1 of 12

“ЧИ Є СУЧАСНЕ ПРОФЕСІЙНЕ ОРІЄНТУВАННЯ У ВАШОМУ ЗАКЛАДІ?”

САМОДІАГНОСТИКА

Перевірте, чи дійсно є професійне орієнтування у вашому закладі та як воно впроваджується

2 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

    • Проводяться заняття з профорієнтації (як мінімум у випускних класах)

Програми, заходи

3 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

2. Впроваджуються різноманітні заходи з профорієнтації — ігри, проєкти, екскурсії, бесіди про професії, майстер-класи, конкурси, тощо

Програми, заходи

4 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

3. Проводяться тренінги та заняття із сучасних навичок — командна робота, лідерство, публічні промови, керування емоціями тощо

Програми, заходи

5 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

4. Проводиться системна особистісно-профорієнтаційна діагностика здобувачів освіти

Програми, заходи

6 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

5. Працює визначена команда або особа, відповідальна за впровадження професійної орієнтації в закладі

Організаційна та кадрова підтримка

7 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

6. Проводиться профорієнтаційна підготовка (підвищення професійного рівня) відповідних фахівців — психологів, вчителів

Організаційна та кадрова підтримка

8 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

7. Вчителі користуються сучасними методичними розробками щодо профорієнтаційної роботи

Організаційна та кадрова підтримка

9 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

8. Заклад співпрацює з роботодавцями, представниками компаній щодо профорієнтаційних заходів

Співробітництво з роботодавцями, ЗО, батьками

10 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

9. Заклад співпрацює з закладами професійної, фахової передвищої та вищої освіти щодо профорієнтаційних заходів

Співробітництво з роботодавцями, ЗО, батьками

11 of 12

Показник

Ступінь впровадження

Високий

Впроваджується на регулярній основі, постійно вдосконалюється

3

Потребує покращення

Впроваджується частково, нерегулярно, окремими елементами, є певний розвиток, але системно не вдосконалюється

2

Низький

Не впроваджується

1

10. Заклад залучає батьків та фахівців до участі в профорієнтаційних заходах

Співробітництво з роботодавцями, ЗО, батьками

12 of 12

Низький

Загальна оцінка

0-10

11-20

>20

Потребує покра-щення

Високий