HMS Parent Orientation
HMS Orientación para Padres
August 24, 2023
Agosto 24, 2023
Welcome Back!
Bienvenidos!
First day of
School -
August 28th!
Regreso a clases -
28 de Agosto!
Agenda
01
02
03
04
05
Introductions/Brief Updates -
Introducciones Breves Actualizaciones
School Updates
Actualizaciones de la escuela
General Information - Informacion General
Locations, School Hours, Transportation, Uniform, School Supply List
Ubicaciones, Horario Escolar, Transportación,
Uniforme, Lista Utiles Escolares
Orientation Day - Dia de Orientación
Times, Schedules, Schoolmax Family Portal
Horarios Escolares, Portal Familiar de �
School
Additional Resources for parents
Recursos adicionales para padres
Back to School Jam
Dia de regreso a la escuela
FAQ - Preguntas y Respuestas
ADMIN AND ONSITE
INTRODUCTIONS
CONOZCA A NUESTRO EQUIPO
DE ADMINISTRACIÓN
Chanita Stamper, Principal
Hyattsville Middle School
Debra Evans,
Asst. Principal
Howard Knights,
6th Grade Asst.Principal
Michael Grant,
7th Grade Asst. Principal
JenJones,
8th Grade Asst. Principal
6th Grade teams
Equipos de sexto grado
Team/Equipo 6A | |
Team Administrator/ Administrador: Knights | Team Counselor/Consejero: Wayne Anthony |
Teacher/Maestro/a: | Subject/Sujeto: |
Browder, Deborah | ELA Literatura |
Gayles, Quintyra | Math Matematica |
Franklin, Ruth | Science Ciencias |
Williams, Anne | Social Studies Estudios sociales |
Williams-Blackwell, Jessica | Health/Salud |
Hefflin, Timothy | Physical Education Educación física |
Team/Equipo 6B | |
Team Administrator: Knights | Team Counselor: Wayne Anthony |
Teacher: | Subject: |
Malone, Angela/Wolfson, Lisa | ELA Literatura |
Day, Tracy | Math Matematica |
Jacobson, Anastasia | Science Ciencias |
Guion, Ansaama | Social Studies Estudios sociales |
Wrublewski, Jonathan | Health/Salud |
Hefflin, Timothy | Physical Education Educación física |
Team/Equipo 6C | |
Team Administrator/Administrador: Knights | Team Counselor/Consejero: Wayne Anthony |
Teacher/Maestro/a: | Subject/Sujeto: |
Scott, Javan | ELA Literatura |
Baugh, Daneil | Math Matematica |
Claxton, Brian (LTS) | Science Ciencias |
Williams, Anne | Social Studies Estudios sociales |
Wrublewski, Jonathan | Health/Salud |
Hefflin, Timothy | Physical Education Educación física |
7th Grade teams
Equipos de Séptimo grado
Team/Equipo 7A | |
Team Administrator/Administrador: Grant | Team Counselor/Consejera: Felicia Meadows |
Teacher/Maestro/a: | Sujeto/Subject: |
Walton-Adelowo, Denena | ELA Literatura |
Anderson, Christopher | Math Matematica |
Coston, Allene | Science Ciencias |
Quander, Michael | Social Studies Estudios sociales |
Williams-Blackwell, Jessica | Health/Salud |
Erica Wright | Physical Education Educación física |
Team/Equipo 7B | |
Team Administrator/Administrador: Grant | Team Counselor/Consejera: Felicia Meadows |
Teacher/Maestro/a: | Sujeto/Subject: |
Jones, Alexandria | ELA Literatura |
Allen-Stringfield, Stephanie | Math Matematica |
Davis, Juvonne | Science Ciencias |
Guion, Ansaama | Social Studies Estudios sociales |
Williams-Blackwell, Jessica | Health/Salud |
Erica Wright | Physical Education Educación física |
Team/Equipo 7C | |
Team Administrator/Administrador: Grant | Team Counselor/Consejera: Felicia Meadows |
Teacher/Maestro/a: | Sujeto/Subject: |
Andrews, Brenda | ELA Literatura |
Cubagee, R (LTS) | Math Matematica |
Watkins, Jamar (LTS) | Science Ciencias |
Quander, Michael | Social Studies Estudios sociales |
Williams-Blackwell, Jessica | Health/Salud |
Erica Wright | Physical Education Educación física |
8th Grade teams
Equipos de Octavo grado
Team/Equipo 8A | |
Team Administrator: JenJones | Team Counselor: Rhetya Kelly |
Teacher/Maestro/a: | Sujeto/Subject: |
Evans, Erica | ELA Literatura |
Musong, Ernest | Math Matematica |
Raji, S. Adekunle | Science Ciencias |
Kelly, Morgan | Social Studies Estudios sociales |
Seelig, Robyn (LTS) | Health/Salud |
Davis-Stewart, Rachel | Physical Education Educación física |
Team/Equipo 8B | |
Team Administrator: JenJones | Team Counselor: Rhetya Kelly |
Teacher/Maestro/a: | Sujeto/Subject: |
