4 of 26

WAJIBNYA MENUNTUT ILMU

Hadist ini berbunyi sebagai berikut:

طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ

Artinya:

“Menuntut ilmu itu wajib (FARDHU) atas setiap Muslim.” (HR. Ibnu Majah no. 224)

5 of 26

اِقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِيْ خَلَقَۚ خَلَقَ الْاِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍۚ اِقْرَأْ وَرَبُّكَ الْاَكْرَمُۙ الَّذِيْ عَلَّمَ بِالْقَلَمِۙ عَلَّمَ الْاِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْۗ كَلَّآ اِنَّ الْاِنْسَانَ لَيَطْغٰىٓ ۙ ( العلق/96: 1-6)

8 of 26

وَمِنَ النَّاسِ وَالدَّوَاۤبِّ وَالْاَنْعَامِ مُخْتَلِفٌ اَلْوَانُهٗ كَذٰلِكَۗ اِنَّمَا يَخْشَى اللّٰهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمٰۤؤُاۗ اِنَّ اللّٰهَ عَزِيْزٌ غَفُوْرٌ ( فاطر/35:28)

(Demikian pula) di antara manusia, makhluk bergerak yang bernyawa (MELATA), dan hewan-hewan ternak ada yang bermacam-macam warnanya (dan jenisnya). Di antara hamba-hamba Allah yang takut kepada-Nya, hanyalah para ulama.635) Sesungguhnya Allah Mahaperkasa lagi Maha Pengampun. (Fatir/35:28)

9 of 26

Hadis diriwayatkan oleh Turmudzi dan berbunyi sebagai berikut:

مَنْ خَرَجَ فِى طَلَبُ الْعِلْمِ فَهُوَ فِى سَبِيْلِ اللهِ حَتَّى يَرْجِعَ

Artinya : “Barang siapa yang keluar untuk mencari ilmu, maka ia berada di jalan Allah hingga ia pulang.”

10 of 26

Q.S 28 Al-Qashash:38

وَقَالَ فِرْعَوْنُ يٰٓاَيُّهَا الْمَلَاُ مَا عَلِمْتُ لَكُمْ مِّنْ اِلٰهٍ غَيْرِيْۚ فَاَوْقِدْ لِيْ يٰهَامٰنُ عَلَى الطِّيْنِ فَاجْعَلْ لِّيْ صَرْحًا لَّعَلِّيْٓ اَطَّلِعُ اِلٰٓى اِلٰهِ مُوْسٰىۙ وَاِنِّيْ لَاَظُنُّهٗ مِنَ الْكٰذِبِيْنَ ( القصص/28:38)

Dan Fir‘aun berkata, “Wahai para pembesar kaumku! Aku tidak mengetahui ada Tuhan bagimu selain aku. Maka bakarlah tanah liat untukku wahai Haman (untuk membuat batu bata), kemudian buatkanlah bangunan yang tinggi untukku agar aku dapat naik melihat Tuhannya Musa, dan aku yakin bahwa dia termasuk pendusta.”

11 of 26

Sain dan Realitas Implementasinya

Sekularisasi memandang

Al Qur-an & Iptek

Minim pemahaman terhadap Al Qur-an

(Al Qur-an adalah masa lalu tidak mampu

menyelesaikan kekinian, perang pemikiran,

warisan budaya penjajah)

Taqlid buta terhadap sains

(sains segalanya, fasilitas materi dari sains

segera dirasakan)

12 of 26

Kerusakan

Sumber Daya Alam

Hutan, flora-fauna, plasma nutfah, erosi, hujan

asam, rusak lapisan ozon, pengerasan tanah,

pencemaran air tanah, dll (30:41)

Dehumanisasi

Konflik horizontal, individualistik,

amoralisme,kompetisi tak sehat,

monopoli, dll

Kesenjangan

Sosial

Hilang solidaritas, penguasa menjauh

dan dijauhi rakyat, yang kuat menzholimi

yang lemah, yang lemah benci pada yang kuat

Ancaman Bahaya

Senjata Kimia

Perang Ekonomi, Perag Informsi,

Perang Budaya dan Perang kimia

Produk Sekularisasi Sains

13 of 26

ظَهَرَ الْفَسَادُ فِى الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ اَيْدِى النَّاسِ لِيُذِيْقَهُمْ بَعْضَ الَّذِيْ عَمِلُوْا لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُوْنَ ( الرّوم/30:41)

Telah tampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan perbuatan tangan manusia. (Melalui hal itu) Allah membuat mereka merasakan sebagian dari (akibat) perbuatan mereka agar mereka kembali (ke jalan yang benar).

