وزارة التربية والتعليم |
وزارة التّربية والتّعليم����مديرية التّربية والتّعليم \ بيت لحم
تصميم مواقف تعليمية � لطلبة المرحلة الأساسية(1-4)�لمهارات اللغة العربية
للفصل الدّراسي الأول �2021 م
تصميم مواقف تعليمية
لمهارات اللغة العربية
لطلبة الصّف الثّاني
فَريقُ الْعَمَل
مشرفة المرحلة : أ.ختام شحادة | آلاء محمد عدوي |
أمل شعلان | ميساء بلاصي |
غادة عليان | ميسون الدبس |
ميسون حميد | نرمين هماش |
أحلام عبيات | نيفين محمد |
رحاب صلاحات | سحر أبو مفرح |
ميسون حميدة | كفاح جعارة |
العنوان
"علامات التّرقيم"
الهدف
أن يتعرف الطّالب على علامات الترقيم ( . ، : ) وعلى استخداماتها.
ذكر جمل نستخدم فيها علامات التّرقيم
(. ، : ).
ورقة عمل .
لعبة تربوية " علامات التّرقيم ".
الهدف التّعليمي
المخرج المتوقع بعد العرض
النّشاط التّطبيقي البيتي
الخبرات السّابقة البنائية
تعلمنا في الدّروس السّابقة علامات التّرقيم هيا نعددها معاً
متى نستخدم الفاصلة؟
متى نستخدم النقطة؟
متى نستخدم النقطتان الرأسيتان؟
الْعَرْض
هيا نشاهد ونستمع معاً
العرض/
عن ماذا يتحدّث الفيديو ؟
ما مفهومك لعلامات التّرقيم ؟
ما اسم علامة التّرقيم التي في الصّورة؟
متى نستخدم الفاصلة ؟
أذكر مثالا على حرف ، ومثالاً على كلمة ، ومثلاً على جملة ، من ما ورد في الفيديو ؟
مناقشة محتوى الفيديو
العرض/
ما اسم علامة التّرقيم في الصّورة ؟
متى نستخدم الفاصلة ؟
المناقشة
بين الجمل التي يتركب من مجموعها كلام تام الفائدة
الفاصلة
العرض / نقرأ ونجيب
ما اسم علامة التّرقيم في الصّورة؟
متى نستخدم النّقطتين الرّأسيتين ؟
توضعان بين القول والمقول، ويفصلان بين الشّيء وأجزائه
النقطتان الرأسيتان
العرض/ نقرأ ونجيب
ماذا نسمي علامة التّرقيم التي في الصّورة؟
النقطة
متى نستخدم النّقطة ؟
توضع في نهاية الجملة ، ونهاية كل فقرة
هَيّا نَلْعَب
ألعب وأتعلم مع اللغة العربية
غلق الموقف التّعليمي
غلق الموقف
غلق الموقف التّعليمي
هيا نعدد علامات التّرقيم؟
ما المقصود بعلامات التّرقيم؟
هيّا نذكر جملاً نستخدم فيها علامات التّرقيم ( ، . : )
النّشاط التّطبيقي البيتي
النّشاط التّطبيقي
البيتي الأول
عزيزي الطّالب : بعد تنفيذ النشاط أرجو تصويره وإرساله عبر الايسكول
النّشاط التّطبيقي البيتي الثّاني
عزيزي الطّالب : سيكون رابط اللعبة على مجموعة الإيسكول
وفقكم الله يا أبطال
أنتم مميزون