Clark, Jamesha | ELA Literatura |
Boyd, Melissa | Math Matematica |
Duru, Adanze | Science Ciencias |
Banach, Richard | Social Studies Estudios sociales |
Seelig, Robyn (LTS) | Health/Salud |
Davis-Stewart, Rachel | Physical Education Educación física |
Team/Equipo 8C | |
Team Administrator: JenJones | Team Counselor: Rhetya Kelly |
Teacher/Maestro/a: | Sujeto/Subject: |
Springfield, Sonya | ELA Literatura |
Harsanje, Brenda | Math Matematica |
Bari, Aisha | Science Ciencias |
Bennett, Amber | Social Studies Estudios sociales |
Seelig, Robyn (LTS) | Health/Salud |
Davis-Stewart, Rachel | Physical Education Educación física |
Special Education Team/Student Support
Equipo de Educación Especial y Apoyo Estudiantil
SPED Educators/Educadores de Educacion Especial | ||
Team Leader/ Lider de equipo: M. Anderson | Team Administrator/ Administradora : JenJones | |
Teacher: | Grade: | Subject: |
Hamilton, Jarrod | 7/8 | Intensive Intensivo |
Murph, Shirley | 7 | ELA Literatura |
Oguh, Julie | 6 | Math Matematica |
Olatunji, Adejoke | 7 | Math Matematica |
Perry, Erica | 8 | Math Matematica |
Peterkin, Ambrozene | 6 | ELA Literatura |
Williams, Denise | 8 | ELA Literatura |
Special Education Support Staff Personal de apoyo para educacion especial | ||
Camilo Vasquez, Andres | Sec. 708 | Autism ISEA |
Brooks, Cassaundra | Sec. 806 | SPED ISEA |
Raynor, Avery | Sec. 807 | Autism ISEA |
Smithy, Ester | | Autism ISEA |
Paraprofessionals Paraprofessionales | ||
Simmons, Thomeshia | Sec. 705 | Gen Ed |
Lencho, Comfort | Sec. 605 | SPED |
Winter, Jane | Sec. 608 | SPED |
Villamil, Monica | Intensive | SPED |
ELD Educators/ Educadores de desarrollo de lenguaje Inglés | ||
Team Leader: J. Halligan | Team Administrator: JenJones | |
Teacher: | Grade: | Subject: |
Chong, Richard | 6/7/8 | English Lang. Dev. |
Foster, Lorraine | 6/7/8 | Science/SS |
Ngwainmbi, Martha | 7 | ELA |
Rude, Marianne | 8 | ELA |
Talen, Ayse | 6 | ELA |
Creative Arts Team/CPA
Equipo de Artes Creativos
CREATIVE ARTS TEAM | |
Teacher: | Subject: |
Cooper, Caitlin | Academic Resource Recursos Academicos |
Esparza, Fatima | Art Artes |
Espinal, Nakia | Dance Baile |
Jones, Rebecca | Reading Intervention Intervención de Literatura |
Martin, Everett | Band/Music Banda/Musica |
VACANCY | Technology/Comp Lrng Tecnologia/Computadora |
Martinez, Pablo | Spanish Español |
Nezzo, Carol (LTS) | Italian Italiano |
Richards, Duane | Drama |
Riley, Walter | Orchestra/Guitar Orquesta/Guitara |
San Gabriel, Gino | Tech Media/Media Arts Artes y Medios, |
Sharpe, Daphne | Theatre Lab/Creative Wrtg Laboratoria Teatrico |
Welsh, Melinda | Art (TSES) Artes |
Williams, Gretchen | Chorus/Piano Lab Coro/Piano |
CREATIVE ARTS TEAM | |
Teacher: | Subject: |
Student and School Support Team
Equipo de Apoyo Estudiantil y Comunitario
SCHOOL SUPPORT TEAM | |
Name/Nombre: | Title/Posicion: |
Arnold, Diane | Pupil Personnel Worker Trabajador de personal estudiantil |
Brown, Marone | School Psychologist Psicologo |
Bonner, Rasheed | School Psychologist Psicologo |
Fabian, Ivana | Community & School Engagement Advocate Advoca Comunitaria y Escolar |
Gormley, Julie | Speech/Language Pathologist Patólogo del habla y lenguaje |
Meadows, Brianna | Parent Engagement Assistant Asistente de Participacion Padres |
Hinton, Tiffany | Student Advocate Defensor Estudiantil |
Williams, Nichole | ISS Monitor Monitor de suspensiones escolares |
Lucero, America | Mental Health Clinician Terapeuta |
Machuca, Tanya | Community Schools Coordinator Coordinadora de Escuelas Comunitarias |
Obijekwu, Agatha (Ify) | School Nurse Enfermera |
Patterson, Charlene | Secretary II Secretaria II |
Pratt, Dawn | Bookkeeper Secretaria de Finanzas |
Williams, Stacie | Secretary I Secretaria 1 |
VACANCY | Media Specialist - Especialista en medios |
Yates, Deon | Technology Specialist Especialista de Tecnologia |
SCHOOL SUPPORT TEAM | |
Name: | Title/Posicion: |
General Information
Informacion General
ALL students will report to the NEW Hyattsville MS building for the
SY 23/24:
6001 42nd Ave.
