SMART Model
S
M
A
R
T
S = System management
การบริหารจัดการด้วยระบบที่มีคุณภาพ
M= Master
ครูยุคใหม่ในศตวรรษที่ 21
A= Associate
ภาคีเครือข่ายที่เข้มแข็ง
R= Result
ผู้เรียนมีสมรรถนะการคิดเชิงคำนวณ
การคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ
T= Technology
สื่อและเทคโนโลยีที่ทันสมัย
1. สถานศึกษามีภาคีเครือข่ายที่เข้มแข็ง
2. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น
วิธีการดำเนินงาน
1. สถานศึกษามีการบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ด้านการจัดการเรียนการสอน
2. สถานศึกษามีบุคลากรที่มีความรู้ด้านการจัดการเรียนการสอน
3. สถานศึกษาได้รับความร่วมมือกับองค์กร ชุมชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วน
4. ผู้เรียนมีทักษะ และมีสมรรถนะด้านการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้ทักษะชีวิต และการใช้เทคโนโลยี
5. สถานศึกษามีสื่อและเทคโนโลยีที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์ด้านการจัดการเรียนการสอน
ผลการดำเนินงาน
ปัจจัยสู่ความสำเร็จ
เปลี่ยนการสอน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1
โรงเรียนวัดโพรงมะเดื่อ (ศรีวิทยากร)
มาตรการ 5 เปลี่ยน
เพจ Facebook : โรงเรียนวัดโพรงมะเดื่อ (ศรีวิทยากร)
1. สถานศึกษาดำเนินการบริหารจัดการโดยการวางแผนในเชิงกลยุทธ์เพื่อกำหนด
ภาพรวมของเป้าหมายในการดำเนินงานด้านการจัดการเรียนการสอน
2. สถานศึกษาพัฒนาบุคลากรที่สามารถบูรณาการความรู้ด้านการจัดการเรียนการสอน และสอนให้นักเรียนมีทักษะกระบวนการคิดและพัฒนาสร้างสรรค์สิ่งใหม่
3. สถานศึกษาทำความร่วมมือกับองค์กร ชุมชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วน
4. สถานศึกษากำหนดให้ผู้เรียนมีทักษะ และมีสมรรถนะด้านการสื่อสาร การคิด
การแก้ปัญหา การใช้ทักษะชีวิต และการใช้เทคนโนโลยี
5. สถานศึกษาจัดหาสื่อและเทคโนโลยีที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์ด้านการจัดการเรียนการสอนให้กับผู้เรียน
โรงเรียนวัดโพรงมะเดื่อ (ศรีวิทยากร)
เปลี่ยนการสอน