1 of 17

�Сьогодні ми закріпимо знання про те, що таке рід іменників, якого роду бувають іменники, навчимося розрізняти і групувати іменники за родами.�

2 of 17

Що ми

знаємо

про іменник?

3 of 17

ІМЕННИК

В реченні виступає головним і другорядним членом речення

Частина мови

Називає предмет

Буває загальним і власним

Відповідає на питання ХТО? ЩО?

Є назвою істот і неістот

4 of 17

КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА

Повторіть написання літери “Р”(ер)- великої та маленької

7 of 17

КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА

Доберіть до слова “рід” споріднені слова, що відносяться до різних частин мови

8 of 17

Рід, рідний, народився.

9 of 17

Скласти речення зі слів. Позначити головні члени речення. Виписати пари слів.

Перелітні, навесні, до , краю, птахи, повертаються, рідного.

10 of 17

Віршоване правило

Дітям пам’ятати слід,

Що іменник має рід.

Чоловічий - значить «він»:

Учень, хвіст, портфель, пінгвін.

А жіночий рід - «вона»:

Дружба, ластівка, весна.

Є й середній рід - «воно»:

Вухо, яблуко, вікно.

11 of 17

Вправа

. - Скорочено у зошитах рід іменників будемо позначати так:
ч.р. ж.р. с.р.

12 of 17

Книжка, лiс, море, кукурудза, альбом, батько, добро, дочка, курча, шафа, стiл, дзеркало.

13 of 17

Самостійна

робота

14 of 17

. Самостійна робота
1) Списати вірш Якова Щоголева, вправа 5 на стор. 111.
2) Виписати окремо іменники
ч.р ж.р с.р

15 of 17

Підсумок уроку

На уроці я дізнався, що …

Для мене було цікавим…

16 of 17

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.

18.02.2026

Сьогодні