Tarea Para hoy:
Unidad 5 - Lección 6: El Tiempo
Calentamiento:
Anuncios:
Texto p.73
Lección 5.5 – El tiempo – The Weather
There are several different verbs to describe weather conditions. You will need to memorize which expression goes which each verb. To ask about the weather in general, and to describe most types of weather, use the verb: hacer. Refer to your vocabulary list for this chapter for other weather expressions with hacer.
¿Qué tiempo hace hoy? What’s the weather like today?
Hace frío. It’s cold.� Hace buen tiempo hoy. The weather is nice today.
Some conditions will use the verb: estar.
Está nublado hoy. It’s cloudy today.
Está soleado. It’s sunny.�
To say that it rains or snows, use the following verbs, in the present tense: llover (to rain) and nevar (to snow).
� Siempre llueve aquí por la tarde. It always rains here in the afternoons.
Nieva hoy. It’s snowing today.
Texto p.17
Texto p.73
Ejercicio 7. Diga qué tiempo hace y no repita. (Mire la lista de vocabulario para Unidad 5.)
Está soleado.
Está nublado.
Hace frío.
Llueve /
Hace mal tiempo.
Hace viento.
Hace calor.
Nieva.
Texto p.16
…mal tiempo
…calor
…frío
…fresco
…viento
…soleado
…nublado
nieva
…(bad weather)
…(heat)
…(cold)
…(cool)
…(wind)
…(sunny)
…(cloudy)
(it snows/it’s snowing)
(it rains/it is raining)
(it makes…)
(it is…)
Paquete
Actividad 23: ¿Qué tiempo hace? Complete con expresiones apropiadas
para describir cada dibujo. Siga el modelo.
está soleado.
segundo
tercer
hace calor.
cuarto
hace frío.
quinto
nieva.
5.2 Los números ordinales
1⍛ ___primero/a ____ (__________) 2⍛ ________________
3⍛ ________________ (__________)
4⍛ ________________
5⍛ ________________
6⍛ ________________
7⍛ ________________
8⍛ ________________
9⍛ ________________
10⍛ _______________
primer
segundo/a
tercero/a
tercer
cuarto/a
quinto/a
sexto/a
séptimo/a
octavo/a
noveno/a
décimo/a
Texto p.16
Unidad 5 – Guía de estudio
Paquete
Actividad 23: ¿Qué tiempo hace? Complete con expresiones apropiadas
para describir cada dibujo. Siga el modelo.
sexto
llueve.
séptimo
hace viento.
octavo
hace fresco.
noveno
está nublado.
Paquete
Actividad 24: El clima. Hablen sobre el tiempo en estas
ciudades del mundo hispano.
MODELOS:
E1: ¿Cuál es la temperatura máxima en Sevilla en julio ?
E2: Es de treinta y cinco grados centígrados.
E1: ¿Qué tiempo hace en Bogotá, Colombia en enero ?
E2: Hace frío .
Paquete
Actividad 25: Identificaciones. ¿Qué estación es?
Responda con la primavera, el verano, el otoño, o el invierno.
Parte A
Parte B
El invierno
La primavera
El otoño
El verano
El invierno
El verano
El otoño
La primavera
El otoño
El invierno
Unidad 5 – Guía de estudio
Texto p.16
Paquete
Actividad 26: La tienda de deportes. (este, ese, aquel 🡪 cerca/lejos/más lejos)
Parte A. Mire el dibujo y diga qué quieren comprar Ernestito, Amanda, y Guillermo.
MODELO: E1: ¿Qué quiere Amanda ?
E2: Quiere esa raqueta y aquella bicicleta .
Paquete
Actividad 26: La tienda de deportes.
Parte B. Hable con su compañero/a sobre los objetos que ustedes quieren comprar.
MODELO: E1: ¿Qué quieres comprar tú?
E2: Quiero aquella tabla de snowboard . ¿Y tú?
E1: Yo prefiero este casco y aquella patineta .
Texto p.17
Paquete
Actividad 27: El tiempo y las actividades
Paquete
Actividad 27: El tiempo y las actividades
Tarea para lunes: �No hay tarea 🡪 Es “Rest and Relaxation Fall Break”