(Ar-Rum/30:41)

14 of 26

Q.S 2:92

وَلَقَدْ جَاۤءَكُمْ مُّوْسٰى بِالْبَيِّنٰتِ ثُمَّ اتَّخَذْتُمُ الْعِجْلَ مِنْۢ بَعْدِهٖ وَاَنْتُمْ ظٰلِمُوْنَ

Dan sungguh, Musa telah datang kepadamu dengan bukti-bukti kebenaran, kemudian kamu mengambil (patung) anak sapi (sebagai sesembahan) setelah (kepergian)nya, dan kamu (menjadi) orang-orang zalim.

15 of 26

Agama Islam POLNEP-part 2-

ANAK SAPI = KAPITALISME

mengambil (patung) anak sapi (sebagai sesembahan)

Capital = Modal

16 of 26

Sains bukan untuk sains ridho Allah
Sains bukan bebas nilai da’wah Islam
Sains bukan tanpa tanggungjawab
Sains untuk kebajikan manusia, alam semesta

Sains dalam Islam

17 of 26

Sungguh-sungguh mencari ilmu (3:7)
Mampu memilah yang baik dan buruk dan kritis (39:18, 5:100)
Menyampaikan ilmu (14:52)
Hanya takut kepada Allah (2:197)
Rajin ruku’ dan sujud (39:9)
Memadukan fikir dan dzikir (3:190-191)
Tha’at kepada Allah dan profesional

TANDA ILMUWAN MUSLIM

18 of 26

Q.S 3:7
هُوَ الَّذِيْٓ اَنْزَلَ عَلَيْكَ الْكِتٰبَ مِنْهُ اٰيٰتٌ مُّحْكَمٰتٌ هُنَّ اُمُّ الْكِتٰبِ وَاُخَرُ مُتَشٰبِهٰتٌ ۗ فَاَمَّا الَّذِيْنَ فِيْ قُلُوْبِهِمْ زَيْغٌ فَيَتَّبِعُوْنَ مَا تَشَابَهَ مِنْهُ ابْتِغَاۤءَ الْفِتْنَةِ وَابْتِغَاۤءَ تَأْوِيْلِهٖۚ وَمَا يَعْلَمُ تَأْوِيْلَهٗٓ اِلَّا اللّٰهُ ۘوَالرَّاسِخُوْنَ فِى الْعِلْمِ يَقُوْلُوْنَ اٰمَنَّا بِهٖۙ كُلٌّ مِّنْ عِنْدِ رَبِّنَا ۚ وَمَا يَذَّكَّرُ اِلَّآ اُولُوا الْاَلْبَابِ
Terjemah :
Dialah yang menurunkan Kitab (Al-Qur'an) kepadamu (Muhammad). Di antaranya ada ayat-ayat yang muhkamat, itulah pokok-pokok Kitab (Al-Qur'an) dan yang lain mutasyabihat. Adapun orang-orang yang dalam hatinya condong pada kesesatan, mereka mengikuti yang mutasyabihat untuk mencari-cari fitnah dan untuk mencari-cari takwilnya, padahal tidak ada yang mengetahui takwilnya kecuali Allah. Dan orang-orang yang ilmunya mendalam berkata, “Kami beriman kepadanya (Al-Qur'an), semuanya dari sisi Tuhan kami.” Tidak ada yang dapat mengambil pelajaran kecuali orang yang berakal.

19 of 26

Wahyu Pertama IQRO & QOLAM (96:1-5)
Manusia sbg KHOLIFAH berilmu (2:30-33)
Manusia Ideal Iman, Ilmu & Akhlaq (58:11)
Allah memberi ni’mat dgan Al Qur-an & Al Bayan (55:1-4)
Manusia jadi Pemimpin Berilmu (2:247)
Allah melarang perbuatan tanpa dasar Ilmu (17:36)
Manusia yang Takut pada Allah Ulama (orang yang berilmu) (35:28, 26:197)

URGENSI ILMU DALAM ALQURAN

20 of 26

Menuntut ilmu wajib bagi setiap muslim (HR Muslim)
Sesungguhnya para makhluq Allah memohonkan ampun bagi penuntut ilmu, bahkan ikan-ikan di lautan ikut memohonkan ampun (HR Ibn Abdil Barr dari Anas)
Barangsiapa menempuh jalan menuntut ilmu, Allah mudahkan jalan ke surga (HR Muslim)
Keutamaan seorang berilmu atas ahli ibadah laksana keutamaan bulan purnama atas bintang-bintang (HR Ahmad)
Para ulama adalah pewaris para nabi (HR Ahmad)
Seorang yang memanfaatkan ilmunya lebih baik dari seribu ahli ibadah (HR Dailami dari Ali r.a)
Ilmu itu adalah hayatnya Islam dan tiang Iman, Barangsiapa mengajarkan ilmu Allah sempurnakan pahalanya, barangsiapa mempelajari ilmu lalu mengamalkannya, Allah akan mengajarkan apa yang belum diketahuinya (HR Abu Syaikh)

URGENSI ILMU DALAM SUNNAH

21 of 26

Al Qur-an (memikirkan ayat-Nya, mengambil pelajaran, mengamalkan; 12:1-3, 38:39, 4:82)
Sunnah ar-Rosul (tauladan, 33:21; mengamalkan yang diperintah dan menjauhi yang dilarang, 59:7)
Alam (Al Qur-an memerintahkan untuk memikirkan alam ciptaan Allah, 41:53)

Keajaiban ciptaan Allah (13:2-5)
Penciptaan langit dan bumi (16:14-18)
Hujan dan halilintar (30:24)
Langit dan bintang-bintang (50:6)
Flora (50:9-11) & fauna (24:45)
Mineral (35:27)

Agama Islam POLNEP-part 2-

SUMBER ILMU PENGETAHUAN

22 of 26

Al Qur-an memerintah untuk meneliti:

Materi yang mendasari penciptaan (86:7-9)
Proses penciptaan (32:7-9)
Proses perubahan fenomena alam (39:21; 30:54)
Hubungan Manusia dan Alam (31:20)

Diri Manusia

Anfus : Fisiologi (86:5-10) & Psikologi (15:28-29; 91:

Watak manusia (70:19-25)

Sejarah Kehidupan Umat Manusia (baik & buruk) Ibroh (12:111)

SUMBER ILMU PENGETAHUAN

23 of 26

أَوَلَمْ يَرَ الَّذِينَ كَفَرُوا أَنَّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ كَانَتَا رَتْقًا فَفَتَقْنَاهُمَا ۖ وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ ۖ أَفَلَا يُؤْمِنُونَ ﴿ ٣٠﴾
[21:30] Dan apakah orang-orang yang kafir tidak mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu keduanya dahulu adalah suatu yang padu, kemudian Kami pisahkan antara keduanya. Dan dari air Kami jadikan segala sesuatu yang hidup. Maka mengapakah mereka tiada juga beriman

24 of 26

Mengenal tanda kekuasaan Allah, menyaksikan kehadiranNya, tunduk pada keagunganNya

(3:191, 35:28, 2:26)

Memahami maksud Pencipta & menemukan keteraturan hidup (21:16)

Alam fisik (6:95-97) & alam sosial (30:41, 42:30)
Penyebab kerusakan (kekufuran 16:112 & 17:16; ingkar janji, hidup bebas nilai, kezaliman, tidak mengeluarkan zakat)

Mengambil manfaat bagi manusia dan

lingkungan (47:22-24, 28:77-78)

TUJUAN PENGEMBANGAN ILMU

25 of 26

Panca Indera (eksperimen dan pengamatan, 10:101; misal mengubur mayat 5:31; Allah mengecam orang yang tak menggunaka indera untuk mencari ilmu, 7:179)
Akal (manusia mengetahui yang lahir saja, 30:7, 69:38-39; Allah menyuruh manusia memikirkan kejadian di alam semesta 2:164), namun akal mengalami distorsi:

Tidak ada iman (67:21-22; 63:3)
Hawa nafsu (45:23)
Cinta dan benci yang buta (89:20, 43:79)
Tradisi tanpa seleksi (2:170)
Takabur (40:35), Tergesa-gesa (49:6), tak jujur berpikir (67:10)

WAHYU (akal manusia terbatas; Wahyu mutlaq 2:1-5; Wahyu untuk Nabi, 4:163; ibu nabi Musa mendapat ilham, 20:37-39)

CARA MEMPEROLEH ILMU

(Kauniyah dan Qauliyah)

1 of 26

2 of 26

3 of 26