หมวดที่ ๒ หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทานและการดำเนินกิจกรรม�ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา�รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
หมวดที่ ๒ หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทานและการดำเนินกิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
�รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
ขอบข่ายวิชา
๑. บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
๒. การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
ทรงเป็นประมุข
๓. การสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมือง
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
ขอบข่ายวิชา (ต่อ)
๔. หลักการและวิธีการโครงการจิตอาสาพระราชทาน
ตามแนวพระราชดำริ
๕. โครงการพระราชดำริและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
๖. ทักษะพื้นฐานของลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ด้านการพัฒนา
การบริการและช่วยเหลือภัยพิบัติ
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
ขอบข่ายวิชา (ต่อ)
๗. ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับการพัฒนาชุมชน
๘. ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน กับการประชาสัมพันธ์
๙. การดำเนินงานกิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
วัตถุประสงค์
๑. อธิบายขอบข่ายและวัตถุประสงค์ของรายวิชาย่อยในหลักสูตรลูกเสือ
จิตอาสาพระราชทานได้
๒. จัดการฝึกอบรมลูกเสือตามหลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทานได้
๓. อธิบายหลักเกณฑ์และวิธีการขอรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ
ให้ผู้บังคับบัญชาลูกเสือและลูกเสือจิตอาสาพระราชทานได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
แนะนำวิทยากร
๑. ดร.คงศักดิ์ เจริญรักษ์ L.T. : ผู้ตรวจการลูกเสือประจำ สลช.
๒. อาจารย์อมร ชุมศรี L.T. : ผู้ตรวจการลูกเสือประจำ สลช.
๓. ดร. อัจฉรา สากระจาย L.T. : ผู้ตรวจการลูกเสือประจำ สลช.
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
ส่วนที่ ๑. ดร. คงศักดิ์ เจริญรักษ์ ชี้แจงการฝึกอบรมลูกเสือจิตอาสา
พระราชทานในรายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๑ – ๒.๑.๒ – ๒.๑.๓ – ๒.๑.๔ – ๒.๑.๕
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๑
บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
ขอบข่ายวิชา
บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
วัตถุประสงค์
๑. ร้องบทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทยได้
๒. บอกประโยชน์ของเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทยได้
๓. ระบุความสำคัญของเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทยได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๒
การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
ขอบข่ายวิชา
๑. การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
๒. พระราชกรณียกิจประมุขคณะลูกเสือแห่งชาติ
วัตถุประสงค์
๑. อธิบายรูปแบบการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
ทรงเป็นประมุขได้
๒. ระบุพระราชกรณียกิจพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวในฐานะประมุข
คณะลูกเสือแห่งชาติได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๓
การสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมือง
ขอบข่ายวิชา
๑. บทบาทหน้าที่ของพลเมืองไทยในระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริย์เป็นประมุข
๒. การสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมือง
๓. กิจการลูกเสือกับความเป็นพลเมือง
วัตถุประสงค์
๑. บอกบทบาทหน้าที่ของพลเมืองไทยในระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริย์เป็นประมุขได้
๒. อธิบายความเป็นพลเมืองได้
๓. ระบุความสัมพันธ์ระหว่างกิจการลูกเสือกับความเป็นพลเมืองได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๔
หลักการและวิธีการโครงการจิตอาสาพระราชทานตามแนวพระราชดำริ
ขอบข่ายวิชา
๑. หลักการและวิธีการของโครงการจิตอาสาพระราชทาน
๒. การนำวิธีการโครงการจิตอาสาพระราชทานประยุกต์ใช้ในหน่วยลูกเสือ
