1 of 14

บทที่ 4

กิจกรรมที่ 4.1

เป็นคนดีเท่จะตาย

จากผู้เพิกเฉยกลายเป็นผู้กล้า

2 of 14

ประเมิน

ว่าอะไรคือความหมายของการเป็นคนที่เพิกเฉย หรือคนที่ลุกขึ้นช่วยในโลกออนไลน์

เรียนรู้

วิธีบางอย่างในการตอบโต้กับการกลั่นแกล้งเมื่อพบเห็น

รู้

วิธีประพฤติตัวถ้าต้องเจอกับการล่วงละเมิด

จุดประสงค์การเรียนรู้

ระบุ

สถานการณ์การล่วงละเมิด หรือการกลั่นแกล้งออนไลน์

3 of 14

ทำไมความอ่อนโยนถึงสำคัญ

มาคุยกัน

4 of 14

เมื่อการกลั่นแกล้งเกิดขึ้นมักจะมีคนที่เกี่ยวข้อง

4 ประเภท

นักเรียนสามารถบอกประเภทได้ไหม

5 of 14

ผู้เพิกเฉยคืออะไร

ผู้เพิกเฉยสามารถทำ ให้การกลั่นแกล้งแย่ลง

พวกเขาต้องทำอย่างไร เพื่อให้มันดีขึ้น

6 of 14

ผู้กล้ายืนหยัดต่อสู้กับพฤติกรรมที่ไม่ดี และยืนหยัดให้ความช่วยเหลือ

7 of 14

นักเรียนหรือคนที่คุณรู้จัก

เคยแสดงออกด้วยวิธีเหล่านี้หรือไม่ ?

เป็นตัวอย่างที่ดี

ไม่เล่าและส่งต่อเรื่องแย่ ๆ

เป็นคนคิดบวกและช่วยส่งต่อความคิดบวก ๆให้พื่อน ๆ

บอกผู้ที่ส่งข้อความว่านักเรียนไม่คิดว่ามันตลก หรือเป็นที่ยอมรับ และลองติดต่อกับคนที่ถูกกลั่นแกล้งเพื่อให้การสนับสนุนและช่วยเหลือพวกเขาหากจำเป็น

เป็นเพื่อนที่ดี

ทำตัวเป็นคนที่น่ารักและเป็นมิตร ทั้งออนไลน์ และ ต่อหน้าเพื่อนๆ และแสดงให้เค้าเห็นว่าเค้าจะพึ่งเราได้ ถ้าเค้าโดนกลั่นแกล้ง หรือถ้าเค้ามีเรื่องอะไรที่ไม่สบายใจ

ฟ้องผู้ที่เกี่ยวข้องว่ามีการ กลั่นแกล้งกัน

ใช้ช่องทางออนไลน์ ในการบอกให้ผู้ที่มีอำนาจรู้ หรือบอกผู้ปกครอง ครู เพื่อนๆ หรือพี่น้อง เกี่ยวกับเหตุการณ์นี้

ไม่กดไลค์ หรือ ตอบกลับข้อความที่ เรียกร้องความสนใจ รุนแรง ก้าวร้าว และ ทำร้ายจิตใจผู้อื่น ถ้าคุณและเพื่อนของคุณไม่สนใจ

คนพวกนี้ก็จะหยุดโพสต์เอง

ไม่สนับสนุน ตัวอย่างที่ไม่ดี

8 of 14

นักเรียนจะเป็นผู้กล้าได้อย่างไร

9 of 14

การปฏิบัติ

นักเรียนจะทำอย่างไรเมื่อนักเรียนเป็นเป้าของการถูกกลั่นแกล้ง

และจะทำอย่างไรเมื่อนักเรียนจะเป็นผู้กล้า

10 of 14

นักเรียนสามารถทำอะไรได้บ้าง

คำตอบใดเหมาะสมถ้านักเรียนเป็นเป้าหมายของการโดนแกล้ง?

คำตอบใดเหมาะสมถ้าคุณเป็นผู้กล้า

เลือกการตอบสนองที่เหมาะสมในบทบาท "เป้าหมาย" และ "ผู้กล้า"

ไม่ตอบสนอง

บล็อก

รายงาน - บอกคนที่สามารถช่วยเหลือได้

ผู้ปกครอง, ครู, พี่น้อง, เพื่อน

หาแนวทางให้กำลังใจ

ผู้กล้า

เป้าหมาย

11 of 14

สิ่งที่ทำให้ผู้เพิกเฉย

กลายเป็นผู้กล้า

12 of 14

ข้อคิด

13 of 14

อะไรคือสิ่งที่สำคัญที่สุด

ที่นักเรียนได้เรียนรู้ในวันนี้

14 of 14

End.

The

บทที่ 4

กิจกรรมที่ 4.1

เป็นคนดีเท่จะตาย

จากผู้เพิกเฉยกลายเป็นผู้กล้า