuat selepas

berlangsung Persidangan Pertama Kongres Islam Sedunia Rantau Asia Tenggara di KL

April 1969, KL jadi

tuan rumah Persidangan Islam Antarabangsa. Agenda yang diputuskan di KL ini dibawa ke Rabat, Maghribi, sehingga tertubuhnya OIC

05

04

03

02

01

66 of 71

PELIBATAN MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

66

1970-1974, pelibatan Malaysia dalam OIC dapat dilihat melalui pelantikan Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj sebagai Setiausaha Agung yang pertama dan semasa pegang jawatan tersebut

sebagai pengerusi, Malaysia berdepan tohmahan yang sedang melanda masyarakat Islam kerana sering dikaitkan 3K - keganasan, kemiskinan dan kemunduran

tugas utama Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj untuk kukuhkan OIC dan pastikan masyarakat Islam di seluruh dunia dapat pembelaan yang sewajarnya

01

02

01

02

03

2003 - Malaysia mainkan peranan penting dalam OIC apabila Tun Abdullah Ahmad Badawi, Perdana Menteri Malaysia ke-5 dilantik sebagai pengerusi

SETIAUSAHA AGUNG PERTAMA

PENGERUSI OIC

Malaysia ketengahkan nilai kesederhanaan dan tolak keganasan

67 of 71

PELIBATAN MALAYSIA: PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

67

Malaysia bersama-sama OIC beri penekanan kepada pembangunan sosial terutamanya dalam bidang pendidikan melalui pembiayaan pelajaran dan kebajikan

usaha bina Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) serta berikan biasiswa kepada

pelajar dari negara OIC belajar di universiti ini

01

02

Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM)

68 of 71

PELIBATAN MALAYSIA: MENANGANI ISU POLITIK NEGARA ISLAM

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

68

01

02

03

04

pelibatan Malaysia dalam OIC - suarakan pandangan tentang isu politik melanda negara Islam seperti Palestin, Afghanistan dan perang Iran-Iraq

Ogos 1988 - Malaysia jadi perantara selesaikan konflik Iran-Iraq melalui OIC berikutan pengumuman gencatan senjata antara Iran-Iraq - sepasukan 15 orang pegawai tentera Malaysia sertai pasukan pemerhati PBB

  • Malaysia sokong perjuangan rakyat Palestin dan Palestine Liberation Organization - PLO (Pertubuhan Pembebasan Palestin)
  • Mei 1983 - jadi tuan rumah Persidangan Keserantauan Asia berkaitan dengan Palestin di KL
  • sokong hak rakyat Palestin bagi tentukan nasib sendiri termasuk hak mereka untuk punyai sebuah negara merdeka

Malaysia juga sokong perjuangan Mujahidin Afghanistan terhadap Rejim Kabul. 1979 - Rejim Kabul dibantu oleh Kesatuan Rusia. 1984 - Malaysia benarkan Mujahidin Afghanistan buka pejabat perwakilan di KL

69 of 71

PELIBATAN MALAYSIA: PEMBANGUNAN EKONOMI

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

69

penubuhan IsDB - bawa perkembangan

penting dalam sistem perbankan Islam melalui penubuhan:

  • 1975 - Dubai Islamic Bank
  • 1979 - Islamic Bank of Bahrain
  • 1983 - Bank Islam Malaysia Berhad

1974 - Malaysia sertai IsDB dan peroleh faedah berupa pinjaman daripada bank ini untuk biayai projek pembangunan negara

Malaysia turut aktif bangunkan ekonomi negara anggota OIC - sokong aktiviti Islamic Development Bank - IsDB (1973 – Bank Pembangunan Islam ditubuhkan)

02

03

01

70 of 71

01

02

03

05

jawatan pertama Setiausaha Agung OIC yang disandang

oleh pemimpin Malaysia perlihatkan kewibawaan

Malaysia

kerjasama negara anggota OIC untuk pastikan masyarakat Islam di seluruh dunia peroleh manfaat dalam bidang ekonomi, sosial dan politik

1960-an - hasrat wujudkan sebuah pertubuhan untuk negara Islam - Malaysia dipandang tinggi dalam kalangan negara Islam

dasar luar Malaysia diperkukuh selepas kemerdekaan. Wisma Putra mainkan peranan - corak dan gubal dasar luar mampu berikan faedah kepada negara serta kekalkan kedaulatan negara

9.8 KESIMPULAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

70

06

pelibatan Malaysia dalam pelbagai pertubuhan peringkat serantau dan antarabangsa jadi platform kepada negara kita suarakan pandangan dalam pelbagai aspek

pandangan ini meliputi

aspek ekonomi, sosial dan politik (isu yang punyai kaitan) serta kepentingan kepada Malaysia

04

71 of 71

TERIMA KASIH

BPK Peneraju Pendidikan Negara

Unit Sejarah

+603-8884 2000

unitsejarahbpk@gmail.com

http://bpk.moe.gov.my/