1 of 21

BENVINGUTS I BENVINGUDES A CI

2 of 21

TUTORIA

Gemma Alsina

gemma.alsina@escolasantafe.cat �Hora d’entrevista: �Dijous 12:35h a 13:30h��Julián Oltra:

julian.oltra@escolasantafe.cat

Hora d’entrevista:

Dijous 12:35h a 13:30h

3 of 21

HORARI 1r

DESCANS MIGDIA

4 of 21

HORARI 2n

DESCANS MIGDIA

5 of 21

MESTRES QUE INTERVENEN A CADA ÀREA

  • LLENGÜES: Gemma Alsina i Julián Oltra
  • ANGLÈS: Gisela Barea
  • CONEIXEMENT DEL MEDI: Gemma Alsina i Julián Oltra
  • MATEMÀTIQUES: Gemma Alsina i Julián Oltra
  • MÚSICA: Nando Cano
  • PLÀSTICA: Gemma Alsina i Julián Oltra
  • EDUCACIÓ FÍSICA: Jordi Garcia
  • SESSIÓ DE JOCS: Gemma Alsina i Julián Oltra
  • SESSIÓ D’EXPRESSIÓ ORAL-CORPORAL/ BIBLIOTECA: Gemma Alsina
  • VALORS: Queralt Pineda

6 of 21

ORGANITZACIÓ DEL CICLE

  • 1r i 2n separats: matemàtiques, biblioteca, expressió oral corporal (algunes sessions), anglès, valors/ètica i tutoria.

  • Tot el cicle a l’aula: algunes sessions de llengua, medi, plàstica, jocs, EF, música i anglès*.

  • Diferents tipus d’agrupació segons les tasques i moments.

7 of 21

CALENDARI ESCOLAR CURS 24-25

Calendari escolar (dies festius locals i de lliure disposició)

  • Del 9 de setembre fins al 20 de juny

- Dies NO lectius:

  • 1, 28 i 29 d’octubre
  • 6 de desembre
  • 28 de febrer
  • 3 de març
  • 2 de maig
  • NADAL: del 21 de desembre al 7 de gener ambdós inclosos.
  • SETMANA SANTA: del 12 al 21 d’abril.
  • JORNADA INTENSIVA: el 20 de desembre i del 9 al 20 de juny
  • COLÒNIES: 17 - 18 març

8 of 21

Entrega d’informes de trimestre:�

1r trimestre: 5 de desembre

2n trimestre: 14 de març

3r trimestre: 20 de juny

9 of 21

FUNCIONAMENT DE LA CLASSE

  • Encarregats: a l’aula tenim diversos càrrecs que canviem setmanalment. D’aquesta manera afavorim la seva autonomia i potenciem el sentit de responsabilitat. Alguns dels càrrecs són: pissarra, menjador, ordre, secretari/a o repartidors, assistència..
  • Deures: s’apunten a l’agenda i a l’agenda d’aula.
  • Tutories: una vegada a la setmana fem una tutoria amb el grup. En aquestes sessions treballem la cohesió de grup, la resolució de conflictes, fem reflexions grupals i individuals de com ha anat la setmana, i canvi de càrrecs
  • Tutories individualitzades: s’aniran fent segons les necessitats de cada alumne.

10 of 21

NORMATIVA GENERAL I NORMATIVA D’AULA

  • La puntualitat és molt important. La porta s’obre 5’ abans de les 9 h(8:55h) i 5’ abans de les 15h (14:55h). Per tant, us demanem màxima puntualitat.
  • Entrevistes amb els tutors: Es realitzarà una per curs com a mínim que es durà a terme, preferentment, durant el mes de febrer als migdies. Se’n poden concertar més en funció de l’evolució de l’alumnat.
  • Aniversaris: a nivell d’escola s’ha acordat que no es reparteixin invitacions d’aniversari entre els alumnes ni portar res extra, ni tampoc galetes, pastís… per les mesures sanitàries establertes.
  • Fotos: per veure-les heu d’accedir a la zona restringida de la web de l’escola, a l’any de naixement del vostre fill/a.
  • Cada aula concreta la seva normativa amb els alumnes i està penjada perquè ells la coneguin.
  • DIVENDRES! Dia de la LA FRUITA i/o FRUITS SECS (ametlles, nous i avellanes).

11 of 21

MATERIAL EDUCACIÓ FÍSICA

L’ampolla d’aigua pot ser la mateixa que utilitzen diàriament.

Una tovallola petita que es pot quedar a l’escola tota la setmana.

