Государственное учреждение образования�«Ясли-сад № 6 г.Слонима»

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Новицкая Елена Владимировна,

заместитель заведующего

по основной деятельности

ГУО «Ясли-сад № 6 г.Слонима»

​

Информационные и коммуникационные технологии 

(ИКТ) - это обобщающее понятие, описывающее методы, способы и алгоритмы сбора, хранения, обработки, представления и передачи информации.

Под информационными и коммуникационными технологиями понимают комплекс объектов, действий и правил, связанных с подготовкой, переработкой, доставкой информации при персональной, массовой и производственной коммуникации, а также все технологии и отрасли, интегрально обеспечивающие перечисленные процессы.

Использование ИКТ в образовании

• Изучение и использование информации из интернета: электронные учебники, специализированные образовательные сайты, справочники и словари, программы для практической деятельности и т. д.

​

• Интерактивная подача и хранение информации: презентации, транслирование видео-роликов для многостороннего освещения темы, голосовая или видеозапись лекций и семинаров, мгновенное распространение материала между студентами и т. д.

​

• Дистанционное образование и виды коммуникации: форумы, вебинары, чаты, онлайн конференции, электронная почта и т. д.

Использование ИКТ в обучении помогает педагогу:

• сформировать у учащихся устойчивую мотивацию;
• повысить скорость и качество овладения учебным материалом;
• активизировать способности студентов;
• использовать в преподавании современный материал и дополнительные современные ресурсы;
• повысить эффективность учебного процесса;
• дать учащимся основы самостоятельной работы в поиске и применении информации;
• способствовать повышению интереса к предмету.

Вариативность использования ИКТ в дошкольном образовании

• использование ИКТ при организации образовательного процесса с детьми;

​

• использование ИКТ в процессе взаимодействия учреждения с родителями;

​

• использование ИКТ в процессе и организации методической работы с педагогическими кадрами.

Мультимедийная презентация – это уникальный и наиболее современный на сегодняшний день способ предоставления информации. ��Это программный продукт, который может содержать текстовые материалы, фотографии, рисунки, слайд-шоу, звуковое оформление и дикторское сопровождение, видеофрагменты и анимацию, трёхмерную графику.�

Дидактические функции мультимедийной презентации

• Обеспечение наглядности предоставляемой информации. 

​

• Доступность осваиваемой системы знаний.

• Обеспечение системности и последовательности. 

​

Правила демонстрации презентации

• презентация должна быть видна всем детям;
• сопровождать иллюстративный материал пояснениями воспитателя, поскольку синхронность устного изложения и демонстрации содействуют прочному закреплению материала;
• стремиться вовлечь в процесс восприятия зрение, слух, осязание;
• выделить время для проведения физкультминутки;
• временные ограничения – для детей старшего дошкольного возраста время работы с презентацией – не более 10 минут;
• объем информации: количество слайдов – 10–15, отсутствие различных эффектов на одном слайде.
• расстояние до экрана – с мультимедийным проектором расстояние от экрана до стульев, на которых сидят дети, – от 2 метров.
• гигиена зрения: в помещении должно быть хорошее освещение, после просмотра необходимо проводить гимнастику для глаз;
• расстояние от центра экрана до пола 1,1 – 1,5 м.;
• стены должны иметь постельные тона, матовую структуру.

​

Использование презентации на занятии

В начале занятия

В конце занятия

В основной части

Основой для  использования  в учреждении дошкольного образования информационно-коммуникативных технологий, электронных образовательных ресурсов могут стать информационные ресурсы Национального образовательного портала, размещенные по адресу http://adu.by в разделе «Электронное обучение» (подраздел «Дошкольное образование»  http://e-vedy.adu.by/course/index.php?categoryid=112).

​

Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь  разработаны электронные образовательные ресурсы в соответствии с содержанием образовательных областей учебной программы дошкольного образования для детей от 5 до 6 лет:

Развитие речи и культура речевого общения.

Искусство (изобразительная деятельность, музыкальная деятельность).

Ребенок и природа.

Обучение грамоте.

Музыкальная деятельность

​