Cultura biblioteca
La biblioteca mi espacio
¡Conciencia por la casa común!
Álvaro Osorio Tuberquia
Daniela Pacheco Paz
Biblioteca Vicente Serer Vicens
2024
Construir y apropiar una cultura biblioteca
Todos somos actores claves para preservar un lugar de aprendizaje
Garantizar un ambiente propicio, para todos
Generar en los usuarios conciencia por un uso adecuado de los espacios y servicios.
Introducción
Ambiente académico desfavorable
Personas incomodas que dejan de frecuentar biblioteca
Falta conciencia en manejar un tono de voz moderado en los espacios comunes
Hace falta estrategias para fomentar la reducción del ruido en los espacios
Falta fomentar temas de convivencia, para generar ambientes propicios de estudio
Espacios por los que es difícil transitar
Incomodidad por parte de docentes y estudiantes
Espacios, mobiliario y elementos de ornato que motivan a los estudiantes para descansar en zonas de alta movilidad
No existen zonas de descanso en la
universidad
Inadecuado uso de los espacios, generando un desaprovechamiento de los servicios y recursos de la Biblioteca Vicente Serer Vicens
Manchas en el tapete
Deterioro del material bibliográfico
Riesgo de proliferación de insectos
Existen usuarios que usan de manera inadecuada los espacios de la Biblioteca
Se obstaculizan zonas de paso, se
requiere más señalización y
promoción del adecuado uso de los
espacios comunes
Consumo de alimentos dentro de las
instalaciones y la falta de estrategias
para informar a los usuarios de las
consecuencias que esto genera
Carencia de orientaciones,
comunicados y mensajes para generar
un voz a voz, donde los usuarios se
hagan consientes de lo que genera el
consumo de alimentos en biblioteca
Existencia de una cafetería dentro de
la biblioteca
Poca señalización que indique la
finalidad del espacio
Especificos
Garantizar que los usuarios utilicen los espacios de la biblioteca de manera eficiente
Implementar estrategias de sensibilización que fomenten el sentido de pertenencia y cuidado del mobiliario de la biblioteca, promoviendo una cultura de responsabilidad y conciencia por parte de la comunidad académica
Fomentar comportamientos que promuevan un ambiente tranquilo y acogedor, minimizando las distracciones y exceso de ruido
Construir una cultura biblioteca, fomentando el uso adecuado de los espacios y el aprovechamiento de los servicios y recursos
General
OBJETIVOS
RELEVANCIA
Beneficiarios directos: 8,172
Beneficiarios indirectos: 9,360
Impacto positivo en el ambiente académico y social.
ESTRATEGÍAS
Rondas
Anuncios grabados
Adecuación de espacios
Formativas
DISEÑO METODOLÓGICO
PÚBLICO AL QUE ESTÁ DIRIGIDO EL PROYECTO
CORRIENTE PEDAGÓGICA
USUARIOS
Internos
Cultivar sentido de pertenencia
Externos
Interacción y reflexión
Dialogo horizontal
Modelo constructivista
Recursos utilizados
Este proyecto además de estar situado y ser desarrollado en pro de un ambiente y espacio educativo, los métodos y estrategias a aplicar y la misma intención primaria lo hacen de naturaleza inherentemente pedagógica, fomentada bajo los fundamentos del modelo constructivista, afín a los valores y principios humanistas de la Universidad Católica Luis Amigó.
Muchas gracias