Hyattsville, MD 20781
TODOS los estudiantes se presentarán en el NUEVO edificio de Hyattsville MS para el
Año escolar 23/24:
6001 42nd ave
Hyattsville, MD 20781
General Information
Informacion General
SCHOOL HOURS
HORARIO ESCOLAR
General Information
Informacion General
UNIFORM POLICY
POLITICA DE UNIFORME
Additionally students are expected to follow the PGCPS
dress code which states:
Se espera que los estudiantes sigan el código de vestir de PGCPS en esos aspectos.
El código de vestimenta de PGCPS establece:
Faldas, vestidos y pantalones cortos:
Las faldas, los vestidos y los pantalones cortos no deben ser más cortos que la longitud de la yema del dedo de la persona.
Pantalones:
Los pantalones deben usarse y sujetarse a la cintura. Los pantalones no deben usarse por debajo de la cintura exponiendo la ropa interior. Las mallas,
pantalones elásticos, mallas y trajes de cuerpo de elastano deben usarse con
ropa lo suficientemente larga para cubrir las nalgas.
Zapatos:
Por razones de seguridad, no se permitirán zapatos
con punta abierta (chanclas y sandalias)
General Information
Informacion General
General Information
Informacion General
TRANSPORTATION UPDATES:
out on Monday, August 14, 2023. They were sent to the latest address you have provided for the
school registrar in School Max.
ACTUALIZACIONES DE TRANSPORTE:
out on Monday, August 14, 2023. They were sent to the latest address you have provided for the
school registrar in School Max.
General Information
Stop Finder Website: https://www.infofinderi.com/ifi/?cid=PGCPS5UR2GLJ6U
Transportation questions, inquiries, and concerns may be submitted through the Transportation Resolution System:
Informacion General
Citio web para encontrar parada de bus: https://www.infofinderi.com/ifi/?cid=PGCPS5UR2GLJ6U
Las preguntas, consultas e inquietudes sobre el transporte se pueden enviar a través del Sistema de resolución de transporte:
In an effort to keep parents informed about bus arrival and departure times, we will continue to use our bus tracking system. We will log morning bus arrival times during the day. Afternoon bus departure times will be logged in real time. Please click on the link below to access the document:
HYATTSVILLE MS
En un esfuerzo por mantener informados a los padres sobre los horarios de llegada y salida de los autobuses, continuaremos utilizando nuestro sistema de seguimiento de autobuses. Registramos las horas de llegada de los autobuses de la mañana durante el día y las horas de salida de los autobuses de la tarde en tiempo real. Haga clic en el enlace a continuación para acceder al documento:
Sistema de seguimiento de autobuses HMS
HYATTSVILLE MS
Drop Off and Pick Up Instructions
Follow the orange arrow to drop off and pick up Hyattsville Middle School Students.
Instrucciones para dejar y recoger
Siga la flecha anaranjada para dejar y recoger a los estudiantes de Hyattsville Middle School.
Zona de espera para pasajeros de autobús
LOTE DE AUTOBUSES
SOLAMENTE PARA AUTOBUSES
PARQUEO PARA PERSONAL ESCOLAR
ÁREA DE ESPERA PARA USUARIOS EN COCHE
Dejada Estudiantil
Padres sigan las flechas anaranjadas
School Max Family Portal
Portal famíliar de Schoolmax
Family Portal: https://idm.pgcps.org/identity/faces/parentregistration.jsp
What you will need:
*The system takes 24 hours to populate. Once you have registered you may log in the following day.
