1 of 13

HAMANDA SOARES

PROJETO

DE VIDA

CONHECENDO O

PROJETO DE VIDA: PILAR, HABILIDADES E MÓDULOS

14/03/2021

2 of 13

Autoconhecimento?

2

3 of 13

Temática 2 – Valores

Explora temas e conteúdos que contribuem para o desenvolvimento da capacidade do estudante para analisar, julgar e tomar decisões baseadas em valores considerados universais que o ajudarão a ampliar a sua capacidade de conviver através da construção e da preservação de relacionamentos mais harmônicos e duradouros pautados na convivência, no respeito e no diálogo.

3

4 of 13

4

5 of 13

Temática 3 – Responsabilidade social

Refere-se à responsabilidade pessoal e às atitudes do estudante frente às diversas situações, dimensões e circunstâncias concretas da sua vida.

5

6 of 13

6

7 of 13

Vamos refletir?

  • Qual a importância da afirmação de sua identidade?
  • O que você entende por “valores” e qual sua importância para a sociedade?
  • De que forma as desigualdades aumentam as demandas por responsabilidade social?

7

8 of 13

Temática 4 – Competências para o século XXI

Concentra-se nas competências e habilidades necessárias à formação humana, no desenvolvimento dos potenciais para viver, conviver, conhecer e produzir na sociedade contemporânea

8

9 of 13

9

10 of 13

10

11 of 13

A nossa identidade

11

12 of 13

Quais informações tem no nosso RG?

Essas informações são suficientes para apresentar você a alguma pessoa?

O que falta de informações que você julga importante para que seja apresentada (o) de forma adequada?

12

13 of 13

Para casa

  • Vamos pesquisar sobre o conceito de “representatividade”. A partir da pesquisa, descreva como você se sente representada (o) em diversos setores da sociedade. Escreva ainda em sua resposta se essa representatividade (ou a falta dela) é justificada por algum motivo.

13