จิตอาสาพระราชทาน
วัตถุประสงค์
๑. ระบุหลักการของโครงการจิตอาสาพระราชทานได้
๒. อธิบายวิธีการโครงการจิตอาสาพระราชทานได้
๓. ประยุกต์โครงการจิตอาสาพระราชทานจัดกิจกรรมในหน่วยลูกเสือ
จิตอาสาพระราชทานได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๕
โครงการพระราชดำริและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เกษตรทฤษฎีใหม่ : โคกหนองนา
ขอบข่ายวิชา
๑. โครงการตามแนวพระราชดำริและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๒. เกษตรทฤษฎีใหม่ รูปแบบ โคก หนอง นา
๓. การศึกษาดูงานเกษตรทฤษฎีใหม่ “โคกหนองนา”
วัตถุประสงค์วิชา
๑. อธิบายโครงการตามแนวพระราชดำริและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้
๒. ระบุวิธีการจัดเกษตรทฤษฎีใหม่รูปแบบ โคก หนอง นา ได้
๓. นำหลักเศรษฐกิจพอเพียงเกษตรทฤษฎีใหม่ รูปแบบ โคก หนอง นา
ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
กระบวนการฝึกอบรม
๒. อาจารย์อมร ชุมศรี ชี้แจงการฝึกอบรมลูกเสือจิตอาสา
พระราชทานในรายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๖ – ๒.๑.๗ – ๒.๑.๘ – ๒.๑.๙
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๖
ทักษะพื้นฐานของลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ด้านการพัฒนา การบริการและช่วยเหลือภัยพิบัติ
ขอบข่ายวิชา
๑. การสำรวจความต้องการในการฝึกอบรมทักษะพื้นฐานของลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน
๒. การพัฒนาทักษะทางลูกเสือจิตอาสาเพื่อบริการเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน
๓. การพัฒนาทักษะในการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์
๔. การพัฒนาทักษะทางวิชาการลูกเสือจิตอาสา
๕. การฝึกทบทวนและทดสอบทักษะพื้นฐานทางลูกเสือจิตอาสาด้านการพัฒนาการบริการ
และการช่วยเหลือกรณีเกิดภัยพิบัติ เหตุฉุกเฉิน
วัตถุประสงค์
๑. สำรวจความต้องการในการฝึกอบรมทักษะพื้นฐานของลูกเสือจิตอาสาได้
๒. ฝึกทบทวนและผ่านการทดสอบทักษะพื้นฐานทางลูกเสือจิตอาสา
๓. นำทักษะทางลูกเสือไปจัดกิจกรรมจิตอาสาในสถานศึกษาได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๗
ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับการพัฒนาชุมชน
ขอบข่ายวิชา
๑. กิจกรรมจิตอาสาเพื่อการพัฒนา การบริการ และการช่วยเหลือ
อุบัติเหตุ อุบัติภัย
๒. การพัฒนาการรับผิดชอบต่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม
วัตถุประสงค์
๑. อธิบายประเภทของกิจกรรมจิตอาสาได้
๒. จัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาชุมชนและสิ่งแวดล้อมได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๘
ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับการประชาสัมพันธ์
ขอบข่ายวิชา
๑. หลักการสื่อสารเพื่อการประชาสัมพันธ์กิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน
๒. การสร้างสื่อเพื่อการประชาสัมพันธ์
วัตถุประสงค์
เมื่อจบบทเรียนนี้แล้ว ผู้เข้ารับการฝีกอบรมควรจะสามารถ
๑. อธิบายหลักการและขั้นตอนการสร้างสื่อเพื่อการประชาสัมพันธ์ได้
๒. สร้างสื่อเพื่อการประสัมพันธ์ได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
รายวิชาย่อยที่ ๒.๑.๙
การดำเนินงานกิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา
ขอบข่ายวิชา
๑. การตั้งหน่วยลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน
๒. การวางแผนจัดทำโครงการจิตอาสาพระราชทาน
๓. การทำกิจกรรมจิตอาสาในชุมชน
๔.การสรุปผลโครงการและรายงานผล
๕.การขอรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ
วัตถุประสงค์
๑. บอกวิธีการตั้งหน่วยลูกเสือจิตอาสาพระราชทานได้
๒. วางแผนจัดทำโครงการและรายงานผลการจัดทำโครงการได้
๓. ดำเนินการขอรับแบดจ์เชิดชูเกียรติลูกเสือจิตอาสาพระราชทานได้
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
อาจารย์อมร ชุมศรี ชี้แจงตารางอบรมลูกเสือจิตอาสา
พระราชทานของสถานศึกษา ประกอบด้วย
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
ตารางที่ ๑ การฝึกอบรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษาจำนวน ๓ วัน ๒ คืน
ชื่อสถานศึกษา................................................อำเภอ..................................จังหวัด.......................
