1 of 9

«Экологическое воспитание детей дошкольного возраста

через ознакомление с природой родного края»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №305 г.Челябинска»

Выполнила : воспитатель 1 кв. категории

Веденяпина Н.В.

2 of 9

Воспитание любви к родному краю, к Родине остается важнейшим преобразующим фактором общественного развития, будущее Южного Урала во многом определяется уровнем воспитанности, любви к Южному Уралу подрастающего поколения. Введение ребенка в мир культуры родного края, в духовную атмосферу «малой родины» закладывает экологическое воспитание.

3 of 9

дети имеют поверхностные знания о родной природе
родители не уделяют должного внимания проблеме экологического воспитания дошкольников

Проблема

Причины в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Каждый из тех, кто принес и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных учреждений в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста.

4 of 9

Цель: Экологическое воспитание дошкольников посредством ознакомления с природой родного края, формирование основ экологической культуры.

Задачи:

обогащать у детей представления о ценности природы и правилах поведения в ней;
расширять кругозор детей на основе знакомства с природой родного края;
развивать у детей эмоционально-чувственную сферу и желание помогать природе.
создать необходимую развивающую образовательную среду для работы с детьми
воспитывать у детей совместно с родителями эмоционально- положительное, бережное и сочувственное отношение к объектам окружающей природы

5 of 9

Формы работы с детьми, нацеленные на решение данной проблемы:

Собирание природного материала;
Экологические беседы
Физкультминутки
Рассматривание картин;
Чтение экологических сказок и

стихотворений;

Загадывание экологических загадок;
Экспериментальная деятельность;
Проекты «Встречаем вестников весны»; «Наш друг - природа».
Прогулки;
Дидактические игры экологического
содержания

6 of 9

Формы работы с родителями, нацеленные на решение данной проблемы:

Тематические консультации, папки-передвижки;
Выпуск памяток, информационных листков;
Проведение конкурсов « Изготовление кормушки», «Изготовление подделок из природного материала « и т. д.
Проведение акций «Покормите птиц зимой» , «Сбережем воду» и т.д.
Проекты«Встречаем вестников весны»; «Наш друг - природа».

7 of 9

Развивающая предметно-пространственная среда

8 of 9

• Формировать представления у детей об окружающем мире через знакомство с живой и неживой природой;

• Развивать навыки элементарного экспериментирования;

• Развивать у детей умственных способностей: мыслительных операций, умения выдвигать гипотезы, делать выводы;

• Создает необходимую основу социально-личностного развития каждого ребёнка.

Система работы по экологическому воспитанию дошкольников

посредством ознакомления с природой родного края позволяет: