31.03.2025
Сьогодні
Урок
№79
Розв’язування
типових
вправ і задач
Алгебра
Розділ 3. Система лінійних рівнянь з двома змінними
Добрий день!
На вас чекає гарний день.
Бачу, всі веселі і здорові
До уроку всі готові!
31.03.2025
Сьогодні
Організація класу
31.03.2025
Сьогодні
Перевірка домашнього завдання
Перевіряємо
домашнє
завдання
31.03.2025
Сьогодні
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів
Мета уроку:�вдосконалювати уміння перетворювати лінійні рівняння з двома змінними та знаходити їх розв'язки, а також будувати графіки лінійних рівнянь із двома змінними
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Графіком рівняння з двома змінними називається зображення на координатній площині всіх точок, координати яких задовольняють дане рівняння
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Алгоритм побудови графіка лінійного рівняння з двома змінними:
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Повторимо…
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Які з пар чисел:
(7; 1), (0; -2), (8; 2), (-7; -5), (10; 3) є розв’язками рівняння
Зх - 7у = 14?
Розв’язування
Типових вправ і задач
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Математична розминка
На якому з малюнків зображено графік лінійного рівняння із двома змінними?
Відповідь: мал.2
мал.1
мал.2
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Завдання
від Ботана
«Третій зайвий»
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Знайдіть координати точок перетину прямої 0,Зх + 0,2у = 6
з осями координат.
Завдання 1077
Підручник.
Сторінка
262
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Якщо у = 0, то
0,3х + 0 = 6;
0,3х = 6;
х = 20.
Отже, пряма 0,3х + 0,2у = 6 перетинає вісь х у точці (20; 0);
Якщо х = 0, то
0 + 0,2у = 6;
0,2у = 6;
у = 30.
Отже, пряма 0,3х + 0,2у = 6 перетинає вісь у у точці (0; 30).
Завдання 1077
Розв’язання:
Підручник.
Сторінка
262
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Складіть яке-небудь лінійне рівняння з двома змінними, розв’язком якого є пара чисел (-2; 1).
Завдання 1078
Підручник.
Сторінка
262
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
1) ax + by = c і (-2; 1):
a ∙ (-2) + b ∙ 1 = c
-2a + b = c.
2) Нехай а = -4 і b = 6, тоді
с = -2 ∙ (-4) + 6 = 8 + 6 = 14.
3) ах + by = c
-4x + 6y = 14 – шукане рівняння.
Відповідь: -4х + 6у = 14.
Завдання 1078|Розв’язання:
Підручник.
Сторінка
262
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Знайдіть розв’язок рівняння 7х + 8у = 30, який складається з двох рівних чисел.
Завдання 1080
Підручник.
Сторінка
263
2
рівень
Розв’язання:
Якщо х= у, то:
7х + 8х = 30;
15х = 30;
х = 2.
Розв’язком рівняння 7х + 8у = 30, який складається з двох рівних чисел є (2;2).
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
При якому значенні а пара чисел (а; 2а) є розв’язком рівняння 2х + 7у = 16?
Завдання 1082
Підручник.
Сторінка
263
2
рівень
Розв’язання:
Якщо пара чисел (а; 2а) є розв’язком рівняння 2х + 7у = 16, то:
2а + 7 ∙ 2а = 16;
2а + 14а = 16;
16а = 16; а = 1.
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
При якому значенні а пара чисел (-4; 2) є розв’язком рівняння:
1) Зх + 5у = а; 2) ах + 5у = 18?
Завдання 1083
Підручник.
Сторінка
263
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
1) Якщо пара чисел (–4; 2) є розв’язком рівняння Зх + 5у = а, то:
3 ∙ (–4) + 5 ∙ 2 = а;
-12 + 10 = а;
а = –2;
2) якщо пара чисел (–4; 2) є розв’язком рівняння ах + 5у = 18, то:
–4а + 5 ∙ 2 = 18;
–4а = 8;
а = –2.
Завдання 1083
Розв’язання:
Підручник.
Сторінка
263
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
При якому значенні а графік рівняння ах + 4у = 0 проходить через точку:
1) А(12; -4); 2) В(0; 2); 3) О(0; 0)?
Завдання 1086
Підручник.
Сторінка
263
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Завдання 1086|Розв’язання:
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Графіком яких із даних рівнянь є та сама пряма, що й графік рівняння 2х - 5у = 3:
1) 4х – 10у = 6; 4) 5у - 2х = -3;
2) 4х – 10у = 3; 5) х- 2,5у = 1,5;
3) 2х - 5у = 6; 6) -0,4х - у = 0,6?
Завдання 1088
Підручник.
Сторінка
263
2
рівень
Розв’язання:
Той же графік, що й графік рівняння 2х – 5у = 3, мають рівняння:
1) 4х – 10y = 6;
4) 5у – 2х = –3;
5) х – 2,5у = 1,5.
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Складіть рівняння з двома змінними за такою умовою:
1) довжина прямокутника дорівнює х м, ширина — у м, периметр — 18 м;
2) автобус їхав 4 год зі швидкістю х км/год і 3 год зі швидкістю у км/год, проїхавши всього 250 км;
3) зошит коштує х грн, а ручка — у грн, 2 ручки дорожчі за 5 зошитів на 18 грн;
4) кусок сплаву масою х кг, який містив 12 % міді, та кусок сплаву масою у кг, який містив 20 % міді, сплавили разом і отримали новий сплав, що містить 9 кг міді;
5) в одному ящику було х кг цукерок, а в другому — у кг; після того як із першого ящика переклали в другий 8 кг цукерок, в обох ящиках цукерок стало порівну.
Завдання 1089
Підручник.
Сторінка
263
2
рівень
31.03.2025
Сьогодні
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
1) 2х + 2у = 18;
2) 4х + Зу = 250;
3) 2у – 5х = 1,2;
4) 0,12х + 0,2у = 9;
5) х – 8 = у + 8.
Завдання 1089
Розв’язання:
2
рівень
Підручник.
Сторінка
263
31.03.2025
Сьогодні
Завдання для домашньої роботи
Опрацювати сторінки підручника 257-267.
Виконати завдання
№ 1079, 1085.
31.03.2025
Сьогодні
Гімнастика для очей
31.03.2025
Сьогодні
Закріплення матеріалу
Відповідь:
прямокутник
ЗАДАЧІ ПІДВИЩЕНОЇ
СКЛАДНОСТІ
Визначте вид чотирикутника, вершинами якого
є точки перетину
графіків рівнянь:
х - 2 = 0, х=2
х + 2 = 0, х=-2
2у - 8 = 0, у=4
2у + 8 =0, у =-4
31.03.2025
Сьогодні
Закріплення матеріалу
Вантаж загальною масою 50 т необхідно завантажити у двотонні й тритонні контейнери. Яку найменшу кількість таких контейнерів необхідно орендувати?
ЖИТТЄВА
МАТЕМАТИКА
Розв’язання:
Нехай х – кількість двотонних контейнерів, у – кількість тритонних контейнерів. Рівняння:
2х + 3у = 50.
Мінімальна кількість контейнерів: х = 1, у = 16 (разом 17 контейнерів).
31.03.2025
Сьогодні
Підсумок уроку. Усне опитування
31.03.2025
Сьогодні
Рефлексія. Вправа «Плюс – мінус – цікаво»
Що сподобалось на уроці? Що здалося цікавим та корисним?
Що не сподобалось? Що здалося важким, незрозумілим?
Про які факти дізналися на уроці? Чого б ще хотіли дізнатися?
+
_
?