1 of 12

Науково-методичне забезпечення роботи гуртків Центру національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму «Інгульська Січ»

ВОВК ВАЛЕНТИН МИХАЙЛОВИЧ

заст. директора з МР, к.г.-м.н., доцент

2 of 12

Питання

  1. СУТНІСТЬ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
  2. МЕТА І ЗАВДАННЯ
  3. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ
  4. ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ЯК ПРІОРИТЕТНА СКЛАДОВА НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
  5. МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД РОБОТИ ГУРТКІВ

3 of 12

1. Сутність національно-патріотичного виховання у закладі освіти

Цілеспрямована діяльність усього товариства:

педагогів, учнівського колективу, сім’ї, партнерських організацій і структур задля формування у молодого покоління:

високої національної та патріотичної свідомості;

почуття любові до рідної землі (Батьківщини), до України;

готовності до виконання громадянського і конституційного обов’язку із захисту суверенітету і незалежності України

4 of 12

2. Мета і завдання

визначені Концепцією НПВ, затвердженою МОН України від 06.06.2022

Метою

національно-

патріотичного

виховання є:

виховання у дітей і молоді почуття безкорисливої любові до Батьківщини, українського народу, держави

формування оборонної свідомості, готовності до національного спротиву

мотивування до набуття необхідних компетентностей у сфері безпеки й оборони

5 of 12

2. Мета і завдання

Завдання

національно-

патріотичного

виховання:

утвердження в свідомості й почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до природної, історичної та культурної спадщини українського народу

виховання поваги до Конституції України, законів України, державної символіки

підвищення престижу військової служби, а звідси – культивування ставлення до військовослужбовця як до захисника України, героя

6 of 12

2. Мета і завдання

Завдання

національно-

патріотичного

виховання:

усвідомлення взаємозв'язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю

виховання екологічної культури особистості, усвідомлення себе частиною природи; формування почуття відповідальності за природу як за національне багатство

спонукання зростаючої особистості до активної протидії українофобству, аморальності, колабораціонізму, сепаратизму, шовінізму, нацизму

розвиток духовності і моральності, утвердження традиційних сімейних цінностей

7 of 12

3. Основні принципи

принцип самоактивності й саморегуляції - забезпечує розвиток у вихованця суб'єктних характеристик; формує здатність до критичності й самокритичності, до прийняття самостійних рішень

принцип соціальної відповідності - обумовлює потребу узгодження змісту і методів національно-патріотичного виховання з реальною соціальною ситуацією, в якій організовується виховний процес, і має на меті виховання в дітей і молоді готовності до захисту України та ефективного розв'язання життєвих проблем

принцип історичної і соціальної пам'яті - спрямований на збереження духовно-моральної і культурно-історичної спадщини українців

принцип національної спрямованості - передбачає формування національної самосвідомості, виховання любові до рідної землі, природи, українського народу, шанобливого ставлення до його культури, історії, традицій

8 of 12

4. Військово-патріотичне виховання як пріоритетна складова НПВ

зорієнтоване на формування у зростаючої особистості готовності до захисту України, розвиток бажання здобувати військові професії, проходити службу у Збройних Силах України

9 of 12

4. Військово-патріотичне виховання. Основні напрями

формування оборонної свідомості;

залучення ветеранів війни, осіб, які мають особливі заслуги перед Батьківщиною, учасників Революції Гідності до організації та здійснення програм, проєктів та заходів військово-патріотичного виховання.

популяризація військової служби;

широке залучення школярів і учнівської молоді до загальнодержавних, регіональних та місцевих заходів військово-патріотичного виховання;

обов’язкове викладання предмета «Захист України» під час здобуття профільної середньої освіти;

10 of 12

5. Методичний супровід роботи гуртків. Нормативні документи

11 of 12

5. Методичний супровід роботи гуртків. Навчальні програми

12 of 12

5. Методичний супровід роботи гуртків. Навчальні посібники