ระหว่างวันที่ เดือน พ.ศ. ถึงวันที่ เดือน พ.ศ.
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
วันที่ ๑ |
|
|
|
๐๘.๐๐ -๐๙.๐๐ น. | ลงทะเบียน |
|
|
๐๙.๐๐ – ๐๙.๓๐ น. | ปฐมนิเทศ ชี้แจงวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมและ กลุ่มสัมพันธ์ |
|
|
๐๙.๓๐ – ๑๐.๐๐ น. | พิธีเปิด |
|
|
๑๐.๐๐ – ๑๑.๐๐ น. | วิชา “บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย”(ครั้งที่ ๑) | ๖๐ |
|
๑๑.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. | วิขา “การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข” | ๖๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | รับประทานอาหาร |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
๑๓.๐๐ – ๑๔.๐๐ น. | วิขา “การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข” (ต่อ) | ๖๐ |
|
๑๔.๐๐ – ๑๖.๐๐ น. | วิชา “การสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมือง” | ๑๒๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๖.๐๐ – ๑๗.๐๐ น. | กิจกรรมยามว่าง (ภารกิจเตรียมที่พัก) |
|
|
๑๗.๐๐ -๑๘.๓๐ น. | รับประทานอาหาร |
|
|
๑๘.๓๐ – ๑๙.๐๐ น. | กลุ่มสัมพันธ์ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน : กิจกรรมทำความรู้จัก | ๓๐ |
|
๑๙.๐๐ – ๑๙.๔๕ น. | กิจกรรม บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย (ครั้งที่ ๒) | ๔๕ |
|
๒๐.๐๐ น. | สรรเสริญพระบารมี สวดมนต์ นอน |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
วันที่ ๒ |
|
|
|
๐๕.๓๐- ๐๖.๐๐ น. | ตื่นนอน |
|
|
๐๖.๐๐ – ๐๗.๐๐ น. | กายบริหารและปฏิบัติภารกิจส่วนตัว |
|
|
๐๗.๐๐ -๐๗.๓๐ น. | รับประทานอาหาร |
|
|
๐๗.๓๐ -๐๘.๐๐ น. | รับตรวจ |
|
|
๐๘.๐๐ – ๐๘.๓๐ น. | ประชุมรอบเสาธง |
|
|
๐๘.๓๐ – ๐๘.๔๕ น. | กิจกรรม บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย (ครั้งที่ ๓) | ๑๕ |
|
๐๘.๔๕ – ๐๙.๔๕ น. | วิชา “หลักการและวิธีการโครงการจิตอาสาพระราชทาน” | ๖๐ |
|
๐๙.๔๕ – ๑๒.๐๐ น. | วิชา “โครงการตามแนวพระราชดำริและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เกษตรทฤษฎีใหม่ : โคกหนองนา” | ๑๓๕ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | รับประทานอาหาร |
|
|
๑๓.๐๐ – ๑๔.๓๐ น. | วิชา “ทักษะพื้นฐานของลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ด้านการพัฒนา การบริการและช่วยเหลือภัยพิบัติ” | ๙๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๔.๓๐ – ๑๖.๓๐ น. | วิชา “ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับการพัฒนาชุมชน” | ๑๒๐ |
|
๑๖.๓๐ – ๑๘.๐๐ น. | รับประทานอาหาร |
|
|
๑๘.๐๐ – ๒๐.๐๐ น. | การแสดง Gang Show | ๑๒๐ |
|
๒๐.๐๐ น. | สรรเสริญพระบารมี สวดมนต์ นอน |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
วันที่ ๓ |
|
|
|
๐๕.๓๐ – ๐๖.๐๐ น. | ตื่นนอน |
|
|
๐๖.๐๐ – ๐๗.๐๐ น. | กายบริหารและปฏิบัติภารกิจส่วนตัว |
|
|
๐๗.๐๐ – ๐๗.๓๐ น. | รับประทานอาหาร |
|
|
๐๗.๓๐ -๐๘.๐๐ น. | รับตรวจ |
|
|
๐๘.๐๐ – ๐๘.๓๐ น. | ประชุมรอบเสาธง |
|
|
๐๘.๓๐ – ๐๙.๐๐ น. | กลุ่มสัมพันธ์ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน |
