1 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Урок

№31

Добираю слова, які прикрашають мовлення. Складання речень із порівняннями

Українська мова

Досліджую значення слова

2 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Організація класу.

Пролунав дзвінок,

Починаємо урок.

Працюватимем старанно,

Щоб почути у кінці,

Що у нашім 2-м класі

Діти — просто молодці.

3 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Перевірка домашніх тренувальних вправ.

4 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Каліграфічна хвилинка.

5 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Каліграфічна хвилинка.

6 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Каліграфічна хвилинка.

[

]

7 of 22

10.07.2020

Сьогодні

1. Серед знавців мови був незрячий хлопчик. Друзі супроводжували його й розповідали про красу острова. Прочитай, що розказала йому Читалочка.

Підручник.

Сторінка

47

8 of 22

10.07.2020

Сьогодні

2. Спиши розповідь Читалочки. Підкресли слова,

які описують красу острова. 3. Прочитай текст без підкреслених слів. Як він змінився? Поясни, яку роль виконують ці слова в тексті.

Підручник.

Сторінка

47

9 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Рухлива вправа.

10 of 22

10.07.2020

Сьогодні

​

4. Щебетунчик почав порівнювати все, що бачив на острові, з відомими предметами. Прочитай його порівняння.

​

Підручник.

Сторінка

48

Пальма схожа на велику парасольку.

Хвіст павича нагадує віяло.

Дзьоб папуги – ніби гачок.

Стежка в'ється, як … .

На острові красиво, немов у … .

11 of 22

10.07.2020

Сьогодні

​

5. Придумай свої порівняння у двох останніх реченнях. Запиши ці речення.

​

Підручник.

Сторінка

48

Стежка в'ється, як змійка.

На острові красиво, немов у казці.

12 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Фізкультхвилинка.

13 of 22

10.07.2020

Сьогодні

6. Прочитай описи й порівняння, які придумала предметам Родзинка. Відгадай ці предмети. Одне речення запиши.

Підручник.

Сторінка

48

  1. … … … ... кругле, яскраве, жовте, як золотистий млинець на небі.
  2. … … … … … струнка, білокора, тендітна, як вродлива дівчина.
  3. … … … … жовта, соковита, солодка, як мед.

Сонце

Берізка

Груша

14 of 22

10.07.2020

Сьогодні

6. Прочитай описи й порівняння, які придумала предметам Родзинка. Відгадай ці предмети. Одне речення запиши.

Підручник.

Сторінка

48

Груша жовта, соковита, солодка, як мед.

15 of 22

10.07.2020

Сьогодні

7. Придумай опис і порівняння таких предметів та явища природи: кавун, листя, роса. Запиши утворені речення.

Підручник.

Сторінка

48

Кавун солодкий, як цукор.

16 of 22

10.07.2020

Сьогодні

7. Придумай опис і порівняння таких предметів та явища природи: кавун, листя, роса. Запиши утворені речення.

Підручник.

Сторінка

48

Листя на деревах жовте , як сукня.

17 of 22

10.07.2020

Сьогодні

7. Придумай опис і порівняння таких предметів та явища природи: кавун, листя, роса. Запиши утворені речення.

Підручник.

Сторінка

48

Роса чиста, як сльоза.

18 of 22

10.07.2020

Сьогодні

Рухлива вправа.

19 of 22

10.07.2020

Сьогодні

8. Пояснення домашнього завдання. Читалочка зашифрувала своє порівняння. Прочитай його. Добери пропущені слова. Запиши утворене речення. Побудуй звукову схему слова «жовтий».

Підручник.

Сторінка

48

(який?) … , як ,

і … , як МЕД

20 of 22

10.07.2020

Сьогодні

8. Пояснення домашнього завдання. Читалочка зашифрувала своє порівняння. Прочитай його, добери пропущені слова. Запиши утворене речення. Побудуй звукову схему слова «жовтий».

Підручник.

Сторінка

48

Банан жовтий, як лимон, і солодкий, як мед.

21 of 22

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.

10.07.2020

Сьогодні

22 of 22

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.

10.07.2020

Сьогодні