1 of 40

Esp 1

WEEK 4

DAY 5

2 of 40

WRITTEN TEST

3 of 40

MTB 1

WEEK 4

DAY 5

4 of 40

WRITTEN TEST

5 of 40

FILIPINO 1

WEEK 4

DAY 5

6 of 40

  • Nakakita nab a kayo ng isang babala?

​

​

  • Anu-anong mga babala ang inyong mga nabasa na sa paligid?

7 of 40

Magpakita ng video clip ng isang butanding.

8 of 40

Basahin ang tugma:

 

“Butanding”

Alam natin na ang butanding

ay kamag-anak ng mga pating.

Gahiganteng laki,

malumanay pati,

itong isdang maamo ang dating.

9 of 40

Talakayin ang binasang tula sa pamamagitan ng sumusunod na tanong:

​

  1. Tungkol saan ang tulang ito?

b. Ano ang sinasabi ng tula tungkol sa butanding?

c. Ano ang ibig sabihin ng linyang “maamo ang dating”?

​

d. Sang-ayon ba kayo na maamo ang dating ng mga butanding? Bakit/bakit hindi?

e. Ano pa ang ibang bagay o sino pa ang ibang tao na sa tingin ninyo ay maamo ang dating?

10 of 40

Pangkatang Gawain

11 of 40

  • Hikayatin ang mga mag-aaral na mag-isip ng iba pang salita na katugma ng mga salitang ito. Isulat ang mga isasagot nilang salita sa porma ng talahanayan.

12 of 40

  • Paano mo mapahahalagahan ang mga hayop na kutald ng isang butanding?

13 of 40

Babasahin ng mga bata ang sumusunod:

​

  • Ginagamit ang na at ng sa mga pangungusap na ito bilang pang-ugnay.

​

​

 

14 of 40

Aling salita sa bawat grupo ang magkatugma? Lagyan ng tsek

 

  1. Apat -noong -sapat

​

(2) Mula -bula -pating

(3) Linis -ilog -kinis

​

(4) Mali -dagat -kagat

​

(5) Isda -pato -bato

​

15 of 40

  • Tanungin ang inyong magulang kung ano ang dapat gawin upang iwasan ang kagat ng lamok at ang pagdami ng lamok sa inyong bahay. Maghandang magbahagi tungkol dito sa susunod na linggo.

16 of 40

AP 1

WEEK 4

DAY 5

17 of 40

PAGSUSULIT

18 of 40

ENGLISH 1

WEEK 4

DAY 5

19 of 40

Introduce the poem

“ little boy blue”

Have the pupils recite the poem and point out the rhyming and non-rhyming words.

20 of 40

Teacher:

  • Today, we will identify and use simple prepositions in sentences.

​

21 of 40

  • Posts a picture of a group of people living in the desert.

​

  •  Have pupils answer the questions about the pictures and talk about it.

​

22 of 40

Posts pictures and sentences on the board.

23 of 40

  • Have the pupils read the sentences given.

 

  • And have them give the correct preposition to complete the sentences.

24 of 40

  • Guide pupils in answering the sentences on the board.

25 of 40

Group activity:

26 of 40

  • Divide the class into 3 groups.

 

  • Each group will make 2 sentences and they must underline the prepositions on their given sentences.

​

  • Have each group posts their work on the board.

 

27 of 40

Ask:

  • How do you identify simple prepositions in sentences.

​

 

28 of 40

  • Complete the lines of the characters in the comic strip below with prepositions in, on or under.

29 of 40

30 of 40

MATH 1

WEEK 4

DAY 5

31 of 40

MATH 1

WEEK 4

DAY 4

PERFORMANCE TASK

32 of 40

MAPEH 1

WEEK 4

DAY 5

33 of 40

Paglalahad ng Balita

Balita! Balita!

Bagong-bagong Balita!

Magkakaroon ng brownout sa loob ng tatlong oras.

Lahat ay maghanda ng kandila. Mag-ingat at manatiling ligtas!

34 of 40

Ipabasa sa mga bata ang balita. Papag-ispin ang mga bata kung tungkol saan ang balita.

​

  • Ano ang sinasabi sa balita?
  • Ilang oras ito magtatagal?
  • Ano ang mga bagay na ipinahahanda,kung sakali?
  • Sa inyong palagay, ano ang mga sanhi kung bakit nagkakaroon ng sunog sa tahanan?
  • Sa oras ng brownout ,ano ang dapat nyong gawin

​

35 of 40

Pag-usapan din ang mga sumusunod na sanhi ng sunog.

​

1. Electrical overloading

2. Mga naiwang nakasinding kandila, gasera at sigarilyo.

3. Pag-overheat ng mga electric appliances

4. Sumingaw na mga LPG

5. Fireworks

6. Maling pagkabit ng mga kawad ng kuryente

 

36 of 40

Ano ang mga dapat gawin kung may sunog?

Upang maiwasan ang sunog dapat tandaan ang mga sumusunod.

37 of 40

  • Nakita mong nag-overheat ang electric fan ninyo, ano ang dapat mong gawin?

38 of 40

Ano-ano ang mga sanhi ng sunog?

​

Tandaan:

Huwag maglaro ng apoy.

Baka mapaso ka.

Baka may bagay na masunog.

Baka masunog ang inyong bahay.

​

39 of 40

Lagyan ng tsek kung tama ang gawain kung may sunog at ekis kung hindi.

_____1. Humingi kaagad ng saklolo kung umususok na ang saksakan ng telebisyon.

​

_____2. Manatili sa loob ng bahay kapag nasusunog na ang naiwang sinaing ni ate.

​

_____3. Magtago sa banyo kapag may sunog sa kapitbahay.

​

_____4. Lumabas kaagad ng bahay kapag may nangamoy na kawad ng kuryente.

​

_____5. Maging alerto at agad pumunta sa ligtas na lugar kung may sunog sa inyong lugar.

40 of 40

Thank You!

HAPPY TEACHING!

​

Josephine M. Sotto