|
|
๐๙.๐๐ – ๑๐.๓๐ น. | วิชา “ ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับการประชาสัมพันธ์” | ๙๐ |
|
๑๐.๓๐ – ๑๐.๔๕ น. | พัก |
|
|
๑๐.๔๕ – ๑๒.๐๐ น. | วิชา “การดำเนินงานกิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา” | ๗๕ |
|
๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | รับประทานอาหาร |
|
|
๑๓.๐๐ – ๑๓.๑๕ น. | กิจกรรม บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย (ภาคสรุป) | ๑๕ |
|
๑๓.๑๕ – ๑๔.๐๐ น. | คณะวิทยากรและลูกเสือสรุปบทเรียนร่วมกัน และมอบหมายภารกิจ | ๔๕ |
|
๑๔.๐๐ น. | - พิธีปิดการอบรม - เดินทางกลับ |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
ตารางที่ ๒ การฝึกอบรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษาจำนวน ๔ วัน
ชื่อสถานศึกษา................................................อำเภอ..................................จังหวัด.......................
ระหว่างวันที่ เดือน พ.ศ. ถึงวันที่ เดือน พ.ศ.
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
วันที่ ๑ |
|
|
|
๐๘.๐๐ -๐๙.๐๐ น. | ลงทะเบียน |
|
|
๐๙.๐๐ – ๐๙.๓๐ น. | ปฐมนิเทศ ชี้แจงวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรมและ กลุ่มสัมพันธ์ |
|
|
๐๙.๓๐ – ๑๐.๐๐ น. | พิธีเปิด |
|
|
๑๐.๐๐ – ๑๑.๐๐ น. | วิชา “บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย” (ครั้งที่ ๑) | ๖๐ |
|
๑๑.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. | วิขา “การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข ” | ๖๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | พักกลางวัน |
|
|
๑๓.๐๐ – ๑๔.๐๐ น. | วิขา “การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข” (ต่อ) | ๖๐ |
|
๑๔.๐๐ – ๑๖.๐๐ น. | วิชา “การสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมือง” | ๑๒๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๖.๐๐ – ๑๖.๓๐ น. | - สรุปการเรียนรู้การฝึกอบรมวันที่ ๑ และ - เตรียมความพร้อมลูกเสือผู้เข้ารับการฝึกอบรมวันที่ ๒ | ๓๐ |
|
๑๖.๓๐ น. | เพลงสรรเสริญพระบารมี สวดมนต์ และ - เดินทางกลับ |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
วันที่ ๒ |
|
|
|
๐๗.๓๐ -๐๘.๐๐ น. | ลงเวลาเข้ารับการฝึกอบรมวันที่ ๒ |
|
|
๐๘.๐๐ – ๐๘.๓๐ น. | ประชุมรอบเสาธง |
|
|
๐๘.๓๐ – ๐๘.๔๕ น. | กิจกรรม บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย (ครั้งที่ ๒) | ๑๕ |
|
๐๘.๔๕ – ๐๙.๔๕ น. | วิชา “หลักการและวิธีการโครงการจิตอาสาพระราชทาน” | ๖๐ |
|
๐๙.๔๕ – ๑๒.๐๐ น. | วิชา “โครงการตามแนวพระราชดำริและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เกษตรทฤษฎีใหม่ : โคกหนองนา” | ๑๓๕ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | พักกลางวัน |
|
|
๑๓.๐๐ – ๑๕.๐๐ น. | วิชา “ทักษะพื้นฐานของลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ด้านการพัฒนา การบริการและช่วยเหลือภัยพิบัติ” | ๑๒๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๕.๐๐ – ๑๖.๐๐ น. | กิจกรรม บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย (ครั้งที่ ๓) | ๖๐ |
