Народні колискові пісні �«Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать».�Мотиви і символічні образи в них.
Центральним у колисанках є образ матері. Вони сповнені мріями, думками матері про майбутню долю дитини.
Колискова пісня — різновид народних родинно-побутових пісень, який виконується матір’ю (рідше батьком чи іншим членом родини) над колискою дитини для того, щоб її приспати.
Найстійкіший з усіх мотивів, який з’являється в переважній більшості творів — закликання чи запрошення сну до дитини.
Звідси у східнослов’янському фольклорі персоніфіковані образи Сну і Дрімоти.
Поруч із цими міфічними істотами з’являється уособлення злої, негативної сили в образі бабая.
�Кіт у слов’янських культах посідає вагоме місце, він символ оберегу дому �(спить на печі; стереже спокій; не відходить далеко від дому, завжди повертається). �
Також у колискових з’являються образи птахів
Голуб символізує душу людини та її зв'язок з Богом, будучи посередником між небом і земним життям. У Стародавньому світі, цей птах був символом любові, а також родючості.��
Зозуля – провісниця. Вона має вищий дар – «кукує» людині літа, щасливу або нещасливу долю.
Колискові, в яких зустрічаються рослинні символи, мають найбільше споріднених рис із замовляннями.
М’ята – це символ очищення й відвернення злих духів.
Барвінок - це символ радісної життєвої сили, вічності.
Рута – символ цнотливості; символ краси, розквіту, зрілості.
Колиску нерідко чіпляють саме на плодове дерево – яблуні, груші тощо, які наявні у віруваннях та обрядах, пов’язаних із народженням дитини.
Колисання на дереві – домінуючий міфологічний мотив колискових пісень.
народною творчістю?
«Ой ти, коте, коточок».
«Ой ти, коте, коточок».
всілякими побажаннями: бути розумним,
з міцним здоров’ям, щасливим.
найцінніше в житті, їй вона бажає всіляких благ.
«Ой ну, люлі, дитя, спать»
«Ой ну, люлі, дитя, спать»
Центральним є образ матері. Він сповнений мріями, думками про майбутню долю дитини. У пісні виливаються почуття жінки, її ставлення до дочки чи сина в паралельному зіставленні з її власною долею, роздумами про життя.
Щастя-долю мало� І добрую годину.
Тест 1. «Ой ти, коте, коточок»
1. Що заборонялося котику?
а) Лякати дівчат;�б) їсти сметану;�в)виходити на двір.
2. Яку квітку не будуть вплітати до вінка?
а) Васильок;�б) троянду;�в) барвінок.
3. Дитяті пропонується спати до обіду, поки…
а) приготується смачна їжа;�б) батько не принесе цікавих іграшок;�в) мати з міста прийде.
4. У творі згадується про три квіточки, друга з них…
а) сонлива;�б) щаслива;�в) зрослива.
5. Від захворювання чого оберігається дитина?
а) Очей;�б) шлунку;�в) серця.
6. Для чого в колисанці звертаються до кота? Бо він…
а) пухнастий, муркоче і в такий спосіб присипля дитину:�б) символізує оберег дому;�в) є свійською твариною, яку полюбляють всі діти.
7. Чого бажає мати своїй дитині?
а) Стати справжнім громадянином країни;�б) щоб мала щастя-долю;�в) була багатою і грамотною.
Тест 2. «Ой ну, люлі, дитя, спать»�
1. Мати намагається приспати дитину, бо…
а) дуже втомилася через вередливість малечі;�б) хотіла сама перепочити;�в) їй необхідно було йти жито жати.
2. Скільки квіток вижала мати?
а) Дві;�б) три;�в) п’ять.
3. Якою була друга квітка,
що вижала мати?
а) Сонливою;�б) щасливою;�в) дрімливою.
4. Чого бажає мати дитині, співаючи їй колискову?
а) Щастя-долі;�б) не бути ледачою;�в) стати мудрою і розумною.
5. Який художній засіб використано в наступному рядку колискової: «Як квіт, червоніло»?
а) Епітет;�б) метафора;�в) порівняння.
Тест 1.
Тест 2.
ПЕРЕВІР СЕБЕ
Спитайте у своєї мами, чи співала вона вам колискової і якої саме.
Підготуйтеся її проспівати.
Домашнє завдання.