2 of 8

МЕТА УРОКУ

1. Сформувати в учнів практичні навички розпізнавання основних видів захворювань, визначення шляхів потрапляння інфекції в організм та ефективних методів профілактики.

2. Навчити застосовувати правила особистої гігієни та заходи індивідуального захисту для запобігання інфекційним захворюванням у повсякденному житті

3. Розвивати вміння працювати в групі, аналізувати інформацію та робити висновки щодо збереження власного здоров’я.

3 of 8

ВСТУПНА ЧАСТИНА

Що таке інфекційні захворювання?

Які хвороби ви знаєте?

Чому важливо дотримуватися профілактичних заходів?

4 of 8

ВПРАВА: МОЗКОВИЙ ШТУРМ "ВИДИ ЗАХВОРЮВАНЬ"

Мета: Допомогти учням усвідомити різноманіття інфекційних захворювань та їх особливості.

Учитель ставить питання: "Які бувають інфекційні захворювання?« та структурує відповіді учнів , групуючи їх за типами

Вірусні

Бактеріальні

Грибкові

Паразитарні

Учні пропонують приклади

5 of 8

ВПРАВА: "ШЛЯХИ ПРОНИКНЕННЯ ІНФЕКЦІЇ В ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ"

Мета: Вивчити шляхи передачі інфекцій та способи їх запобігання.

Учні обєднуються на 3-4 групи.

Завдання: проаналізувати картки та визначити, як інфекція може проникнути в організм через різні шляхи.

Кожна група створює список профілактичних заходів для свого типу передачі

Презентація результатів роботи груп.

6 of 8

ВПРАВА: ВИВЧЕННЯ МЕХАНІЗМУ ІМУНІТЕТУ

Мета: Ознайомити учнів із функціями імунної системи та її роллю у запобіганні інфекцій.

🔍 ВИЯВЛЕННЯ "ВОРОГІВ"

Коли в організм потрапляє мікроб або вірус 🦠, імунна система одразу помічає чужинця.�🧬 Спеціальні клітини-розвідники (наприклад, макрофаги) знаходять небезпеку і подають сигнал: "Тривога! Є вірус!"

🥊 БОРОТЬБА З ІНФЕКЦІЄЮ

Після сигналу інші клітини (наприклад, лейкоцити) швидко нападають на ворога.�Це як армія, яка бореться з мікробами:�Деякі клітини знищують віруси напряму 💥�Інші виробляють антитіла — це "ключі", які блокують або знешкоджують мікробів

🧠 3. ЗАПАМ’ЯТОВУВАННЯ

Після перемоги над хворобою імунна система запам’ятовує ворога.�Наступного разу, коли той самий мікроб знову потрапить у тіло —⚡ імунітет зреагує набагато швидше й не дасть хворобі розвинутись.�🛡️ Це називається імунітет. Саме так працюють і щеплення (вакцини) — вони тренують імунну систему без справжньої хвороби.

Учитель коротко пояснює, як працює імунна система

Учні виконують практичне завдання: скласти короткий алгоритм дій імунної системи у разі потрапляння інфекції

7 of 8

РЕФЛЕКСІЯ

Які основні шляхи передачі інфекцій ви знаєте?

Як імунітет допомагає нам боротися із хворобами?

Які профілактичні заходи найважливіші для вас особисто?

8 of 8

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Написати коротке есе: "Як я дотримуюся правил профілактики інфекційних захворювань у повсякденному житті?".

Дослідити, які вакцини рекомендовані для підлітків вашого віку.