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FERNANDO SANTOS

OFICINA DE

LÍNGUA PORTUGUESA

06/05/2022

ACENTUAÇÃO GRÁFICA - EXERCÍCIOS

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A bruxa que criou Harry Potter

Tímida e discreta, a inglesa J. K. Rowling já viveu com o dinheiro do seguro-desemprego. Hoje, graças ao sucesso do seu pequeno bruxo, é mais rica do que a rainha Elizabeth.

Pode-se começar a falar de J. K. Rowling contando como ela criou o personagem de maior sucesso dos últimos anos, o menino bruxo Harry Potter. No final de 1994, sentada com a filha pequena num café escuro e empoeirado de Edimburgo, na Escócia, sua vida não parecia muito promissora. Como milhares de candidatos a escritores ao redor do mundo, ela sonhava em ter, ao menos, uma obra sua nas estantes das livrarias. Só não imaginava que a série de livros que vinha diariamente escrevendo a mão, entre um gole e outro de café, iria fazer com que, alguns anos depois, milhões de crianças em todo o mundo deixassem de ver televisão para ficarem quietas encantadas com relatos sobre bruxas voadoras, dragões terríveis, vassouras mágicas e caldeirões de cobre.

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Essa história começou, na verdade, muitos anos antes, em 31 de julho de 1965. Foi nesse dia que a menina Joanne, primeira filha do casal Peter e Anne Rowling, nasceu em Chipping Sodbury, perto de Bristol, oeste da Inglaterra. Essa data é importante não apenas para a família Rowling. É também um detalhe significativo para a legião de fãs de Harry Potter – que, por um capricho da escritora, comemora seu aniversário exatamente nessa data, dando pistas de que, em grande medida, o pequeno bruxo é um alter ego de sua criadora.

(Disponível em http://super.abril.com.br/cultura/bruxa-criou-harry-potter-445103.shtml

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01. A primeira palavra do texto, “Tímida” é acentuada em razão de ser uma:

a) proparoxítona

b) oxítona

c) paroxítona

d) oxítona terminada em “a”

e) paroxítona terminada em “a”

A

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02. A palavra “últimos”, que está na segunda linha do segundo parágrafo, é acentuada pela mesma razão que:

a) líder

b) antídoto

c) índio

d) jacaré

e) caráter

 

B

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03. As palavras “café” e “Escócia”, situadas na terceira linha do segundo parágrafo, são, na ordem em que aparecem:

  1. proparoxítona e oxítona terminada em “e”
  2. oxítona terminada em “e” e proparoxítona terminada em ditongo crescente
  3. as duas são oxítonas
  4. oxítona terminada em “e” e paroxítona terminada em ditongo crescente
  5. proparoxítona terminada em ditongo crescente e oxítona terminada em “e”

D

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04. Presente na primeira linha do último parágrafo, a palavra “História” é acentuada pela mesma razão de:

a) órbita

b) tórax

c) espécies

d) Avós

e) óculos

C

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05. A palavra “aniversário”, situada na quinta linha do último parágrafo, é acentuada pela mesma razão de todas as palavras abaixo, EXCETO:

a) empresário

b) memória

c) água

d) armário

e) sofá

E

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06. QUESTÃO-DESAFIO – A palavra “repórter”, ao ir para o plural:

a) deve eliminar o acento gráfico.

b) deve deslocar o acento gráfico para a próxima sílaba.

c) continua acentuada por continuar a ser uma paroxítona.

d) continua acentuada por continuar a ser uma oxítona.

e) continua acentuada, porém muda a regra que justifica o acento gráfico.

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07. (UFPR) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:

a) paletó, avô, pajé, café, jiló

b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis

c) você, capilé, Paraná, lápis, régua

d) amém, amável, filó, porém, além

e) caí, aí, ímã, ipê, abricó

A

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08. (UFSCar) Estas revistas que eles ___ , ___ artigos curtos e manchetes que todos ___ .

a) leem - tem - vêem

b) lêm - têem - vêm

c) leem - têm - veem

d) lêem - têm - vêm

e) lêm - tem - vêem

C

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09. Qual alternativa apresenta palavras que NÃO são acentuadas seguindo a mesma regra?

  1. alguém - armazém
  2. refém - também
  3. inverossímil - útil
  4. dóceis – amáveis
  5. Útil - sabiá

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10. Assinale a alternativa na qual todas as palavras estão acentuadas corretamente de acordo com o Novo Acordo Ortográfico.

  1. árvores, amável, táxi, jibóia
  2. geléia, bônus, hífen, herói
  3. refém, bacharéis, impossível, nós
  4. açúcar, pingüim, também, grátis

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11. (IBGE) Assinale a opção cuja palavra não deve ser acentuada: 

a) Todo ensino deveria ser gratuíto.

b) Não vês que eu não tenho tempo?

c) É difícil lidar com pessoas sem caráter.

d) Saberias dizer o conteúdo da carta?

e) Veranópolis é uma cidade que não para de crescer.

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12. (IBGE) Assinale a opção que contém as três, dentre as cinco palavras sublinhadas, que devem receber acento gráfico:

  1. Eles tem de, sozinhos, aparar o pelo do animal e prepara-lo para aexposiçao.
  2. estrategia utilizada pelo jogador pos a rainha em perigo em temporecorde.
  3. Saimos do tribunal mas, por causa do tumulto, não conseguimos arubrica dos juizes.
  4. quimica vem produzindo novas cores para as industrias de tecido.
  5. Eles não veem o apoio que se da a qualquer pessoa que aqui vempedir ajuda.

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13. Considerando o uso adequado da acentuação gráfica, julgue as assertivas e, na sequência, assinale a alternativa correta:

I - Meio ambiente pode ser definido como o conjunto das condições biológicas, físicas e químicas ou conjunto de circunstâncias culturais, econômicas, morais e sociais em que vivem os indivíduos.

II - Assistindo ao vídeo, você poderá ter idéias incríveis e também terá a oportunidade de comprá-lo por um preço baixíssimo.

III - A saúde pública requer o controle da incidência de surtos epidêmicos, através da vigilância sanitária.

IV - Reis, raínhas, príncipes e princesas: esse é o princípio da família dos contos de fadas legítimos, apesar das críticas contemporâneas.

a) Apenas I e III estão corretas.

b) Apenas II e III estão corretas.

c) Apenas I e IV estão corretas.

d) Apenas I e II estão corretas.

e) Apenas III e IV estão corretas.

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