|
๑๖.๐๐ – ๑๖.๓๐ น. | - สรุปการเรียนรู้การฝึกอบรมวันที่ ๒ และ - เตรียมความพร้อมลูกเสือผู้เข้ารับการฝึกอบรมวันที่ ๓ | ๓๐ |
|
๑๖.๓๐ น. | เพลงสรรเสริญพระบารมี และ สวดมนต์ - เดินทางกลับ |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
วันที่ ๓ |
|
|
|
๐๗.๓๐ – ๐๘.๐๐ น. | ลงเวลาเข้ารับการฝึกอบรมวันที่ ๓ |
|
|
๐๘.๐๐ – ๐๘.๓๐ น. | ประชุมรอบเสาธง |
|
|
๐๘.๓๐ – ๐๙.๐๐ น. | กลุ่มสัมพันธ์ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน |
|
|
๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. | วิชา “ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับการพัฒนาชุมชน” (ฝึกปฏิบัติในพื้นที่ชุมชน) | ๑๒๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | พักกลางวัน |
|
|
๑๓.๐๐ – ๑๔.๓๐ น. | วิชา “ ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานกับการประชาสัมพันธ์” | ๙๐ |
|
๑๔.๓๐ – ๑๔.๔๕ น. | กิจกรรม บทเพลงแห่งความภาคภูมิใจในความเป็นไทย (ภาคสรุป) | ๑๕ |
|
๑๔.๔๕ – ๑๖.๐๐ น. | วิชา “การดำเนินงานกิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา” | ๗๕ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๖.๐๐ – ๑๖.๓๐ น. | - สรุปการเรียนรู้การฝึกอบรมวันที่ ๓ และ - เตรียมความพร้อมลูกเสือผู้เข้ารับการฝึกอบรมวันที่ ๔ |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
วัน/เวลา | รายละเอียด | นาที | หมายเหตุ |
วันที่ ๔ |
|
|
|
๐๗.๓๐ – ๐๘.๐๐ น. | ลงเวลาเข้ารับการฝึกอบรมวันที่ ๔ |
|
|
๐๘.๐๐ – ๐๘.๓๐ น. | ประชุมรอบเสาธง |
|
|
๐๘.๓๐ – ๐๙.๐๐ น. | กลุ่มสัมพันธ์ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน |
|
|
๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. | การแสดง Gang Show | ๙๐ | พักเครื่องดื่มในเวลา |
๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. | พักกลางวัน |
|
|
๑๓.๐๐ – ๑๔.๐๐ น. | คณะวิทยากรและลูกเสือสรุปบทเรียนร่วมกัน และมอบหมายภารกิจ | ๔๕ |
|
๑๔.๓๐ น. | พิธีปิดการอบรม และเดินทางกลับ |
|
|
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
ข้อควรคำนึงในการนำหลักสูตรไปจัดฝึกอบรม
๑. ตอบสนอง TRAINING NEEDS
๒. เหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษา
๓. เน้นกิจกรรมที่ต่อเนื่อง ยั่งยืน
๔. พัฒนากิจกรรมให้เป็นกิจวัตร
�รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
หลังการรับชมให้.....
ผู้เข้ารับการฝึกอบรมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ.......
“ การอบรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา”
�รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
@ คณะผู้จัดการฝึกอบรมระดับจังหวัด อาจเตรียมระบบ ZOOM
หรือ ระบบอื่นๆ
......เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้มีโอกาสได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
ในแต่ละรายวิชาด้วยกัน
�รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน
รายวิชาที่ ๒.๑�หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน�
.... เตรียมการเข้าเรียนรู้ในรายวิชาต่อไป