07.04.2026
Сьогодні
Урок
№ 100
Українська мова
Добирання заголовку, який відповідає темі або головній думці тексту. План тексту
07.04.2026
Сьогодні
Організація класу
Шкільний мелодійний дзвінок
Покликав усіх на урок.
Тож не будемо гаяти часу
І полинемо разом із класом
В чарівну Країну знань.
Сьогодні
Емоційне налаштування
Віночок успіху. Які квіточки зайві? Яких не вистачає?
старанність
уважність
ціле�спрямованість
кмітливість
зосере-�дженість
працьо-�витість
охайність
охайність
лінь
НЕуважність
відволікання
07.04.2026
07.04.2026
Сьогодні
Перевірка домашнього завдання
Як ви попрацювали вдома?
07.04.2026
Сьогодні
Актуалізація опорних знань
07.04.2026
Сьогодні
Повідомлення теми і мети уроку.
Сьогодні ми попрацюємо над добиранням заголовку, який відповідає темі або головній думці тексту, вправлятимемось у складання плану тексту.
07.04.2026
Сьогодні
Хвилинка каліграфії
07.04.2026
Сьогодні
Запиши слово. Поділи його рисками для переносу. Склади й запиши з ним речення. Підкресли в цьому реченні граматичну основу.
океан
Словникова робота
Океан -
Яким членом речення виступає слово «океан»?
В якому відмінку вжито це слово?
оке -ан
На нашій є планеті є чотири океани.
07.04.2026
Сьогодні
Прочитай байку. Чи хотів би І хотіла б ти мати такого
друга, як дроворуб? Обґрунтуй свою думку.
Підручник.
Сторінка
134
Вправа�361
Яка тема байки? Яка головна думка байки?
Якось дроворуб запропонував лисиці заховати її від мисливців у своїй хатинці. Зачинилася лисичка, зробила шпарину та й дивиться. Підбігли мисливці до дроворуба і запитали в нього про лисицю. Він відповів, що
не знає. Тоді показав рукою на схованку втікачки. На щастя лисиці, мисливці не зрозуміли підказки.
Щойно дроворуби зникли, лисиця побігла додому.
Там розказала лисенятам про свою пригоду. А тоді
сумно додала:
— Дроворуб спершу видався мені дуже добрим
і шляхетним. Так він лагідно говорив, що хотілося
слухати й слухати. Але слова його солодкі, та
вчинки ганебні. А коли чиниш зле, то чого
варта солодка мова?
Запам’ятайте, діти: ніколи не шануватимуть
того, хто каже одне, а робить інше. Бо судять про
когось не за словами його, а за ділами. Як оце я
суджу про дроворуба. За Езопом
07.04.2026
Сьогодні
Спиши речення,
яке відображало б головну думку твору. Придумай заголовок.
Обґрунтуй свою думку.
Вправа 361
Запам’ятайте, діти: ніколи не шануватимуть
того, хто каже одне, а робить інше. Бо судять про когось не за словами його, а за ділами. Як оце я суджу про дроворуба.
Підручник.
Сторінка
134
Вправа�361
07.04.2026
Сьогодні
Прочитай план тексту. Поміркуй, яка головна думка твору, побудованого за цим планом. Добери заголовок.
Підручник.
Сторінка
134
Вправа�362
Побудуй текст за поданим планом. Запиши одну з частин (на вибір).
План
1. Дорога зі школи.
2. Незвичайна знахідка.
3. Прийняте рішення.
4. Лікування цуценятка.
5. Вдячне цуценя.
07.04.2026
Сьогодні
Побудуй текст за поданим планом. Запиши одну з частин (на вибір).
Поміркуй, яка головна думка твору, побудованого за цим планом.
Вправа 361
Раптом я почула, що під парканом хтось скулить. То було маленьке цуценятко з пораненою лапкою. Я вирі- шила забрати песика додому. Коли прийшов з роботи татко, то відвіз цуценя до ветеринара. Той уважно оглянув мого нового знайомого і прописав ліки. Весь тиждень ми лікували Бетті. Собачка виявилася розум- ною, грайливою і доброю. Цуценя швидко поправилось і залишилось жити у нас. Ми стали справжніми друзями.
Підручник.
Сторінка
134
Вправа�362
Online завдання
07.04.2026
Сьогодні
Відскануй QR-код або натисни жовтий круг!
Що таке тема тексту?
Сьогодні
Підсумок.
На кульку натискай, �на питання відповідай.
Як визначити мету тексту?
На які частини можна розділити текст?
07.04.2026
07.04.2026
Сьогодні
Пояснення домашнього завдання.
Знайди в другій частині підручника «Українська мова та читання. 4 клас. У 2 ч.» художній твір, який тобі до вподоби. Склади та запиши до нього план.
Підручник сторінка 135, вправа 363
Рефлексія. Дай відповідь на запитання
07.04.2026
Сьогодні