Reunión Anual de Titulo I

[School Name]

[Meeting Date]

Requisitos Federales

• La Ley Every Student Succeeds (ESSA) requiere que cada escuela del Título I realice una Reunión Anual para:
• Informar a los padres sobre la participación de la escuela en el Título I
• Explicar los requisitos del Título I
• Explicar los derechos de los padres a participar en la comunidad escolar

Resumen de la Reunión

• Qué es el Título I?
• Motivos de orgullo de nuestra escuela en 2025-2026
• Los objetivos de nuestra escuela para el año escolar 2026-2027
• Cómo se utilizan los fondos del Título I en nuestra escuela
• Sus derechos como padres y familias
• Mejora escolar
• Política de Participación de Padres y Familias
• Acuerdo entre la escuela y los padres
• Su “Derecho a saber”

Que es el Título I?

• El Título I es el programa educativo más antiguo y más grande del país financiado con fondos federales.
• El Título I proporciona fondos suplementarios a las escuelas para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas educativas.
• Ser una escuela de Título I significa recibir fondos federales para complementar los programas existentes, y se utilizan para:
• Identificar a los estudiantes que experimentan dificultades académicas y darles asistencia oportuna para ayudarlos a cumplir con los estándares académicos estatales.
• Compra de programas, materiales y/o suministros suplementarios
• Realizar reuniones, capacitaciones y actividades de participación de padres y familias
• Fomentar la participación de los padres y defender sus derechos

Motivos de orgullo de nuestra escuela durante el año escolar 2025-2026

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• Crecimiento en Lectura, Matemáticas y �Ciencias de 5to grado
• Crecimiento general en el porcentaje de �dominio académico de la escuela

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Los objetivos de nuestra escuela para 2026-2027

Cómo se utilizan los fondos del Título I en

nuestra escuela

• 3 maestros para reducir la cantidad de alumnos por aula
• Técnico de manejo de conducta
• Coordinadora de Participación e Interacción de los Padres
• Líder en Mí (Leader in Me)
• Desarrollo profesional de verano – Días de planificación de Jumpstart
• Materiales para uso educativo y actividades con padres

Sus Derechos como Padres y Familias

• Como padre o familia del Título I, usted tiene derecho a participar en el desarrollo de:
• El Plan de Mejoramiento Escolar / Plan NCSTAR
• La Política de Participación de Padres y Familia
• El Acuerdo entre la Escuela y los Padres
• Asignaciones de fondos del Título I para la participación de

padres y familias

Plan de Mejoramiento Escolar / Plan NCSTAR

• El Plan de Mejoramiento Escolar / Plan NCSTAR incluye:
• Una evaluación integral de necesidades
• Metas y estrategias para atender las necesidades académicas de los estudiantes
• Desarrollo Profesional para el Personal Escolar
• Coordinación de Recursos y un Presupuesto Integral
• Los objetivos de participación de los padres y la familia de la escuela
• Los padres y las familias tienen derecho a participar en la elaboración de este plan.

Política de Participación de Padres y Familias

• Toda escuela de Título I debe tener una Política de Participación de Padres y Familias desarrollada conjuntamente con los padres, que describa cómo la escuela implementará los requisitos de ESSA, incluyendo:
• Cómo pueden los padres participar en la toma de decisiones
• Cómo se compartirá la instrucción y la información de evaluación con los padres
• Cómo la escuela desarrollará la capacidad de las familias para apoyar el aprendizaje en el hogar
• Cómo se están utilizando los fondos de participación de los padres
• Los padres tienen derecho a participar en la revisión anual y mejora de esta política.

Cómo nuestra escuela involucra a los padres y a las familias

• Noche Familiar (Hoy)
• Noche de Ciencias
• Día de Diversión Familiar
• Feria del Libro de Scholastic
• Comite Lighthouse de Padres
• Aplicación ClassDojo

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Acuerdo entre la Escuela y los Padres

• Toda escuela del Título I debe contar con un acuerdo entre la escuela y los padres, desarrollado conjuntamente con los padres y las familias.
• El acuerdo es un compromiso compartido entre la escuela, el maestro, los padres y el estudiante para apoyar el logro académico.
• Los acuerdos se distribuyen a todos los padres y familias.
• Los padres tienen derecho a participar en la revisión anual y en la mejora del acuerdo.

Su “Derecho a Saber”

• Como padre o familia del programa Título I, usted tiene derecho a solicitar:
• Las calificaciones de los maestros de su hijo
• Información sobre las políticas de evaluación estatales o locales
• La notificación sobre el «Derecho a Saber» se distribuye al inicio del año escolar y se publica en nuestro sitio web.
• Se le notificará si su hijo recibe clases durante cuatro o más semanas consecutivas por un maestro que no cumple con los requisitos de licencia del estado de NC.

Preguntas y Respuestas

Directora de Programas Federales

Dr. Hema Lalwani

hema.lalwani@ucps.k12.nc.us

�Especialista del Título I

Paulette Pipkin 

paulette.richardsonpipkin@ucps.k12.nc.us

�Especialista del Título I

Lori Spruiell

lori.spruiell@ucps.k12.nc.us

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Especialista del Título I

Cher Holcomb

cher.holcomb@ucps.k12.nc.us�

Información de contacto del Departamento Título I