Pensamento Lógico e Cidadania Digital
Respeito à diversidade no ambiente online
6º ano - 2º trimestre
Aula 21
Objetivo
Use esta aula no modo apresentação.
Para início de conversa
02 min
Imagine que você entra em uma sala cheia de pessoas diferentes.
Algumas falam outras línguas, têm estilos diferentes e pensam de formas variadas.
Como você se sentiria se todos fossem respeitosos e abertos a ouvir uns aos outros?
Agora, imagine que algumas pessoas fazem comentários ruins sobre os outros só porque são diferentes.
Como isso mudaria o ambiente?
Agora, pense na internet. Ela é como essa sala, só que muito maior, conectando pessoas do mundo todo.
Quando você está online, como você trata pessoas que pensam diferente de você?
E como você se sente quando veem você de forma respeitosa e aberta?
O que faz você confiar em alguém na internet?
O que acontece quando um ambiente digital é hostil e as pessoas são desrespeitosas?
Hoje, vamos refletir sobre como podemos criar um espaço online mais positivo e justo para todos.
Ampliando nosso conhecimento
O impacto das palavras
A diversidade na Internet
CONTINUA
Ampliando nosso conhecimento
Como criar um espaço digital respeitoso
Vamos refletir juntos
04 min
Palavras que Impactam:
Pense em um elogio que você poderia dar para alguém online sem conhecer essa pessoa.
Agora, pense em uma crítica que poderia ser dita de forma respeitosa.
Como você reformularia um comentário negativo para que ele fosse mais construtivo?
Vamos refletir juntos - Solução
03 min
Elogios que incentivem o outro:
"Seu desenho é muito criativo! Adorei as cores que você escolheu."
"Gostei muito do seu comentário, ele me fez pensar de uma forma diferente."
"Que legal ver você se esforçando tanto! Continue assim!"
CONTINUA
Vamos refletir juntos - Solução
03 min
Críticas que tragam sugestões sem ofender:
"Seu texto está confuso."
Ao invés de:
"Seu texto tem ideias interessantes! Talvez reorganizar os parágrafos ajude a deixar mais claro."
"Esse vídeo está chato."
"Acho que ficaria mais dinâmico se tivesse uma música de fundo ou cortes mais rápidos."
"Essa ideia não faz sentido."
"Poderia explicar um pouco mais? Quero entender melhor seu ponto de vista."
Agora é com vocês
04 min
Leia os seguintes comentários, vire e converse com seu colega e analisem se são respeitosos ou não. Se não forem, como poderiam ser reescritos?
"Isso que você falou é ridículo."
Pode ser substituído por:
✅ "Não concordo com seu ponto de vista, mas gostaria de entender melhor seu argumento."
✅ "Acho que há outras formas de ver essa questão. Podemos discutir mais sobre isso?"
CONTINUA
Agora é com vocês
04 min
"Eu não concordo, mas entendo seu ponto de vista."
✅ Esse comentário já é respeitoso e pode ser mantido
CONTINUA
Agora é com vocês
04 min
"Você não devia estar aqui."
Pode ser substituído por:
✅ "Esse espaço é para todos. Que tal conversarmos para entender melhor os pontos de vista?"
✅ "Acho importante que todas as opiniões sejam ouvidas. Como podemos dialogar de forma respeitosa?"
CONTINUA
Agora é com vocês
04 min
"Podemos conversar mais sobre isso? Quero entender melhor sua opinião."
✅ Esse comentário já é respeitoso e pode ser mantido.
O que vimos
Professor, caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:
Referências