12 of 21

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

  • Continuem tenint un mestre d’educació especial al centre, el qual s’encarregarà d’assessorar els mestres i orientar en les actuacions dins l’aula.
  • Es fan adaptacions metodològiques i/o curriculars a tots aquells alumnes amb un PI (Pla Individualitzat) que ho necessiten.
  • Seguiment amb l’EAP dels alumnes NESE.

13 of 21

EAP

Equips d’assessorament i orientació psicopedagògic que donen suport al professorat i als centres educatius en la resposta a la diversitat de l’alumnat i en relació amb els alumnes que presenten necessitats educatives especials.

VE UN COP AL MES A LA NOSTRA ESCOLA. Aquest curs vindrà els dijous.

Servei que depèn de l’Ajuntament i que està lligat al Consorci de Benestar Social del Consell Comarcal del Gironès. Es deriven aquells casos que l’escola considera oportuns.

Responsable: Esperança Font

SERVEIS SOCIALS

14 of 21

COM ENS PODEM COMUNICAR?

Comunicacions Escola-Família:

  • Per temes generals: directament als correus de les famílies o en el grup de difusió de l’escola. Us heu de guardar com a contacte aquest número de telèfon: 634.768.767
  • Per temes de tutoria, casos concrets de l’alumne: preferentment a l’agenda.
  • Entrevistes: entrevista presencial a l’escola o també l’opció telemàtica.
  • AFA: directament a l’AFA. (afamedinya@gmail.com)

Comunicacions Família-Escola:

  • Per temes de tutoria, justificació absències, retards...: per correu electrònic o l’agenda de l’alumne
  • No trucar al mòbil de l’escola, sinó al telèfon fix (972.49.82.92). Només per casos excepcionals, malaltia, etc.
  • Per altres temes: concretar reunió amb el tutor/a a través de l’agenda.

15 of 21

RECURSOS DIDÀCTICS

  • Quaderns de comprensió lectora: en català Lectogrup de Text.
  • Matemàtiques: Quaderns Fan Fest
  • Jocs i material manipulatiu.
  • Biblioteca escolar: es podrà fer préstec de llibres per emportar a casa cada 15 dies.

16 of 21

SORTIDES/TALLERS DE CICLE

a més a més, fomentarem sortides a l’entorn

QUAN

SORTIDA/ TALLER/ ACTIVITAT

1r trimestre

19 novembre: barcelona

Aquarium i escultures de joan miró

8:15h

2n trimestre

7 març: salitja (girona)

granja mas bes

3r trimestre

5 maig: girona

Teatre anglès “pinocchio” i museu del cinema

17 of 21

FESTES INTERNES A L’ESCOLA

  • CaSTANYADA - 31 octubre
  • santa Cecília - 22 novembre
  • NADAL - 19 i 20 desembre
  • festa de la pau- 30 gener
  • Carnestoltes - 24-27 febrer
  • SANT JORDI - setmana cultural - 22-25 abril
  • FI DE CURS- 20 juny

18 of 21

FESTES obertes A L’ESCOLA

  • TARDOR (CASTANYADA) -oberta a les famílies (NOMÉS A LA TARDA) -31/10
  • NADAL → cantada dimarts 17/12 a la tarda oberta
  • HIVERN (CARNESTOLTES) → rua fins la plaça de les moreres - 27/02
  • festival danses - 11 abril
  • SANT JORDI - setmana cultural → Portes obertes - 23/04

19 of 21

COM ELS PODEM AJUDAR DES DE CASA?

  • AUTONOMIA PERSONAL: cal donar-los responsabilitats que ells puguin assumir, encoratjar-los i felicitar-los sempre que sigui possible. Alguna d’aquestes responsabilitats podria ser: fer-se el llit, parar i/o desparar la taula, ajudar a rentar els plats o posar el rentavaixelles, etc...

  • ELS DEURES: els posem amb prou temps perquè en cas de dubtes puguin preguntar al/la mestre/a.

Cal animar-los per tal que els facin de seguida i no deixar-los per l’últim moment. Quan tenen dubtes els mestres els ajudem a resoldre’ls. Això ens dona pistes del que no entenen. Si a casa veieu que s’equivoquen, no cal que els hi corregiu. Així veiem quines dificultats tenen i si realment han entès el que s’ha explicat a classe.

20 of 21

INFORMACIONS VÀRIES

  • AFA: és molt important estar associat i participar en les activitats que es proposen.

21 of 21

PRECS I PREGUNTES

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA ASSISTÈNCIA