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Tarea Para hoy:

Unidad 5 - Lección 6: El Tiempo

  • Lean: Lección 5.5 (texto p.73)
  • Escriban: Ejercicio 7 (texto p.73)
  • Escriban: Guía de estudio 5.5 (texto p.16)
  • Vocabulario: El tiempo, Los lugares (texto p.17)

Calentamiento:

  • Actividad 23: ¿Qué tiempo hace?

Anuncios:

  • Teacher Conferences the week after fall break
  • Examen jueves/viernes: Unidad 5 (Unit 5 test on Thursday/Friday)

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Texto p.73

Lección 5.5 – El tiempo – The Weather

There are several different verbs to describe weather conditions. You will need to memorize which expression goes which each verb. To ask about the weather in general, and to describe most types of weather, use the verb: hacer. Refer to your vocabulary list for this chapter for other weather expressions with hacer.

¿Qué tiempo hace hoy? What’s the weather like today?

Hace frío. It’s cold.� Hace buen tiempo hoy. The weather is nice today.

Some conditions will use the verb: estar.

Está nublado hoy. It’s cloudy today.

Está soleado. It’s sunny.�

To say that it rains or snows, use the following verbs, in the present tense: llover (to rain) and nevar (to snow).

� Siempre llueve aquí por la tarde. It always rains here in the afternoons.

Nieva hoy. It’s snowing today.

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Texto p.17

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Texto p.73

Ejercicio 7. Diga qué tiempo hace y no repita. (Mire la lista de vocabulario para Unidad 5.)

Está soleado.

Está nublado.

Hace frío.

Llueve /

Hace mal tiempo.

Hace viento.

Hace calor.

Nieva.

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Texto p.16

…mal tiempo

…calor

…frío

…fresco

…viento

…soleado

…nublado

nieva

…(bad weather)

…(heat)

…(cold)

…(cool)

…(wind)

…(sunny)

…(cloudy)

(it snows/it’s snowing)

(it rains/it is raining)

(it makes…)

(it is…)

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Paquete

Actividad 23: ¿Qué tiempo hace? Complete con expresiones apropiadas

para describir cada dibujo. Siga el modelo.

está soleado.

segundo

tercer

hace calor.

cuarto

hace frío.

quinto

nieva.

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5.2 Los números ordinales

1 ___primero/a ____ (__________) 2 ________________

3 ________________ (__________)

4 ________________

5 ________________

6 ________________

7 ________________

8 ________________

9 ________________

10 _______________

primer

segundo/a

tercero/a

tercer

cuarto/a

quinto/a

sexto/a

séptimo/a

octavo/a

noveno/a

décimo/a

Texto p.16

Unidad 5 – Guía de estudio

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Paquete

Actividad 23: ¿Qué tiempo hace? Complete con expresiones apropiadas

para describir cada dibujo. Siga el modelo.

sexto

llueve.

séptimo

hace viento.

octavo

hace fresco.

noveno

está nublado.

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Paquete

Actividad 24: El clima. Hablen sobre el tiempo en estas

ciudades del mundo hispano.

 

MODELOS:

E1: ¿Cuál es la temperatura máxima en Sevilla en julio ?

E2: Es de treinta y cinco grados centígrados.

E1: ¿Qué tiempo hace en Bogotá, Colombia en enero ?

E2: Hace frío .

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Paquete

Actividad 25: Identificaciones. ¿Qué estación es?

Responda con la primavera, el verano, el otoño, o el invierno.

 

Parte A

        • Hace mucho frío y a veces nieva:
        • Llueve mucho, a veces hace viento, hay muchas flores y plantas nuevas:
        • Las clases empiezan y hay árboles de hojas amarillas y anaranjadas. Es la temporada del fútbol americano:
        • No hay clases en la escuela. Hace calor y muchas personas van a nadar:

Parte B

        • España – diciembre, enero, febrero:
        • Chile – diciembre, enero, febrero:
        • México – septiembre, octubre, noviembre:
        • Perú – septiembre, octubre, noviembre:
        • Uruguay – marzo, abril, mayo:
        • Argentina – junio, julio, agosto:

El invierno

La primavera

El otoño

El verano

El invierno

El verano

El otoño

La primavera

El otoño

El invierno

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Unidad 5 – Guía de estudio

Texto p.16

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Paquete

Actividad 26: La tienda de deportes. (este, ese, aquel 🡪 cerca/lejos/más lejos)

 

Parte A. Mire el dibujo y diga qué quieren comprar Ernestito, Amanda, y Guillermo.

 

MODELO: E1: ¿Qué quiere Amanda ?

E2: Quiere esa raqueta y aquella bicicleta .

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Paquete

Actividad 26: La tienda de deportes.

Parte B. Hable con su compañero/a sobre los objetos que ustedes quieren comprar.

 

MODELO: E1: ¿Qué quieres comprar tú?

E2: Quiero aquella tabla de snowboard . ¿Y tú?

E1: Yo prefiero este casco y aquella patineta .

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Texto p.17

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Paquete

Actividad 27: El tiempo y las actividades

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Paquete

Actividad 27: El tiempo y las actividades

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Tarea para lunes: �No hay tarea 🡪 Es “Rest and Relaxation Fall Break”

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