Family Portal: https://idm.pgcps.org/identity/faces/parentregistration.jsp
Que necesitarás:
*El sistema tarda 24 horas en completarse. Una vez que se haya registrado, podrá iniciar sesión al día siguiente.
School Max Family Portal
Portal famíliar de Schoolmax
Information you are able to see:
Información que puede ver:
Orientation Day
Dia de Orientación
All Hyattsville Middle School students will participate in PGCPS’ Orientation Day. Orientation Day is scheduled for Friday, August 25th from 9:00 am - 12:50 pm.
Students will follow their A- Day schedule. Please make sure you are looking for your first mod room number as that is the room you will report to once you arrive for orientation. All students will receive their schedule in their first mod classroom.
This is an in-person event designed for students only.
Breakfast and Lunch:
Students will receive a grab and go lunch. No meal pin numbers will be needed for orientation day.
Todos los estudiantes de la Escuela Intermedia Hyattsville participarán en el Día de Orientación de PGCPS. El día de orientación está programado para el viernes 25 de agosto de 9:00 am a 12:50 pm.
Los estudiantes seguirán su horario de A-Day.
Asegúrese de buscar el número de su primer salón de clases, ya que ese será el salón de clase al que se presentará una vez que llegue para recibir orientación. Todos los estudiantes recibirán su horario en su primer salón de clases.
Este es un evento en persona diseñado solo para estudiantes.
Desayuno y almuerzo:
Los estudiantes recibirán desayuno y almuerzo para. No se necesitarán números pin de comida para el día de orientación.
Orientation Day Schedule
Horario de Dia de Orientación Estudiantil
9:10 - 9:55 | Mod 1/2 |
9:55 - 10:00 | transition |
10:00 - 10:35 | Mod 3 |
10:35 - 10:40 | transition |
10:40 - 11:15 | Mod 4 |
11:15 - 11:20 | transition |
11:20 - 11:55 | Mod 5 |
11:55 - 12:00 | transition |
12:00 - 12:50 | Mod 6 |
9:10 - 9:55 | Periodo 1/2 |
9:55 - 10:00 | transicion |
10:00 - 10:35 | Periodo 3 |
10:35 - 10:40 | transicion |
10:40 - 11:15 | Periodo 4 |
11:15 - 11:20 | transicion |
11:20 - 11:55 | Periodo 5 |
11:55 - 12:00 | transicion |
12:00 - 12:50 | Periodo 6 |
Student Lockers
Casilleros estudiantiles
Students will have two opportunities to visit their locker during the day.
Lockers will be assigned to students beginning September 11th - 15th by their RELA teachers.
Bookbags will be kept in their lockers during the day.
*Gym lockers are used by student athletes and Dance students.
Los estudiantes tendrán dos oportunidades para visitar su casillero durante el día.
Los maestros de RELA asignan casilleros a los estudiantes a partir del 11 al 15 de septiembre.
Las mochilas se guardarán en sus casilleros durante el día.
*Los casilleros del gimnasio son utilizados por estudiantes atletas y estudiantes de danza.
Tanya Machuca
Community School Coordinator
Coordinadora de Escuelas Comunitarias
301-660-5396
tanya.machuca@pgcps.org
SERVICES OFFERED
Community Schools
SERVICIOS OFRECIDOS
Brianna Meadows
Parent Engagement Assistant
301-209-5830
brianna.meadows@pgcps.org
Step 1: Apply
Step 2: Complete Background
Screening Process
Step 3: Complete Mandatory Safety Training Modules
Volunteer Application and Approval Process
Paso 1: Aplicar
Paso 2: Antecedentes completos
Proceso de selección
Paso 3: Complete los módulos de capacitación en seguridad obligatorios
Proceso aprobación y postulación para hacer voluntariado
The best way to connect with your child’s teacher, guidance counselor, and/or administrator is through email. Please allow 24 hours for them to respond. If it is urgent you may contact the main office for assistance.
La mejor manera de conectarse con el maestro, el consejero vocacional y/o el administrador de su hijo es a través del correo electrónico. Espere 24 horas para que respondan. Si es urgente, puede comunicarse con la oficina principal para obtener ayuda.
A.C.E Updates
A.C.E Updates
BACK TO SCHOOL JAM
CELEBRACIÓN DE REGRESO A LA ESCUELA
Address:
6001 Ager Rd
Chillum, MD 20782
Direccion:
6001 Ager Rd
Chillum, MD 20782
QUESTIONS AND ANSWERS
PREGUNTAS Y RESPUESTAS